浅议新时代青年官兵政治引领的理论逻辑

董亚萍 周来攀

摘要：加强新时代青年官兵政治引领，关系社会主义前途命运、关系党和国家长治久安、关系党指挥枪原则、关系我军性质和宗旨。深刻认知和把握加强新时代青年官兵政治引领的客观必然性，必须从理论本质出发，这是理解其科学内涵的前提基础。

关键词：新时代；政治引领；人的全面发展；青年官兵

当前，敌对势力对我实施的政治攻势一刻也未曾停歇，思想文化渗透和意识形态斗争加剧。邓小平同志早在1992年初就提醒全党：“帝国主义搞和平演变，把希望寄托在我们以后的几代人身上。所以，要把我们的军队教育好，把我们的专政机构教育好，把共产党员教育好，把人民和青年教育好。”习主席更是多次强调：“加强对广大青年的政治引领，引导广大青年自觉坚持党的领导，听党话、跟党走。”因此，从理论上探讨加强青年官兵政治引领具有十分重大的实践意义。

一、政治引领是党对军队实施思想政治领导的重要工作

“统治阶级的思想在每一时代都是占统治地位的思想”，“也就是说，支配着物质生产资料的阶级，同时也支配着精神生产资料”[ 1 ]。但统治阶级的思想统治不会自发地实现，必须发动诸多社会力量去组织和开展一系列活动才能达成，广义上讲可以理解为政治引领。而“占统治地位的将是越来越抽象的思想，即越来越具有普遍性形式的思想”，马克思恩格斯的这一系列著名论断实际上揭示了思想政治工作的本质，可以为我党我军正确把握政治引领的客观必然性扫清障碍。

在一定的物质基础之上，思想掌握一切，思想改变一切。任何统治阶级都深知掌握政治统治之前必先掌握思想统治，向民众传达它的思想理论和意识形态，将自己的利益说成是社会全体成员的共同利益，使其符合更多的社会成员的利益。可见，组织开展思想政治工作的过程，就是统治阶级进行政治引领的过程，也就是统治阶级的思想观念、意识形态和价值体系被社会成员视为合理的理性化与内化的过程。在这一点上，绝非社会国家所独有，资本国家亦是大行其道。在西方国家，资产阶级通过政治引领掌握人们的灵魂，进而支配人们的社会生活和精神生活，这对于维护资本国家的生产关系和政治制度，可以说起到了根本性的作用。尤其是美国非常热衷于推销其“普世价值”和自由民主的观念，采用的正是抽象掉一切具体性的方法，“‘抽象性在真正意义上构成了资本国家社会的本质”[ 2 ]。

因为受历史原因和现实条件的限制，马克思主义的思想统治尤其需要长期艰巨的思想政治工作来实现，也就是通过长期的对无产阶级进行政治引领，使其摆脱资产阶级思想的影响，形成马克思主义的思想体系。进入新时代，以美国为首的资本主义国家不仅对我国在外交、经济、政治等方面实施全面打压，更是在思想文化领域进行全方面渗透，已在一定程度上造成部分人员的思想偏差。习主席指出：“要加强党对宣传思想工作的全面领导，旗帜鲜明坚持党管宣传、党管意识形态。”从根本上讲，就是要加强政治引领，确保马克思主义指导思想的一元化地位，确保社会主义核心价值体系在思想政治领域的引领作用。尤其要引导青年官兵增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，贯彻军委主席负责制，切实打牢听党指挥、绝对忠诚的思想政治根基。

二、政治引领是促进部队官兵全面发展的有效途径

“实现人的全面发展是马克思主义的根本价值取向，人的发展的最终理想状态是人的自由而全面的发展。其中，自由的发展蕴含在全面发展之中，指的是人的自由个性的全面发展”[ 3 ]。而在人的全面发展的实现条件中，生产力的发展是最根本条件，生产关系的进步是基本条件，不断地对人加以改造是重要条件。这里所讲的对人加以改造实际上指的就是教育，教育是实现人的全面发展的必要条件和直接途径。马克思、恩格斯曾在多部著作中多次阐述教育对于促进人的全面发展的重大作用，列宁主张通过教育训练和培养出全面发展的和受过全面训练的人。

