新媒体背景下的纪录片创作研究

孙明建

摘要：网络信息的发展，为信息的传播方式带来了巨大的变革。新媒体作为信息传播的重要手段与渠道，给传统的内容传播造成了极大的影响，尤其是对纪录片的创作与传播而言，在新媒体环境下，纪录片在传播的过程中逐渐走向大众化，提高了纪录片的受众范围，同时也促进了纪录片的全媒体传播，为优秀的纪录片提供了更广泛的创作平台。同时新媒体平台也激发了纪录片开放式的传播，使创作人员与观众、观众与观众之间都能够形成有效的互动，促进纪录片的发展。在新媒体背景下，信息传播的特性为碎片化传播、选择的多样化以及传播形式的多样化。结合其传播特性，本文对新媒体背景下纪录片创作的变革进行探讨，主要包括以下三个方面：结合传播平台的不同针对性地进行纪录片的创作;利用新媒体的大数据分析能力转变纪录片的故事内容;创新技术理念，强化影视美学特征和视听元素。

关键词：新媒体;纪录片;创新

随着社会的不断发展和科学技术水平的不断进步，计算机技术在各行各业应用的范圍与应用的程度正在不断拓展延伸，在很大程度上引领了各行各业的革新。尤其给媒体行业的发展与传播方式带来了极大的影响，将媒体的传播从传统的纸质及电视传播逐渐向互联网方向转移。纪录片是以生活中真实发生的事件为素材，通过一定形式的艺术加工对该素材进行整理和建构，其受众相对于其他形式的影视艺术而言范围较小，而新媒体行业的发展在给纪录片带来新挑战的同时也为其更大范围的传播与影响力的扩大提供了良好的机遇。因此，纪录片制作与传播的相关人员，应结合当前新媒体发展的趋势，积极利用当前的技术手段提高纪录片的创作水平与创新发展。

新媒体使纪录片的传播走向大众化

传统的纪录片一般是通过电视台或者一些电视栏目进行传播，且由于纪录片自身受众范围较窄，因此纪录片的传播平台和渠道相对较少，导致纪录片的传播范围与受众受到了很大限制。而随着新媒体时代的到来，纪录片的传播力受传播方式的影响显著降低，利用新媒体平台和渠道传播，观众可以随时随地地观看自己感兴趣的纪录片内容，纪录片的播放可以不受时空限制，能够随时满足受众的观看需求，进而能够实现大范围的传播。

新媒体促进了纪录片的全媒体传播

新媒体在发展的过程中，能够对优秀的、能够引发大众共鸣的纪录片进行筛选，使更多优秀的作品能够得到更多平台的集纳和上线播出。也就是说，部分优秀的纪录片作品在网络中被大众喜爱、接受之后，相应的其他平台在进行播放作品的选择时，则会更多地考虑对该作品进行播放与传播，这种方式能够为纪录片的传播提供有效的传播渠道，使更多的人能够接触到优秀的纪录片，并从纪录片中得到一定的启发与思考。

新媒体激发了纪录片开放式的传播

在传统传播方式中，纪录片的传播一直处在一个封闭的播放状态，这种状态中，纪录片的观众较少，使得优秀的纪录片内容得不到有效的传播，同时在很大程度上挫伤了纪录片创作人员的创作激情，影响着纪录片的发展。且纪录片在播放的过程中，创作人员不能够及时地从观众群体中获得其对纪录片内容的真实反馈，这就导致创作人员很难与观众之间形成有效的互动，影响其与观众之间形成良好的共鸣。而新媒体平台的一个显著特征就是其具备开放性，观众在新媒体平台中观看纪录片时能够对自身感受进行即时记录，并可以随时跟受众进行互动交流，这在很大程度上为创作人员提供了更多素材和之后纪录片创作改进的思路与启发，促进了纪录片创作良性的循环发展。

新媒体用户基数的扩大化

当今时代是多感官化的时代，视频化的传播内容能够在更短时间传播密度更大、更多的信息内容，用户在媒体革新发展中，适应了视频化的信息传播模式，并不断形成了用户信息接收的日常化模式，有助于视频化特征的纪录片在当今时代的传播与发展。用户地位的提升对纪录片传播提出了新的要求，纪录片唯有适应与挖掘用户群体特征，将优质化内容与用户形成强连接，才能实现信息内容传播高效率目标。当下新媒体用户数量激增，将适应用户特征的视频化信息内容与用户形成强连接，有助于纪录片在新媒体环境下的发展。

