和姥爷的回忆

汤骐翼

“喂？是添吗？”

“哎，怎么了？”

“啥时候回来呀？我准备了你最爱吃的卤鸡爪和鸡汤粉丝。”

“哦，我已经在路上了。”

这是我和姥爷的日常电话。姥爷教了几十年书，是个“老来俏”！他不染头发，一头银丝格外清爽，没有一根竖起;眼睛不大，但有精神;声音不大，却吐字清晰，掷地有声;身板挺直，像块铜板。

一进姥爷家，一眼就看见熟悉的瓶子们，这是姥爷的習惯：捡拾塑料瓶。一杯冒着热气的奶茶是为我准备的。姥爷笑眯眯地走过来，用他那黑炭般结实的手拍了拍我：“回来了！小伙子长高了！”这已经成为我们每次见面不可或缺的仪式。

开饭了，姥爷总是把我爱吃

的菜有序地摆在我的面前。鸡肉的劲道，鸡汤的香醇浓郁，鸡爪的辣，青菜的软糯新鲜，无一不让我沉醉其中。

吃完饭，姥爷骑着电瓶车，载着我“驰骋”在小道上，不一会儿就到达他常常排忧解难的宝地——湖边。这里人迹罕至却充满生机，一排排树投下阴凉，为我们提供凉爽。湖出奇大，翻滚着，向远方流去，而这一切，都是我在城里体会不到的。记得那次我们去摘李子，收获了快乐。还有一次，我们一起踏青......这一幕幕在我心中挥之不去。每次外出姥爷都会问我冷不冷，可无论我怎么回答，他都会脱下外套给我披上。

离开时，我总能听见姥爷热情的声音，我也向他招手，让他赶快回去，他总是久久站着，目送我离开。

“记得下次再来啊！”熟悉的声音再次响起。

老师小语

习作以简短的对话开头，营造出温馨的氛围，引出主人公——姥爷。一头银丝、有神的眼睛、坚定的声音、挺直的腰板，简练的外貌描写，勾勒出人物的精气神十足。弥漫着浓郁香味的吃饭场景和饭后愉快的玩乐场景，披外套的细节描写，字里行间洋溢着暖暖的爱。

【作者系湖北武汉市育才第二小学五·5班学生，指导并置评：丁寅】

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