提高高校财务管理质量的方法研究

摘要：随着高等教育改革发展的不断深入，我国高校财务管理相关工作发生了深刻性的变化，并取得了显著发展成效。但是，当前高校学生财务管理仍然存在不少突出问题，为此必须进一步加强高校学生财务管理相关工作，解决所面临的问题，促进高校财务管理质量健康发展。文章重点分析了当前解决高校财务管理问题的几点看法。

关键词：高校;财务管理;方法

引言

如何增加财政投入和在缓解高校经济发展经费不足的同时，加强高校财务管理，提高高校经济效益，减少不必要的资源浪费和经济损失，已成为当前特别值得关注的热点问题。需要认真学习研究总结已经取得的成绩，正视当前存在的突出问题，分析当前面临的发展情况和具体要求，制定了关于加强和加快改进的具体对策和措施。

一、高校财务管理的重要性

1.资金流向一目了然

对正常运行的高校来说，每日的进出项、员工的工资、税务等整个高校一天之内所产生的资金流向，是财务管理应该每日进行统计的工作，并制作成完整的表格。如此，才能对高校资金情况一目了然，而这对高校的管理者来说，也能够帮助其完成对高校的战略目标规划等，准确地判断出高校目前的实际运行情况，因此，高校财务管理对高校自身来说，是不可或缺的一部分。

2.对资金进行合理分配

对正常运行的高校来说，资金分配的问题一直是大问题，而做好财务管理工作，便能就高校内部资金进行合理的分配，加大高校潜力的开发、加大高收益的投入、减少高投入低收益的项目等情况，也就高校财务管理部门每月总结的重点内容，另外，通过财务管理模式的调整，同样可以对税务进行统筹规划，并令税务活动更加完美。

二、高校财务管理出现的问题

1.对资金分配不合理

资金分配问题方面主要包括资金的储备、资金的运转、固定资产统计、贷款统计等。就资金的储备上来说，这对高校财务管理人员的个人能力是非常高的要求的，但财务人员不具备战略眼光，并没有制定长远的财务计划表，不能及时为高校领导者提供有效的建议，只一味的执行，而在高校的扩展中，随着高校越做越大，财务漏洞也就越来越多，这对高校来说，造成的后果是极为严重的，同时，就财务管理人员来说，不能盲目的进行融资，必须对高校的综合能力有一个客观的评估之后，才能进行融资计划，不能因为负债累累下以融资填补窟窿，令高校不堪重负，陷入财务危机。

2.内部财务管理制度欠缺

高校的内部管理制度是影响高校发展的重要因素，是建设高校文化、注重人才培养的重要标准，就财务内部管理制度而言，是严重影响高校发展的重要因素，若能顺利的开展财务管理工作，對高校百利而无一害，但若是高校内部财务管理制度欠缺，这对高校自身来说是灾难性的，会因为各种不同的原因，而导致高校在经济上出现巨大的损失，在很多岗位上的财务人员，工作态度不端正，再加上管理者自身意识不足，从而令高校的发展有了一定的迟缓。

三、高校财务管理方法

1.资金分配合理化

高校资金分配，是财务管理需要注重的第一大问题，只有合理的对高校资金进行合理化分配，才能令高校的发展上升另一个台阶，这也是高校高速发展所需要的，因此，在资金的储备上，在高校达到一定的收益之后，要建立高校储备金，只有在高校面对严重危机之时，才能够动用的储备金，与此同时，财务管理者要做好与高校领导的沟通工作，并与各部门及时商讨，制定高校三年计划、五年计划、十年计划书，在计划书的标准上，财务管理部门进行资金上的调度分配，并在同时，要对做好统筹工作，对一些潜力巨大、已经有高收益的项目进行加重投资，而对于一些已经开始衰退并投入大笔资金的项目进行止损，将高校资金用在刀刃上，以此为高校劈开市场大门。另一方面，在高校资金的运转上，要做好监督管理工作，对资金流向要保证进出有据，在此基础上，为高校发展提供动力，再者，财务管理人员要对公司的固定资产、贷款等所有涉及到高校资金流向方面进行一一的统计，将高校的整体财务作出规划性的报表，只有如此，才能让领导者真正的认识到高校的具体价值，以此来为高校的发展提供有力的依据。

2.提高财务管理人员的综合素养

对高校的财务统计工作而言，财务管理人员的心情、个人意志、粗心大意、专业知识等都会导致统计工作出错，因此，要对财务管理人员进行专业知识的培训，并对个人素养的教育，同时加强财务管理人员之间的交流，促进他们相互学习，相互了解，逐步的提升其个人能力的同时，对财务管理人员的薪酬进行提高，以确保工作的热情，让他们付出的辛苦与结果成正比，并在一定程度上，制定奖罚制度，尤其是财务管理人员，对出错率要严格的要求，绝不能因为个人原因而导致统计工作出现复查等情况的发生。

3.探索构建高校财务监督长效机制，促进高校财务健康运行

加强各级政府相关部门严格履行监督管理职能。政府财务主管部门一定要依法行使对高校财务管理决策实施方案的行政审议权和批准权，进行高校财务监督;促进高校财务管理责任制和财务制度的建立和实施，使高校财务管理工作做到有法可依、有章可循;积极推动高校财务监督管理机制的建立和实施完善，防止一些学校财务管理者违法滥用职权，损害广大学生和高校教职工的合法利益;高校聘请外部财政审计服务机构定期对高校的财务状况进行公正的内部审计，强化外部审计监督作用。

四、结束语

综上所述，在当前形势下，高校教师要充分认识到高校财务管理教学工作的重要基础作用，努力提高高校财务管理教学水平，在保证高校教学质量不断提高的战略目标下，积极主动探索新的教学模式，使高校财务管理工作在教学体制上更成熟，在管理机制上更有效。

参考文献：

[1]魏锋.新形势下提高高校财务管理水平的若干思考[J].科技经济市场，2015（06）：66.

[2]杨湖.新形势下提高高校财务管理水平的思考[J].中国管理信息化，2014（09）：26-27.

作者简介：李文达（1982-），男，汉族，本科，职称：中级，研究方向：财务。

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