新媒体之间的融合特征赋能于纪录片传播

新媒体相较于传统媒体具有科技加持、通信技术赋能等新特征，这使纪录片在内容呈现、内容分发等领域能够适应新媒体特征的高效化传播精品、专业化内容，实现内容的融合创新发展。专业化的纪录片内容在海量信息内容碰撞的时代，有优质、丰富的内容优势，能够将极具影响力、引导力、公信力的内容展示给广泛用户群体，以内容为王的特征与新媒体相融合，将大数据、算法技术加持于纪录片内容的采集、编辑、分发全过程，挖掘传播平台与内容接收用户，提高新媒体平台中以纪录片内容为核心的沟通渠道，以用户自发性融入与官方设置议题等形式，在新媒体平台中提高纪录片的影响力。

碎片化传播

现阶段处于用户时间、信息接收碎片化的时代，用户在未能与传播者形成强影响力、粘性的前提下，轻松地在手机、电脑等屏幕上滑动手指即可将视线转移至其他内容之中。在大数据信息化时代的影响下，新媒体在进行内容传播的过程中，为了能够让受众更好地接触到并观看相关的内容，使受众能够利用零散的时间对相关的内容进行观看，其传播的内容逐渐细化以及碎片化。

选择的多样化

新媒体在发展的过程中，由于其传播的内容受到的限制较少，大量的新媒体从业人员或者相关的人员均可以上传大量的内容供受众选择，这就导致信息内容的爆发式增长，受众在接受相关信息内容的过程中，往往也具备了更为丰富的选择。用户沉浸于新媒体使用之中，能够接收到多元化、丰富化、海量化的信息内容，用户对信息的选择性注意、理解与记忆具有鲜明的用户个人特征，贴合用户心理、行为因素，有助于信息内容的高效化传播。

传播形式的多样化

现阶段新媒体在对内容进行传播的过程中，可以通过多样化的方式对内容进行调整与更改，使其在传播的过程中能够通过文字、图片、影视等多种形式的多样化组合进行内容的传播，在不同环境条件与个人喜好下为受众提供多种方案，这也在很大程度上促进了新媒体的发展。视频化的纪录片传播形式具有现代化信息内容传播特征，用户对视频的选择大多高于对文字、图片形式等传播模式的选择。然而，新媒体时代传播效率最高也更具影响力的视频传播模式为中、短视频传播模式，纪录片作为视频化的传播模式，若能够加强引导力、影响力的特征，吸引更多用户参与到纪录片内容的传播之中，更有助于纪录片的传播高效化。研究新媒体传播规律，将内容优质的纪录片以精简化、短小化、竖屏的形式在新媒体平台中加以传播，引导用户对纪录片的关注与观看。

用户地位的提升

媒体的现代化发展，用户数量的激增，媒介接触的便捷化与日常化特征，都影响着新媒体环境下的内容传播，用户作为新媒体时代下纪录片内容的接收者，在日常的媒介接触过程中，普遍围绕个人的兴趣点接收媒体传播的信息内容，纪录片作为经过专业采集、编辑、剪辑、分发的精品化视频内容，贴合用户信息内容接收方式、特征和习惯的传播方式更有助于精品化内容得到更高效率的传播，有助于提升纪录片对用户群体的影响力。

融合创新特征的加持与赋能

探索纪录片的新媒体融合创新之路有助于纪录片的优质化内容传播到更多领域、影响到更多用户群体，立足于纪录片内容进行融合创新，将科学技术赋能于纪录片内容之中，以更具现代化的内容传播形式，丰富用户的新媒体纪录片观看全过程。探索或自建纪录片内容的分发路径、平台，以专业化视角将精品纪录片内容进行分发，将長视频精简制作成为短视频内容，贴合用户与平台信息传播与接收特征，传播精品化内容，提高内容影响力与到达率。

结合传播平台的不同针对性地进行纪录片的创作

纪录片创作人员在进行纪录片创作的过程中，要考虑到该纪录片投放的新媒体平台的特性，然后再进行纪录片的内容以及制作方式的选择。因为每个新媒体平台的受众群体存在很大的差异，不同平台的受众对内容的偏好以及制作方式的喜好均存在较大的差异。以抖音、快手等新媒体平台为例，其整体受众范围广泛，但其观众在内容的喜好上更加偏向的是短视频等快节奏的内容，因此纪录片的内容在这些平台中进行传播时首先就要在内容上进行一定程度的裁剪，使其制作的风格能够被该平台的受众喜欢和接受，对时长较长、结构复杂的纪录片进行重新剪辑和再建构，选择适合该媒体平台受众喜好的内容予以投放，并进行引流，吸引更多的受众在平台上进行点击和播放。

