现代音乐美学对音乐表演艺术的启示

姚远朝

【摘要】在我国快速的发展过程当中，音乐在这个过程中的发展也是非常迅速地。音乐表演艺术也受到许多人的重视，而音乐美学是在音乐这个领域中的一项非常重要的内容，让音乐得以系统的发展。可以说，在之后的研究中，音乐美学与表演艺术也是不可分割的。音乐美学对音乐表演有着很大的帮助，能够为表演艺术提供灵感和基础。

【关键词】现代音乐美学 价值 启示

一、现代音乐美学对音乐表演艺术的价值

现代的音乐美学是在音乐这个领域中的奠基石，能够感受到音乐的本质和规律，并且音乐美学的概念是十分广泛的。能够在其中感受到音乐的历史，以及音乐的一些技巧以及各式各样的音乐作品，还有赏析等等，为音乐的发展作出了不可磨灭的贡献。而且音乐美学这门学科的综合性是非常强的，现在音乐美学能够通过一些物质或者精神将人们心中的情感用音乐的形式去表现出来，能够帮助提升人们的音乐审美以及抒发内心的情感。随着社会的不断发展，音乐的作用也越来越得以重视，现代音乐美学中所蕴含的一些理论知识以及作品等，也对音乐表演艺术产生了极其重要的影响和帮助。

二、现代音乐美学与音乐表演艺术的联系

现代音乐美学所能够提到的内容是非常多的，从中能体会到哲学以及审美等等，其中一个很重要的部分就是表演艺术，它能够更好地去表现美学，让美学中的理论得以运用。艺术家们是可以根据原有音乐去二次创新，以及根据音乐去表演等等，满足人们的精神层面。而在音乐表演艺术中所孕育出来的美感是需要和社会中当前的审美要保持一致，才能够被称为艺术。

音乐表演形式是一项极其富有艺术性的形式，能够让音乐的表演者与他的欣赏者产生艺术上的沟通，能够让欣赏着这音乐作品的人，感受到这项表演所具有的美感。一些优秀的音乐表演作品可以将音乐美学中所孕育的内涵淋漓尽致地体现出来，通过表演者可以传递音乐带来的魅力等，让观看这部音乐作品的人能够充分感受到音乐所代表的艺术意义，从背后感受到其中所蕴含的知识和内涵，同样表演者也需要不断地提升自己，学习美学，来帮助自己审美水平和音乐艺术的提升。

三、现代音乐美学对于音乐表演艺术产生的启示

（一）能够帮助音乐表演的人去提升自己的审美水平

现代音乐美学所涵盖的内容是多种多样的，不仅结合了哲学以及审美，还包含了一定的心理学内容。因此，这就不仅仅要求表演艺术家的表演能力，还对他的审美水平以及认知能力都具有非常高的要求。因此表演艺术家在自己的表演生涯中一定要不断地提升自己的审美能力。首先音乐表演艺术是音乐美学其中的一部分，也是非常重要的一部分。因此音乐表演艺术家在进行音乐表演时，不仅仅要学习表演能力，还要将美学上的知识融会贯通，以及其中的技能。其次，这二者是相辅相成的，互相促进的，当音乐表演者想要从业余走向专业的时候，就必须要重视音乐美学的作用，去不断地学习，提升自己的审美能力。

例如，在进行表演钢琴弹奏肖邦的《夜曲》這一首钢琴曲时。首先，表演者就要体会到这出作品中所蕴含的情绪情感以及所有作品所表达出来的美感，将这些情感融入到弹奏当中，让欣赏作品的人都能感受到这种美。这就首先要求表演艺术家要具有很高的审美水平，又能准确的感知出这首音乐的美感，并且用音乐让欣赏者以及弹奏者能够有着感同身受的作用。

（二）要充分了解到这部音乐作品所蕴含的背景以及表演的意义

音乐表演艺术的表演者要对音乐美学的内容以及知识都有着深刻了解，在进行音乐作品的演奏时，首先了解作品创作时作者的思想感情，以作者的创作思路为主去了解这部作品，然后再进行演奏，只有将音乐作品中所包含的历史能够进行全面地了解，才能够更好地将音乐作品展现出来。在表演时，艺术家对作品的了解，以及结合自己的个性，将创作者所蕴含的面貌，以及情绪情感进行展现。音乐表演艺术家首先要知道这部作品是在讲什么内容，拥有什么样的情感，以及作曲家所要表达的思路，在了解这些或音乐表演作品就会自然而然地将情绪情感蕴含在其中。

例如，在巴赫的一首音乐作品《羊儿可以安静地吃草》中。这首作品就散发着浓浓的乡野风情。这首乐曲是在1713年的时候，巴赫在萨克森公爵度假、狩猎时，为公爵所创作的，这首歌散发着巴赫当时事业有成，家庭幸福的美好心情，歌曲平静而又满足。让人在听后，能够感受到一种来自于乡野的平静的心情。在欣赏时也能够让自己躁动的心灵，感受到其中的情绪而变得平静下来。音乐表演艺术家在表演这首作品之时，一定要先体会巴赫当时的心情，从他的情绪去出发，去更好的表现这首歌曲。当欣赏者欣赏这首乐曲的时候，心情可以随之变得安静，能够体会到浓浓的乡野风情，仿佛置身其中，有一种度假般的美好心境。

四、结语

综上所述，目前随着我国的飞速发展，各行各业的发展都是日益加快的，艺术也是如此。在我国的音乐领域中也出现了大量的人才，对于音乐美术学的研究也更深一步，艺术也逐渐被人们所重视起来，当表演者通过将音乐美学与表演艺术结合起来，能够实现他的促进作用，让表演艺术更进一步，同时促进艺术的发展。

参考文献：

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