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以党的伟大革命精神落实立德树人根本任务的价值意蕴和路径探索

2021-03-16李欣

河南教育·高教 2021年12期
关键词:时代内涵红色基因立德树人

李欣

摘要:在百年光辉历程中,中国共产党创造的以“红船精神”为源头的伟大革命精神具有丰富的时代内涵和显著的民族特征。新时代,大力弘扬党的伟大革命精神具有重大的时代价值和现实意义。高校在新时代的征程中,要坚定理想信念,突出思想政治教育的领航作用,勇担历史重任,坚持初心使命,把弘扬伟大革命精神融入立德树人全过程,全方位推进教育高质量发展,培养担当中华民族伟大复兴大业的建设者和接班人。

关键词:伟大革命精神;立德树人;红色基因;时代内涵

人无精神则不立,国无精神则不强。中国共产党历经百年发展和奋斗,带领中国人民砥砺前行、攻坚克难、从胜利走向胜利。中国共产党在百年奋斗和牺牲中不仅深刻改变了中华民族和中国人民的前途和命运,改变了中国在世界的影响和地位,而且形成了一系列丰富而宝贵的精神谱系,凝结成了伟大的革命精神。党的十八大以来,习近平总书记多次在重要会议和考察讲话中要求重温红色记忆、感悟革命精神;反复叮嘱要赓续红色血脉、传承好红色基因;不断强调要践行好初心使命、弘扬好伟大革命精神。伟大革命精神是新时代党带领中国人民继续奋进的不竭动力。高校要深刻认识党的伟大精神的科学内涵,充分挖掘育人价值,大力弘扬伟大革命精神,落实立德树人根本任务,践行为党育人、为国育才的初心使命,教育引导广大青年大学生筑牢信仰之基,促进大学生德智体美劳全面发展,培养担当中华民族伟大复兴大业的建设者和接班人。

一、党的伟大革命精神及深刻内涵

中国共产党在开天辟地、改天换地、翻天覆地、惊天动地的百年光辉历程中锤炼了伟大革命精神,其时代内涵丰富,民族特征显著。

(一)中国共产党新民主主义革命时期的革命精神

一百年前,革命先辈在创立中国共产党的过程中展现出伟大的建党精神:坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民。这是中国共产党伟大革命精神的源头,是中国共产党勇往直前、攻坚克难、无往不胜的动力。此后,中国共产党在新民主主义革命时期带领人民培育了一系列反映民族特征、体现时代要求、凝聚革命力量的伟大革命精神,浴血奋战、百折不挠、战胜敌人、强大自我是其显著特征,“长征精神”“抗战精神”“延安精神”等是伟大革命精神典型样本。该历史阶段的革命精神是中国共产党坚持共产主义信仰、坚定理想信念,领导全国各族人民走向胜利的精神风貌的集中展现。这些精神赋予党、人民和军队撼天动地、无坚不摧的战斗力和凝聚力,谱写了一曲曲英雄赞歌,铸就了一座座不朽丰碑。

(二)中国共产党社会主义革命和建设时期的革命精神

社会主义革命和建设时期,新中国一穷二白、百废待兴,中国共产党带领全国各族人民自力更生、艰苦创业、立国兴国,在此过程中形成了具有时代鲜明特征的精神谱系。“抗美援朝精神”是中国共产党领导下人民军队宗旨和作风的体现,是中华民族不畏霸权、敢于亮剑、敢于斗争优良传统的弘扬;“大庆精神”“红旗渠精神”展示了中国共产党领导人民改变落后面貌的决心和战天斗地、敢于牺牲、甘于奉献的斗志;“焦裕禄精神”是中国共产党人坚持人民至上、一心为民、公仆情怀、艰苦奋斗的生动写照;“两弹一星精神”是科技工作者热爱祖国、无私奉献、勇于登攀、勇于拓新精神风貌的体现。党的根本宗旨和优良作风集中体现在这些伟大革命精神中。伟大革命精神使得中国共产党人的伟大品格和强大意志快速凝聚。党的伟大革命精神深深融入中华民族的血脉之中,是我们党领导各族人民建设社会主义国家、实现中华民族复兴伟大精神的集中体现。

(三)中国共产党改革开放与社会主义现代化建设新时期的革命精神

党的十一届三中全会开启了我国改革开放和社会主义现代化建设新时期,开创了中国特色社会主义的伟大事业,基于“解放思想、锐意进取”的要求形成了以“改革开放”为典型特征的革命精神。“特区精神”“小岗精神”“浦东精神”是中国共产党领导全国各族人民解放思想、实事求是、大胆改革、披荆斩棘、开创新天地的具体体现。“抗洪精神”“抗震救灾精神”反映了中国人民万众一心、众志成城,坚韧不拔、敢于胜利的精神风貌。在这些精神的指引下,中国共产党领导各族人民不断探索,谱写了社会主义现代化建设新赞歌,绘制了改革开放的新画卷。

