基层安全管理5方面

中国石油集团测井有限公司长庆质量安全监督分中心 郑伟群｜文

对于基层安全管理而言，并没有一种“特效”的方法。基层安全管理人员需要在工作中不断开拓思路，多方面提高员工的安全意识、技能，多渠道促进安全文化建设，才能最终实现员工的自我管理和团队管理，实现企业安全的良性发展。

作为一名基层安全管理人员，笔者结合自身工作经验，从提高员工安全责任意识和技能、对待违章要“小题大做”、鼓励员工参与隐患排查、将安全考核与经济效益挂钩、关注员工工作外的安全等5个方面探讨了基层安全管理工作思路，希望能够为读者提供参考。

第一，持续提高安全责任意识和技能。在日常生产工作中，由于生产任务较为繁忙，各基层单位通常都是采取集中学习的方式对员工开展安全教育。但这种形式不仅缺乏连续性，而且员工参与度也普遍不高，效果往往并不理想。因此，在培养员工安全责任意识上，各基层单位除了应组织集中学习外，还应根据自身实际，积极开展一些参与度高、持续性强的活动，如“安全承诺签名活动”“连续安全生产日活动”等。同时，在安全技能的培训上也应尽量避免大规模集中式的培训，多利用开工前安全会或者作业队的“待命时间差”来进行培训，这样既能照顾到每位学员，在实践中又往往能收到较好的效果。

第二，对待违章要“小题大做”。在日常生产工作中，常常有很多员工对自己的“小违章”不以为意，致使各类不安全行为和状态普遍存在。对于这种屡禁不止的违章情况，除了员工本身认识不到位外，管理者的态度往往也起到了很大作用。比如，管理者发现了一起“小违章”，只是对违章者进行了简单的批评教育或者轻微罚款，使一些违章者认为这可能只是个“小问题”，从而对其重视不够。因此，笔者认为，在基层安全管理实践中，基层安全管理人员需要“小题大做”，严厉惩罚这些“小违章”。只有这样，才能给予违章者，尤其是习惯性违章者足够的震慑，也能够给其他人以足够的警示。

第三，鼓励员工参与隐患排查。在基层现场，作业人员对一些安全隐患置之不理的情况并不罕见。究其原因，除了人员思想认识不高外，还包括人员的懈怠心理和识别风险的方法问题。各基层单位在日常风险管理中，应当对发现重大隐患的员工给予奖励，同时对于员工自己上报的未遂事件和违章事件不作为处罚和考核依据，并应当给予鼓励。同时，还要培养员工的隐患识别能力，在方法的培训和工具的应用上下功夫。通过相应的激励政策及方法培训，促使员工“想发现”且“能发现”各类安全隐患，进而促进基层安全管理水平的提升。

第四，将安全考核与经济效益挂钩。各基层单位在绩效考核中，应将“安全成绩”纳入其中。但目前很多单位仅仅针对“事故”进行了考核，而对于过程却缺乏量化考核，做得好的也没什么奖励，做得差的，只要未发生事故，惩罚也相对有限。显然这种考核制度，并不能起到很好的激励、约束作用。因此，各基层单位应结合自身实际，健全完善对于安全的量化考核标准，进而激发员工做好安全工作的积极性。

第五，关注员工工作外的安全。员工的生活状况和心理状况往往会直接或间接的影响其在工作中的行为、情绪和判断，因此，各级基层管理者应及时了解员工的生活、关注员工健康和心理状况。在工作之余，各基层单位除了应积极开展丰富多彩的文娱活动外，还应通过开展员工心理测试、调查和面对面座谈等方式，及时了解员工的生活状态和心理状态，帮助员工解决困难，缓解心理疲劳和压力，消除工作外的安全隐患。