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新构思巧安排让作文结构亮起来

2021-04-08袁小园

快乐作文(7.8年级) 2021年3期
关键词:结构文章作文

袁小园

【写作指引】

古语道“着意画资妙选材,也须结构匠心裁。”这句话精妙地诠释了文章结构注重新颖精巧的特点。统编教材九年级下册第三单元的作文训练是“讲究谋篇布局”,记叙文写作除把握“人物”“故事”“描写”三个关键词,还要讲究谋篇布局的艺术。善于谋篇,长于布局,是一种技巧,更是一种艺术。讲究谋篇布局指的就是作文时要有清晰的思路把握全局,能够合理安排文章材料各部分之间的逻辑关系,即:怎样开头,先写与后写,详写与略写,如何过渡,是否照应,怎样结尾等,有效增强作文结构明确、顺畅、严谨的写作效果,避免出现信马由缰,偏离主题等问题。

【写作导航】

作文的布局谋篇讲究言之有序,即:注重事件表述层次清晰,情感流淌缓急合理,哲思挖掘循序渐进,促使文章结构完整、条理分明、详略适度。那么,怎样才能在作文时体现出布局谋篇新颖精巧的特点呢?

点拨一:纵线贯穿

作文的谋篇布局,若能根据事件进程、情感发展、时间先后、空间转换、因果逻辑等顺序,安排一条贯穿全文的纵线,就可以把众多材料有序串联在一篇文章里,体现出各部分素材之间的内在联系。构思时,首先要认真思考这一素材与主题之间的契合度,再做出这个材料儿放在哪个位置,准备详写还是略写等结构安排。即:细致分析这一素材对突出主题都发挥了哪些作用。例如,契诃夫的小说《变色龙》,随着对“狗的主人是谁” 的猜测不断改变,作者描写了奥楚蔑洛夫态度的五次变化,淋漓尽致地刻画出人物的性格和灵魂。这种一线穿珠纵式线索的巧妙使用,更加鲜明地表现出人物性格,给人留下深刻印象。

在《记忆中的美景》这篇习作中,一位同学以暑假里在乡下奶奶家的生活经历为素材,以地点的转换为线索,叙述傍晚时分和奶奶一起游转乡村的经过。首先描写了小时候相约小伙伴常去踢足球的那片空场地,然后又重点描绘了农贸市场乡亲们营销自家绿色蔬菜的热闹景象,最后略写儿时陪爷爷早遛弯晚闲逛的那片小树林,表达出自己对儿时生活的无限怀恋之情。可见,作文时若能合理安排一条贯穿全文纵式发展的线索,有助于各个情节内容之间保持环环相扣的逻辑关系,增强文章结构完整、严谨的写作效果。

点拨二:镜头回放

“镜头回放”式结构安排,指的是作者在已有生活素材中,以独特的视角精心选择若干个典型事件组接成篇。这些典型事件既可以并列铺开,也可以递进发展。但无论是人物经历、景物描写或抒情感悟等,所选镜头都必须要符合文章主题需要。例如,《回忆鲁迅先生(节选)》一文,作者萧红以女性特有的细腻感觉,捕捉鲁迅先生日常生活中的一些琐事,包括日常起居,会见朋友与家人相处等,以多个片段的形式组合在一起,烘托出一个真实的,富有人情味儿的,生活化的鲁迅形象,给人留下深刻印象。这些回放的生活镜头,为什么看似零零碎碎,读来却毫无庞杂繁乱之感呢?这是因为作者把自己对鲁迅先生深沉厚重的情感都蕴含在一件件平常小事中。再如,在习作《成长的四季》一文中,一位同学以春之生机、夏之热烈、秋之收获、冬之稳重作为小标题,选取了四个生活镜头,串联起自己的情感变化与发展,写出了一年中的自我成长与感悟。由此可以总结出,适当采用“镜头回放”式作文结构,有助于体现作文突破时空局限而布局清晰,情节跳跃而结构紧凑,选材灵活而主题集中等结构特点。

点拨三:突显对比

在写作构思中,恰当运用对比式结构,对人、事、物进行描写或说明,以突出各自特点,有助于让塑造或描写的形象更加鲜明,主题更加突出。采用对比式结构安排,要注意所选取的双方或各内容之间,能够围绕某个对比点合理形成对比关系,以增强文章的写作效果和感染力。

例如,小说《范进中举》刻画胡屠户的性格,在内容的前后安排上运用了鲜明对比,通过胡屠户对范进中举前后两种截然不同的态度,揭示了他嗜钱如命、嫌贫爱富、庸俗自私的市侩性格。

