红色基因融入大学生思政教育工作研究

张家芳

【摘要】传承和弘扬红色基因是新时代下思政教育工作的重点，将红色基因融入思政教育中，可以促进大学生思政教育的发展。本文从探讨红色基因与大学生思政教育的相关性入手，阐述了红色基因融入大学生思政教育的意义，分析了大学生思政教育的现状，并提出了红色基因融入大学生思政教育的可行路径。

【关键词】红色基因;大学生;思政教育

中国特色社会主义已经进入了新时代，大学生思政教育作为我国教育事业的重要组成部分，越来越受到重视。近年来，虽然我国的教育事业取得了很大的成就，但是在思政教育方面还存在诸多不足。红色基因能够为大学生思政教育注入强大的精神力量，红色基因与大学生思政教育的融合可以促進大学生思想政治素养的提高，增强大学生的民族自信心，帮助大学生建立起坚定的社会主义理想信念，从而把新时代的大学生培育成合格的社会主义事业的建设者和接班人。

一、红色基因与大学生思政教育的相关性

（一）红色基因与大学生思政教育的同一性

思政教育一直是我国教育事业的重要组成部分。随着课程思政的提出，思政教育的比重和地位再一次加强。思政教育对于培养合格的社会主义接班人具有举足轻重的作用。思政教育可以帮助学生建立起正确的世界观、人生观和价值观;帮助学生坚定共产主义信仰，建立起自己的伟大理想;指导学生正确地去认识世界和改造世界。而红色基因是思政教育的重要灵魂，是中国共产党的精神脊梁。红色基因包括为人民服务、爱党爱国、坚定正确理想信念和遵纪守法等，可见大学生思政教育的内容与红色基因的内容具有明显的同一性特征。另外，弘扬红色基因与大学生思政教育的目的一样，都是为了培育热爱共产主义事业、拥有坚定理想信念、一切为人民服务的新青年，都是要将理论与实践相结合，都是为了建设更强大的祖国，为了实现中华民族的伟大复兴。

（二）红色基因与大学生思政教育的融合性

红色基因的内涵丰富，既包含了革命历史和红色记忆的革命精神，又展示了自强不息、艰苦奋斗的时代精神，因此，红色基因融入大学生思政教育，首先可以为大学生思政教育注入一股强大的生生不息的精神力量，同时也为红色基因的传承提供更好的途径和保障。其次，有助于提高学生的思想道德修养，使大学生更好地践行社会主义核心价值观。最后，可以增加鲜明的党性，提高大学生对党的认识和热爱。由此可见，红色基因的融入可以极大地丰富高校思政教育的内涵。另外，红色基因的资源特性也为高校思政教育工作的开展提供了典型榜样示范作用和强大的精神动力。因此，红色基因与大学生思政教育的融合对大学生人格品质的培养具有重要作用。

二、红色基因融入大学生思政教育的意义

（一）有利于传承和弘扬红色基因

红色基因诞生于动荡的年代，红色基因是无数革命先烈为了新中国抛头颅、洒热血而凝结成的一种革命精神。革命精神永垂不朽，红色基因在岁月的沉淀下，依然绵延不绝。现在，红色基因依然鼓励着新一代中国人为了更加美好的生活、为了更加强大的祖国而努力奋斗。习近平总书记提出要把红色基因传承下去，雷锋精神、抗震救灾精神和抗疫精神等，都是对红色基因的传承和弘扬，都体现了中国人民不怕艰难、舍己为人、英勇顽强的革命品质。在中国特色社会主义新时代的背景下，大学生思政教育变得格外重要，对于红色基因的传承也刻不容缓。将红色基因融入大学生思政教育，可以提高大学生对思想政治的认知水平，深刻影响到大学生的内心，促使他们更加努力地成长，自觉成为红色基因的传承者和发扬者，成为新时代传承红色基因的主力军。

（二）有利于推动大学生思政教育工作的开展

由于网络文化的流行和外国思潮的冲击，部分大学生的信仰产生了动摇。在新时代下，提高大学生思想政治素养非常重要，所以，高校应该有组织、有计划地对大学生进行思政教育。在思政教育中融入红色基因，可以促进思政教育工作的有序进行，培养学生的爱国主义精神，弘扬中华优秀传统文化，增强学生的民族自豪感，提升民族凝聚力。用红色基因影响大学生，可以使其更好地认识世界和改造世界。在大学生中开展爱国主义教育，是传承和弘扬红色基因的重要手段，能够帮助大学生建立起强大的意志力和精神品格，提高大学生的政治鉴别能力和政治参与意识，从而培育出合格的社会主义接班人。

（三）有利于培养合格的社会主义接班人

红色基因是中国人民和中国共产党的宝贵财富，是一代代革命先烈留下来的生命赞歌，红色基因的传承和发展，对于党和国家的健康发展具有举足轻重的作用，绝对不能忽视。随着信息技术的发展，新时代的大学生对于网络的使用越来越频繁，网络上的信息纷繁复杂，里面充斥着很多外国的文化思潮和一些偏激的思想主义，这些对于大学生的思想信念有很大的负面影响。加上现在娱乐化现象严重，大学生沉迷于追星、“吃瓜”等各种娱乐行为中，忽视了自身道德修养和文化素养的提高，甚至影响三观，这对思政教育提出了很大的挑战。将红色基因融入大学生思政教育，可以帮助大学生认清自己的人生目标，树立起正确的三观，坚定理想信念，在思想上武装自己，从而更好地进行实践。在红色基因中汲取精神力量，可以培养大学生坚韧不拔、艰苦奋斗的高尚品质，帮助大学生塑造高尚的人格，培养良好的思想道德，促进大学生的全面发展，从而培养出合格的社会主义接班人。

