人教版九年级物理第十三章第二节《内能》教学设计
2021-03-25罗青山
学校教育研究 2021年5期
教学目标:
一、知识与技能
1.通过本节内容的学习,让学生了解内能的概念,能简要的描述温度和内能的关系。
2.知道改变内能的两种方法,并且改变内能时是等效的;能够举例并说明所采取的改变内能的方法。
3.知道热量是热传递过程中所传递热量的多少,热量的单位是焦耳。
4.理解内能、热量、温度的关系。
二、过程与方法
1.通过与机械能的对比了解内能。
2.通过探究、观察、实验得出改变物体内能的两种方法。
3.通过观察演示实验得出做功与物体内能的变化关系。
三、情感态度与价值观
1、通过实验探究激发学生的学习积极性和主动性。
2、培养学生通过提出问题、进行猜想、设计并进行实验、分析论证、得出结论的物理探究思维。
3、培养学生大胆探索、科学求实的探究精神。
重点和难点:
重点:建立内能的概念;掌握改变物体内能的方法。
难点:正确理解内能的概念。
教学资源:
多媒体电脑、PPt课件、酒精灯、细铁丝、压缩空气引火仪、
酒精、棉球、火柴、烧瓶、胶塞、玻璃管、打气筒、水
教学方法:
探究法、实验法、类比法、讨论法、讲授法
云南省大理州漾濞县苍山西鎮中学 罗青山