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美好的回忆与期盼

2021-03-27王凯珍

中国学校体育 2021年9期
关键词:学术体育教师杂志

王凯珍

时光匆匆,岁月流转,不经意间《中国学校体育》已经创刊40周年了。将时光推回到32年前的1988年秋天,我由安徽师范大学借调至学校体育杂志社,在杂志社办公桌前度过了4年充实而快乐的编辑生活。虽然在杂志社工作的时间不长,但当年《中国学校体育》生机勃勃的发展景象和颇大的影响力,特别是对学校体育改革发展的引领作用和对广大体育教师提高业务水平的帮助,以及通过学术活动凝聚全国学校体育学者、培养学术新人的成功之举,都令我至今难忘。

翻开1989~1992年期间的杂志目录,当年我负责的“言论·管理”“课外体育”“国外学校体育”栏目的文稿、联络作者、采访对象和场景在脑海中不断浮现。4年的杂志工作,我与编辑部其他几位年轻人一起在邹世炎、宋尽贤、董念黎、王占春、曲宗湖等领导和专家的指导下,在高鸿书和赖天德老师的帮助下边学习边成长,完成了对李铁映、何东昌、伍绍祖、何振梁、张彩珍等多位领导的采访、撰稿任务和3个栏目稿件的編辑、校对工作,采编校水平提高的同时,也培养了我对学校体育事业的热爱之情。4年间,我经历并参与了1989年《中学生体育合格标准的试行办法》实施和加强培养体育后备人才试点校建设工作的宣传推进;1990年《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》的推广实施;1991年全面推进农村学校体育工作,表彰全国千名农村优秀体育教师和《学校体育》杂志创刊10周年系列庆祝活动的宣传和组织;1992年申请将《学校体育》更名为《中国学校体育》的策划和加强教体融合、强化学校体育管理、建立有中国特色学校体育体系工作的宣传推进等重大标志性活动和挑战性工作。4年的磨砺提高了我的文字写作能力和活动组织能力,为我日后从事新的工作打下了良好的基础,令我受益终身。

《中国学校体育》不同于核心期刊和“C刊”(CSSCI)等纯学术类期刊,它是一本融学术性与新闻性、知识性与应用性于一体的体育专业期刊。当年的《中国学校体育》由“两委”(国家教委与国家体委,现教育部与国家体育总局)联合主办,除了具有学术期刊常规的发表学术成果、传播学术信息、设计和策划前沿性选题、发现优秀作者、培养学术新人、壮大作者队伍等价值功能外,还被赋予了传播“两委”学校体育教育方针政策,协同“两委”开展学校体育工作等特殊功能。翻开当年的“言论·管理”栏目,李铁映、伍绍祖、何东昌、邹世炎、徐寅生等人有关学校体育、学校卫生、学生体质、体育后备人才培养的讲话和学校体育管理的政策制度交相呼应,俨然一段段韵律和谐的学校体育“协奏曲”。

为了加强“两委”与各地学校体育的信息交流,密切保持学校体育相关管理部门与各地学校体育教研部门的关系,《中国学校体育》坚持编辑人员与学校体育管理决策人员、科研人员、教研人员及广大体育教师紧密联系的办刊路线。杂志社专门聘请国家教委体育卫生与艺术教育司和国家体委群众体育司的相关人员担任期刊编委会主任、委员和顾问,聘请优秀的体育教研人员和体育教师担任特邀通讯员和社外编辑,充分发挥他们的联结作用,让杂志真正成为“两委”上通下达的学校体育交流平台,成为连接学校体育管理者与一线教师的桥梁和纽带,在宣传学校体育方针政策,推进学校体育改革,满足学校体育工作者业务学习需求等方面发挥了积极作用。

20世纪八十至九十年代,杂志与当时的中国体育科学学会学校体育研究会和中国教育学会体育研究会联合举办了大量的国内外学术活动,其中影响较大的有“全国社会主义初级阶段学校体育特点、地位作用、目标及深化改革专题学术研讨会”“全国学校体育理论青年学者学术研讨会”“全国学校课余体育训练论文报告会”“全国农村学校体育工作研讨会”及“全国十城市(区)中小学体育教学观摩研讨会”等。杂志通过举办全国性的学术报告会、研讨会、观摩会,将学校体育学者和学术骨干凝聚在一起,增进交流,扩大视野,共同提高,同时发挥以老带新的优势,帮助年轻学者、作者、编者共同成长。

流年去远,今岁更好。当年学校体育杂志的创办是改革开放的产物,更是教育和体育结合的产物;在创刊10周年之后更名为《中国学校体育》,意味着杂志的站位更高、影响更大、责任更重、使命更远。40年来,《中国学校体育》在推动学校体育改革发展、促进体教融合、提高青少年健康水平、加强体育强国和健康中国建设过程中发挥了积极作用,做出了重大贡献。可以说《中国学校体育》的40年是坚守理想、服务一线、锐意创新、催人奋进的40年。经过40年的探索开拓与深耕厚植,《中国学校体育》在学校体育领域赢得了广泛的赞誉,树立了良好的口碑,在学校体育工作者心目中占据了重要位置,已成为全国体育教师的良师益友。

面向未来,希望《中国学校体育》始终坚持正确的办刊方向,担当宣传学校体育教育发展大政方针的重任,把握学校体育理论发展的最新动态,关注学校体育改革、体教融合、青少年体质健康及运动竞技水平提高等热点问题和现实需求,扶持培育学术新人,坚持多年来形成的办刊特色,为促进学校体育蓬勃发展持续发挥重要作用。

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