三、红色基因融入大学生思政教育的现状

（一）高校没有形成良好的思政教育氛围

随着信息技术的发展，西方文化和思潮逐渐涌入中国，西方世界宣扬的所谓的人权和自由主义，对于思想不成熟的大学生有着很大的影响。享乐主义、拜金主义在侵蚀着大学生的思想和心灵，加上高校没有形成良好的思政教育氛围，导致大学生对于思政教育不够重视，甚至产生了反感和抵触的心理。

（二）高校对思政教育的重视程度不够

大学生思政教育很多都只停留在理论上，没有真正去实践。很多高校不注重思政教育的工作效率和成果，也没有更多的宣传。由于高校自身不重视，学生也难以认真学习思政课程，没有灵魂的思政课程难以起到宣传和教育作用。

（三）大学生传承红色基因的积极性低

目前，大学生思政教育依然沿用以往的教学方式，教学内容也鲜有创新。大学生思政教育依然以教材为主，没能紧跟时代，无法调动起学生学习的积极性。如果对思政理论进行照本宣科的教授，就无法与学生建立起良好的互动与沟通，也无法调动学生的学习热情。大学生是红色基因重要的传承者和弘扬者，是社会主义建设的中坚力量。但是很多大学生每天都在追剧、追星和聊八卦新闻中度过，对于思政教育不重视，这样会严重影响到祖国未来的发展。

四、红色基因融入大学生思政教育的路径

（一）教育部门加强政策保障，高校营造良好氛围

高校对于思政教育的不重视是开展思政教育工作的阻碍之一。教育部门可以加强政治引导和政策保障，比如直接下达文件，鼓励大学生对红色基因进行传承，将红色基因融入大学生思政教育，促使各高校切实地去宣传和教育。同时，教育部门还可以召开一些基层组织座谈会，提高对红色基因的宣传力度，使红色基因更快地融入大学生思政教育。高校也要积极营造大学生思政教育的良好氛围，让学生从中感受思政教育的魅力，激发学生对于思政教育的学习热情。

（二）促进大学生思政教育与信息技术的结合

当今世界已经进入信息时代，信息技术在高速发展。人们对于互联网的应用越来越多，互联网也在深刻地改变着人们的生活。我国在2016年提出了“互联网+”战略，呼吁各行各业的发展都与互联网融合起来。教育是国之根本，教育与互联网的关系也无法分割。“互联网+教育”的提出，促成了新一轮的课程改革。

高校思政教育要更好地培养大学生的思想政治修养，就要紧跟时代的步伐，在充分融合红色基因的基础上，对教学方式进行改革，充分利用互联网，依托现有的网络平台，创新思政教育的教学方式和教学手段。线上教育对大学生具有很大的影响，高校可以建立起思政网络平台，在保证其正常运行的基础上，进行思政教学，为大学生思政教育提供技术保障。此外，高校还可以创建官方微博、公众号，在上面发表一些革命故事或红色文化知识，方便学生更好地观看。另外，高校还要尽快实现红色基因与大学生思政教育的融合，突出红色文化的重要地位，具体可以通过微课、CCTALK等平台，进行思政课线上教学。为了确保平台正常有序运行，高校还可以招募一些思想道德素养较高、信息技术能力较强的人员加入大学生思政教育的团队，从而更好地为大学生思政教育工作服务。红色文化通过线上与线下相结合可以得到更好地传播，从而极大地增强红色基因教育的有效性。

（三）加强思政教育引导，提升大学生的学习积极性

提升大学生的学习积极性，可以促进思政教育工作向好发展。高校要注重对大学生的引导，比如在思想上，要让学生明确思政教育及红色基因的重要性;在行动上，积极带领学生进行思政课教学实践，加深学生对于理论知识的理解，从而提高学生学习思政内容的积极性。同时，思政课教师还可以通过讲述一些革命故事、播放一些革命影片、带领学生参观革命纪念馆的形式增强学生的爱国主义情怀，提高学生的思想道德修养，促进学生的全面发展。

五、结语

思政教育在教育事业中一直占有重要地位。红色基因是中国共产党在革命、建设和改革中沉淀下来的宝贵精神财富，其内涵丰富、感染力强，对于高校思政教育具有极强的感染力和说服力。在全媒体时代下，大学生的德育教育只靠自律、自觉、自省或者说教是行不通的，只有坚持社会主义核心价值观的正确导向，坚定地把红色基因融入高校思政教育中，才能培养坚定“四个意识”的社会主义合格建设者和接班人，真正发挥红色基因的育人功能，使大学生真正成为德才兼备、全面发展的人才。

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【本文系郑州工程技术学院思想政治教育研究课题“红色基因融入大学生日常思想政治教育工作研究”（2020YBLX004）的结项成果】

（作者单位：郑州工程技术学院）