受助学子话感恩——福建省泉州市关工委爱心助学侧记

让书本知识和实践互联，校内和校外互补，课堂和广阔天地互动。

本期《校园内外》栏目我们为您推介福建省泉州市关工委的爱心助学行动。受助学子或来信，或抒发感怀，讲述了他们的成长历程。毕业后，他们在各自的工作岗位上作出了很好的业绩，关工委五老看后甚是欣慰，更是鼓足了做好爱心助学的干劲。

自1995年福建省泉州市关工委在全省率先发动爱心助学以来，在长达26年的历程中，全市各级关工委老同志认真当好“第一知情人”，每年高考一结束，就冒着酷暑、顶着骄阳深入学校、社区、村居第一线进行调查摸底，了解、核实贫困学子困难情况，保证助学金用准、用好、用到真正需要帮助的学生身上。截至2020年年底，泉州市各级关工委共筹集发放助学金6.2 亿元，资助大中小学贫困生80.4 万人次，其中市关工委本级发放助学金1700 多万元，资助贫困大学生6500 多人次。这些受助学子自强不息，在校园里竭尽全力读书，毕业走出校园后在各行各业作出了出彩的业绩。

爱心相随自奋斗

“爷爷、奶奶身体不好，母亲常年在家照看，姐姐大学毕业后刚开始实习，一家人就靠父亲微薄的收入支撑着，我的大学学费对家里来说就像是‘一座大山’。”毕业于泉州五中的戴斯萍，2019年考入暨南大学食品科学与工程专业。泉州市关工委经过初步摸底、实地走访，充分了解到她家的相关情况后，为她发放了助学金。戴斯萍一拿到助学金，就先把大学学费交了，心中的大山也因此卸去了大半。“大一刚开始，我就积极参加学校社团活动，去了解、适应新生活。同时，我在学校也申请了助学金，在两笔助学金的‘加持’之下，我的生活压力缓解了，可以专心学习了。”

“挫折让我更有努力的动力，他人对我的帮助，激励着我不断前进。希望被党和他人温暖的我，也能有机会去温暖他人。”戴斯萍笑着说。知识的力量是无穷的，能够无后顾之忧地安心学习对她来说是一种幸福。“知识打开了我的心门、拓宽了我的视野，一路上又有泉州市关工委的爱心相随，我一步步学会了把人生经历变成一种财富，也让我成了一名脚踏实地的务实派。”

相较于大多数从大三、大四才开始留意未来方向的同龄人，戴斯萍显得更加有计划性。“2020年受疫情影响没机会在暑假去申请实习，以后寒、暑假有这类实习机会我会去尝试，多锻炼锻炼自己。本科毕业后我要考研继续深造，努力实现自己的人生价值。”她说。

常怀感恩行公益

徐建民在初中时曾有一段叛逆期，有一次他和一个“混混”朋友一起逃课被当时的班主任苏梅花老师发现了。苏老师那句“我对你很失望！”把徐建民从人生的岔路口拉回了正道，也让常年和奶奶相依为命的他受到莫大的冲击，从那以后便开始收心读书。

自助者人恒助之。徐建民经过努力考入了集美大学计算机专业，但来自学费的压力让他喘不过气来。“当时恰好是《东南早报》了解到我的情况，并将我的有关情况刊载在报纸上，很快泉州市关工委联系了社会爱心企业资助我，让我不仅不用忧心学费，还保证我有了一部分生活费。在大学期间，我也申请了学校的助学金，因此我可以把更多的心思放在专业学习上。”徐建民介绍道。在大学期间，他曾多次参加学校的爱心公益活动，如环保类公益活动、校庆活动志愿服务等，用实际行动去回报社会。

2020年7月，徐建民已入职厦门交通银行，现阶段的小目标是能够做好自己的本职工作，努力进步。“全社会对家庭经济困难的学子都是饱含爱心的，一直在想方设法帮助我们，让我们没有经济上的担忧。当全社会都动员起来帮我们添加燃料的时候，我们没有理由不努力。”徐建民说。泉州市关工委对他的关爱是持续性的，在相当长的一段求学岁月中，因为这些心有大爱的人在身后鼓励、支持，他才能勇往直前。

薪火相传助学情

从“被资助者”到“资助者”，是泉州市安溪县肖明星本人实现的角色转变，也是泉州市关工委爱心助学工作细水长流的一个缩影。

“我1997—2000年在安溪一中就读高中，因父亲残疾，且兄妹3 人均在读书，家庭收入主要靠母亲务农，家境较为困难。1998年开始，经安溪县关工委牵线，时任副县长的林田平资助我读书，直至我2004年大学毕业。”肖明星介绍，大学毕业后，他来到厦门宏发电声股份有限公司任职，现任公司本部人力资源总监。参加工作后，肖明星感恩在就学过程中给予过很大帮助的资助人和安溪县关工委，便拿出部分工资，主动联系了安溪县关工委顾问胡云豹，希望通过胡老将爱心传递下去。“我一直在思考，对于曾帮助我的人要何以为报？我认为一方面是要努力把本职工作做好；另一方面就是传承他们捐资助学、乐于助人的精神。耄耋之年仍心系助学的胡老一直是我的榜样。”肖明星表示，帮扶一个贫困学子成才，不仅是对其本人的一种帮扶，更是对一个家庭的帮扶，能够让一个家庭实现造血式的可持续发展。

“曾受过别人帮助的人，会对这个社会、对这个国家有颗感恩的心。如今我自己也是一位志愿者，日常也会参与一些公益活动。” 肖明星说。据悉，他已累计资助了两位贫困学子顺利读完大学，目前仍打算继续资助有需要的学子。此外，他还热心参与家乡建设，如帮助村里建小学、修路等，尽力改善村里的生活环境。