在作文构思中恰当使用对比式结构安排,有利于把具有可比性的不同事物、不同态度、不同人物放在同一场合中进行表现,有效增强文章内容丰富厚实、形象鲜明典型、中心集中突出等写作效果。

作文结构安排的方式灵活多元,例如,开篇设悬、前后照应等都是常用的作文结构方式。写作中选用哪一种,要精细分析作文题目、所选题材、主题体现等内容要求,做到因文而异,灵活掌握,有所侧重。为了更加巧妙地运用所选结构方式,还可以增加“列结构提纲”的构思步骤,即:用简要的文字明确文章结构全貌,包括开头是否采用开门见山而开宗明义,中间情节是否增加环境来渲染气氛,怎样展开详略和过渡,结尾是直抒胸怀还是含蓄慰藉等等,以进一步优化布局谋篇的效果。总之,清晰的作文结构提纲,在情节安排上可有效增强构思合理生动的效果,也有助于主题表现出更加鲜明、深刻的感染力。

【佳作展示】

成長路上的坚守

高佳奇

看到保尔一次又一次战胜困境磨炼成男子汉,我深深敬佩他对信念的坚守;体会到巴金为写作奋斗不息的精神,我由衷爱戴他坚守文学事业做出杰出贡献的一生。生活中,我也经历过各种挑战,也在为自己的选择和目标坚守着……

八年级运动会的准备阶段,体委帮我报名了一千米项目。看到我紧张的表情,他鼓励说:“重在参与。”放学后,我直奔操场开始了赛前准备,没想到第一圈还没跑下来就有气无力地“瘫”在地上,大口喘着粗气。“实在跑不了,弃赛也行。”这个念头在头脑中一闪而过,就立刻被自己否定了,“为了班集体,怎么也得坚持下来,决不能打退堂鼓!”我一边想着,一边用手撑着地,勉强站起来,又迈开小碎步,开始向前“蹭”,一圈,两圈,三圈,四圈……不知不觉天色暗下来,我的左脚也开始丝丝作痛,脱下鞋袜一看,大脚趾外侧竟磨出一个水泡。一瞬间,委屈、疼痛交织在一起,眼泪涌出眼眶,但内心也同时更增加了一份坚定。我深深知道,困难就像一块硬石头,对于奋斗者,它是铺路石;对于怯懦者,它是绊脚石。而我呢?一定要通过自己的努力,为成功之路铺垫一块又一块基石。

走在回家的路上,我暗自琢磨,这样的速度,怎么能参加比赛?晚风拂过脸庞,我清醒了些,很快我想到一个好办法。第二天一放学,我就去请教体育老师。老师笑着说:“跑步,要把握好呼吸的节奏,要用力摆臂,如果臂力跟不上,脚下的节奏就会跟着乱。”按照老师的指导,我重新跑上跑道,第一次顺利跑完全程。连续三个礼拜,放学后的训练都成了我的“加餐”,从未间断。运动会那天,我信心十足地站在起跑线前,发令枪一响,就飞一般冲出去,保持稍快速度,然后再略有加速,六百米过后渐渐慢下来。我急忙调整呼吸,加大摆臂幅度,迅速恢复速度。最后二百米了,我努力加大步幅,终于用尽全力冲过终点。“4分48秒!”老师大声宣布了我第一名的好成绩。我弯下腰,用手扶着膝盖,喘着粗气,回望跑道,仿佛看到了自己洒在操场上的一滴滴汗水正闪烁着耀眼的光芒。一瞬间,我突然有所领悟:困难并不可怕,只要坚持一颗必胜的心,执着地付之努力,就一定能成为挑战困难的勇者,收获成功的喜悦。

这份来自跑道上的坚守,就像一份珍宝深深藏在我的心里。成长路上,每当遇到困难想放弃时,就会有一种声音萦绕在我的耳畔:“跑道上的那份拼搏与努力,不仅是一段美好的记忆,更是一种超越自我的信念!”坚守信念,这是生活送给成长的一份厚重礼物:一个不懈奋斗的目标,一种积极的自我鼓励,一股前进的坚定动力……

名师微点评:

本文以时间为线索,写出了自己在准备运动会长跑项目时所遇到的困难及战胜困难的过程,内容丰富、情节前后连贯、详略得当,蕴含着朴素的生活哲理,中心鲜明突出,意味深刻。

【妙笔生花】

战胜失败和挫折,我们为形成的坚毅品格而喝彩;学会理解和宽容,我们为拥有的真诚友谊而喜悦。生活丰盈多彩又蕴含深意,每一次成长,都会因内心的收获而闪耀出灿烂的光芒。

请以“铭刻内心的灿烂记忆”为题,自定文体,写一篇作文。不少于600字。

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