利用新媒体的大数据分析能力，转变纪录片的故事内容

新媒体不仅仅为纪录片提供了更广阔的播放平台，新媒体平台还具有强大的数据分析能力，能够结合新媒体平台受众观看内容的规律与习惯对其偏好进行分析，纪录片创作人员在进行内容制作与宣传的过程中，可以结合大数据分析的结果，对纪录片的创作内容从传统的以宏大故事为主题向更加贴近生活的主题进行转变，将纪录片的镜头转向社会真实的、细腻的故事，该镜头采用一定的艺术手法进行修饰，在反映社会生活的情况下提高纪录片整体的故事性与娱乐性。在选择内容的表达方式上，也应该避免用官方的、有距离感的表述方式，而是采取更为接地气的表述来缩短与受众之间的距离。例如在《人生第一课》这部纪录片中，其切入点是从人们的真实生活经历入手，将镜头放在普通百姓的普通生活上，让观众在观看时产生一定的共鸣。

创新技术理念，强化影视美学特征和视听元素

在纪录片美学中，强调要将多种拍摄手段和信息处理技术进行综合应用，从而提高纪录片整体的美学特性、故事性以及艺术性，这就对纪录片创作者的叙事艺术以及整体的摄录技术有了更高的要求。纪录片在进行内容叙事时强调整体叙事的方式、故事的结构以及故事空间上综合的把控，并在此过程中能够有效地借助摄录的技术将整体的故事情节有节奏、有层次地进行推进与衔接，或者创作人员能够借助摄录技术和网络软件等技术对故事的不同部分进行板块式描述。此外，在新媒体背景下，纪录片创作也需要针对观众对纪录片的观赏需求，合理地利用文字、音响、视频、三维动画等多种创作技术来提高纪录片画面的感染力和渗透力。拍摄人员可以通过提高对拍摄镜头的运用能力来实现拍摄目标，例如结合场景的需求，综合利用空镜、特写、长镜头等摄录技巧，或者通过能够反映影片思想的微观画面，增加一些辅助的音乐以及旁白等，烘托纪录片的气氛、升华故事的情感，进而提高纪录片画面的感染力。

以用户为核心传播纪录片内容

新媒体时代的信息传播特征呈现出碎片化、短视频化的特征，但纪录片在呈现模式方面具有长视频化特征，其内容更加专业化、精品化。在新媒体时代特征影响下形成的短视频热潮中，纪录片若能够以引导力强的短视频形式进行传播，引导用户参与到纪录片的观看中，则有助于深耕内容的纪录片顺应新媒体时代特征进行高效化传播。以精简短视频的模式，将纪录片二次创作成为精品化、专业化的短视频内容，充分挖掘多平台的传播渠道，例如可以通过用户日常应用的社交媒体微信进行传播，开通纪录片官方微信视频号，将纪录片与用户日常的信息内容接收渠道相融合，挖掘用户使用视频号的特征，完善并提供用户与纪录片官方账号之间的沟通平台，形成以用户为核心的纪录片内容传播新渠道与模式，提高纪录片的传播到达率与影响力。

注重纪录片的融合创新发展

纪录片以内容为王的特征在新媒体中传播精品化内容，应用大数据、算法等新兴技术，使纪录片在新媒体环境中能够不断深化发展精品化内容，挖掘用户更关注、偏好的角度，以纪录片的形式为用户提供具有充分引导力的精品内容，以更具新鲜感、创新性的传播方式为用户提供具有新媒体时代特征的精品化内容，将AR技术融合于纪录片内容之中，引导用户在观看纪录片的同时，能够贴近化、多感官化地置身于纪录片的观看与体验之中，充分提高用户地位的同时也有助于纪录片与用户之间形成交流与互动，体现其用户贴近化、亲民化的特征。在内容海量化、多元化的时代，深化发展精品内容，用新兴技术挖掘精准化用户群体，从用户习惯性、偏好性的角度传播精品内容，提高内容影响力。