观察
2021-03-23
广东财政投入540亿元助力驻镇帮镇扶村
11月4日,记者从广东省财政厅获悉,今年以来广东省财政厅认真贯彻落实党中央、国务院巩固拓展脱贫攻坚成果5年过渡期内继续实行“四个不摘”的重要决策部署,积极建立健全制度体系,“三突出”着力为群众办实事,计划5年筹措安排资金540.6亿元,助力全省1127个乡镇、近2万个行政村全面振兴,推进镇村同建同治同美。据介绍,本次财政帮扶资金投入注重突出发挥“指挥棒”作用,赋予基层灵活空间。
百名专家学者“线上+线下”共议“东西部协作与乡村振兴”
11月20日在广州大学举办的“东西部协作与乡村振兴”上,广东省农业农村厅(省乡村振兴局)、广州市协作办等职能部门的有关负责人,以及来自复旦大学、中山大学、吉林大学、中国农业大学、中国地质大学、广州大学等高校的100多名专家学者参与会议研讨,以“线下+线上”形式展开头脑风暴,为新一阶段的乡村振兴工作出谋划策。
广东省2021年东西部协作“百企桂黔行”走进贵州雷山
11月22日,广东省2021年东西部协作“百企桂黔行”对接活动在贵州省雷山县举行,国家乡村振兴局社会帮扶司副司长刘胜安和广东省委农办专职副主任、省乡村振兴局专职副局长梁健出席活动并讲话。活动现场,数十家广东爱心企业、行业协会、社会组织与协作地区县、镇、村签订结对帮扶协议,协议意向投资额27.9亿元,现场见证捐赠款物4266万元。
“国字号”平台将以“十大服务”赋能乡村振兴
为充分发挥广州国家现代农业产业科技创新中心“国字号”平台的作用,助力全面实现乡村振兴,近日,省农业农村厅、省乡村振兴局制定印发了《科创中心助力全省乡村振兴驻镇帮镇扶村农业科技帮扶工作方案》。目标任务是依托“科技创新”和“数字链通”两大平台,充分发挥科创中心各类人才、科技等要素资源服务作用,围绕驻镇帮镇扶村工作要求,为各地提供业务咨询、规划设计、技术支撑等服务内容。
广东首个乡村振兴驻镇帮镇扶村金融服务中心成立
11月16日,广东首个乡村振兴驻镇帮镇扶村金融服务中心在云浮罗定市成立,旨在打造一体化、多层次、强互补、全覆盖的金融支持乡村振兴体系,打通金融服务乡村振兴的“最后一公里”。当日,云浮罗定市罗平镇与工行、农行、建行、邮储银行罗定市支行、罗定市农商行举行金融服务乡村振兴签约活动,标志着具有罗平特色的一体化、多层次、强互补、全覆盖的金融支持乡村振兴体系正式启动建设。
广东省巩固拓展脱贫攻坚成果全面推进乡村振兴宣传工作研讨培训班在广州举办
11月4日—5日,省乡村振兴局举办省巩固拓展脱贫攻坚成果全面推进乡村振兴宣传工作研讨培训班,为全面推进乡村振兴营造良好的舆论氛围、凝聚广泛合力。
广东省委农办专职副主任、省乡村振兴局专职副局长梁健在开班仪式上,为来自全省21个地市乡村振兴部门负责宣传的同志和工作人员解答了“为什么宣传”“宣传什么”“怎么宣传”等一系列问题,并对下一步乡村振兴宣传工作进行指导,鼓劲加油。省委宣传部有关代表、暨南大学新闻与传播学院教授曹轲等作了专题培训,省乡村振兴局相关业务处室负责人对相关政策进行解读、对相关宣传工作进行辅导。
广东5镇、49村入选为第二批全国乡村治理示范村镇
近日,广东省广州市从化区温泉镇等5镇、广州市花都区赤坭镇瑞岭村等49村成功入选全国第二批全国乡村治理示范村镇,汕头市的“建立村级小清单 赋能乡村治理‘大智惠”、韶关市仁化县的“以‘民情夜访推动乡村有效治理”和梅州市蕉岭县的“创新‘六事治理方式 提升乡村善治效能”三个乡村治理典型案例获中央农办、农业农村部、国家乡村振兴局联合推介。
省乡村振兴局首次专家研讨会在从化召开
11月9日,广东省“十四五”农村人居环境整治提升,建设幸福乡村专家研讨会在广州从化召开。会议对我省“十四五”时期农村人居环境整治提升、建设幸福乡村工作进行深入研讨。省委农办专职副主任、省乡村振兴局专职副局长梁健主持会议。与会专家对“幸福乡村”的内涵、外延进行了深入研讨,并一致认为,打造中国气派、岭南风格、广东特色的幸福乡村是未来广东美丽乡村建设的主攻方向,目标是推动全域美、农村富。
广东首届“乡村文旅大讲堂”在云浮成功举办
10月27日,由云浮市文化廣电旅游体育局主办,广东省乡村旅游协会承办的广东首届“乡村文旅大讲堂”活动在云浮市迎宾馆隆重举办。此次活动旨在深入贯彻乡村振兴战略,落实省委、省政府关于“以乡村旅游为重点发展全域旅游”的决策部署,充分发挥高端文旅智库的引领作用,助力云浮市乡村旅游高质量发展。
如何当好乡村振兴“一线施工队长”?清远市委书记这样说
11月5日,清远市乡镇(街道)党(工)委书记培训班在广东省职教城科贸职业学院清远校区开班。市委书记、市人大常委会主任殷昭举出席开班式,他围绕牢记习近平总书记殷殷嘱托、感恩奋进主题,结合自己20多年前镇(街)书记的亲身经历,以“抓好党建引领,促进乡村振兴,推进清远高质量发展”为题,给参训学员讲授生动“第一课”。