人的全面发展是人的本质的生成和展开，表现为人的社会关系、个性、能力、需要等方面的充分发展。思想政治教育的目的是满足人精神发展的需要，解决人的全面发展的内在动力问题，两者是内在统一的。“培养全面发展的人，这种人要具有自觉的和有组织的社会本能，具有有目的的、成熟的世界观，清楚地了解周围自然界和社会生活中所发生的一切事情；这种人能从理论上认识并在实践中从事各种劳动，能建设合理的、内容丰富多彩而又愉快的社会生活。”从人自身的发展需要来看，思想政治教育为人的全面发展提供精神动力，使个人的自主性和独特性获得充分发展。

一个全面发展的人，势必要具备一个成熟的世界观，最基本的要具备正确的价值取向和思想观念。政治品德是价值取向和思想观念的基本组成部分，政治信仰是人的精神支柱，政治能力是人的必备能力，政治品格是人的基本操守，这些都不会自发形成，需要长期地进行引导教育。因此，在大力发展社会主义生产力和不断完善社会主义生产关系的前提下，要重视发挥教育在人的全面发展方面的作用，党要加强政治引领工作，重点是推进理想信念的教育。军人来自社会，身处社会，最终还要回归社会。军队要更加注重对青年官兵的政治引领工作，在促进人的全面发展上走在全社会前列，为全社会培养塑造青年发挥标杆示范作用。

三、政治引领是培塑青年官兵政治信仰的现实需要

关于青年这个特殊群体的概念是随着18世纪中叶产业革命之后产生的，马克思恩格斯赋予这一概念以自然性与社会性的统一、群体性与个体性的统一、相对性与确定性的统一、现实性与发展性的统一等特征，并强调青年是革命事业和人类未来的希望，要用发展的眼光看待青年。实践证明，青年是国家的未来、民族的希望，是党的事业的继承者。毛主席把青年生动地比作早晨八九点钟的太阳，把建设新中国的希望，把中国的前途命运，寄托在青年身上。

列宁也坚信未来属于青年，但他敏锐地发现要首先解决青年的政治立场问题。因为青年群体成员有着鲜明的成长性和可塑性，也就是不确定性，极易在成长发展的过程中被腐朽思想所腐蚀，是社會不稳定的主要因素。青年是社会中最活跃最积极的力量，代表着民族和国家发展的未来，关注青年爱护青年，将青年吸引和团结到党的周围，是中国共产党一直以来的优良传统。习主席指出：“要坚持不懈传播马克思主义科学理论，抓好马克思主义理论教育，为学生一生成长奠定科学的思想基础”。从本质上讲，就是要加强对青年的政治引领，党旗所指就是团旗所向。新时代中国青年运动的主题、方向和使命就是要坚持中国共产党领导，“同人民一道，为实现‘两个一百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗”[ 4 ]。要在广大青年中加强和改进理论武装工作，引导广大青年运用马克思主义立场、观点、方法观察分析问题，从而坚定正确政治方向，坚定听党话、跟党走的人生追求。

今天，西方国家凭借其经济实力和垄断传媒的优势，并通过经济、外交、文化甚至学术活动向社会主义国家传输其政治思想观念、价值观念等等，以实现其“西化”“分化”的图谋。尤其对正处在世界观、人生观和价值观形成发展关键阶段的青年而言，造成了极大地冲击，在一定程度上已经产生了较为明显的负面现象。军队作为执行党的政治任务的武装集团，必须以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志，能否切实有效地强化对青年官兵的政治引领，切实铸牢青年官兵信念坚定、听党指挥的政治灵魂，将决定着军队青年一代的基本政治方向并进而决定军队和国家的未来。

参考文献

[1]吴东莞.思想政治工作以实践“思想统治”论为己任[J].西安政治学院学报，2011（4）：27-31.

[2]侯惠勤.我们为什么必须批判抵制“普世价值观”[J].马克思主义研究，2009（3）：5-12.

[3]朱进进.马克思主义人的全面发展理论及其当代价值[J].重庆理工大学学报（社会科学版），2019（2）：125-131.

[4]陈小安.基于思政课铸魂育人战略的高校图书馆服务路径[J].图书馆学刊，2019（9）：104-109.

（作者简介：董亚萍，国防大学政治学院学员三大队研究生三队，本科，研究方向为军队政治工作；周来攀，国防大学政治学院学员三大队研究生三队，本科，研究方向为军队政治工作）