(四)中国共产党新时代的革命精神

进入新时代,基于“应对风险、自我革命、伟大复兴”,中国共产党形成了以“自信自强、守正创新”为鲜明特征的革命精神,其中以“伟大抗疫精神”和“脱贫攻坚精神”为典型样本。“伟大抗疫精神”集中体现了中国共产党以人民为中心的价值追求,敢于战胜一切困难的顽强意志,以及尊重科学、命运与共、舍生忘死、爱好和平的社会道义担当。中国共产党在脱贫攻坚伟大斗争中锻造形成了“脱贫攻坚精神”,这是上下同心、精准务实、开拓创新、攻坚克难的伟大精神。这些精神是中国共产党性质宗旨和意志品质的生动写照,集中体现了中国人民集体主义、爱国主义思想,充分彰显了中华民族精神和价值力量,赓续传承了伟大的革命精神。

伟大革命精神体现在建党百年的不同发展阶段和社会主义建设的各个领域,指引着全国人民进行伟大革命、开创伟大事业、获取伟大成就、造就伟大胜利。

二、弘扬党的伟大革命精神的时代价值和现实意义

伟大革命精神是我党宝贵的精神财富之一,承载着中国共产党百年来的奋斗与梦想、光荣与辉煌历史,承载着中国共产党人的精神追求、革命意志和政治品格。我们在新时代大力弘扬党的伟大革命精神,具有重大的时代价值和现实意义。

(一)贯彻和落实习近平总书记关于弘扬党的革命精神重要论述的具体要求

习近平总书记在参观考察革命遗址遗迹和革命老区活动中多次深刻论述中国共产党在不同历史阶段形成的偉大革命精神,反复强调要弘扬党的伟大革命精神,多次号召要大力弘扬抗战精神、抗疫精神、科学家精神。他指出:“唯有在精神上站得住、站得稳,一个民族才能在历史洪流中屹立不倒、挺立潮头。”党的十九届五中全会也提出,要弘扬党和人民在各个历史时期奋斗中形成的伟大精神。因此,大力弘扬党的伟大革命精神,不断汲取丰富营养,蓄积创新发展动力,是贯彻落实习近平总书记关于弘扬伟大革命精神重要论述的具体要求。

(二)强化理想信念教育的现实需要

在中国共产党千锤百炼的革命斗争、建设与改革历程中,理想信念始终是取之不尽的勇气和力量来源。正是这种崇高理想和坚定信念,支撑着我们党不断顽强地奋斗,攻无不克、战无不胜。面对当今严峻复杂的国内外形势,党及时提出理想信念教育要常态化、制度化。弘扬党的革命精神,可以有效引导党员干部传承红色血脉、红色基因,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,把对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念作为高校工作的政治担当和政治追求,真正扛起为中国特色社会主义培养合格建设者和接班人的重任。

(三)激发新时代奋斗伟力的前行动力

伟大革命精神是中国共产党团结奋进、攻坚克难、走向胜利的看家法宝、力量源泉和政治优势。中华民族伟大复兴的梦想需要伟大精神支撑,需要奋斗激情激励。实现中华民族伟大复兴中国梦的道路上,不会轻轻松松、不会一帆风顺,我们要牢记一代代中国共产党人的艰苦奋斗和牲奉献,我们要牢记一代代中国共产党人的革命意志和高尚品格,意气风发、斗志昂扬地进行伟大建设。在党史学习教育中,我们要高举爱国主义旗帜,把红色基因和革命精神融入党员干部的本职岗位和日常工作中,充分激发革命热情,提升革命精神境界,增强不竭的工作动力,勇挑重担、攻坚克难,做到心中有责任、肩上有担当,不断创造新业绩、展现新作为。

三、弘扬党的伟大革命精神,落实立德树人根本任务

习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调,立德树人是高校的根本任务。高校落实立德树人,根本在于要始终坚持党的领导,坚持党委领导下的校长负责制。进入新时代,高校要以习近平总书记关于高校党建和思想政治工作的重要讲话精神为指导,深刻认识伟大革命精神中蕴含的科学内涵和育人价值,将伟大革命精神融入“三全育人”工作,与教学科研、校园文化、创新创业、服务社会等工作紧密結合,为培养担当民族复兴大任的时代新人汇聚磅礴的精神力量。

(一)将伟大革命精神融入“三全育人”工作之中

党的伟大革命精神是党的各种精神的高度概括和凝练升华。高校要将伟大革命精神融入全员、全程、全方位育人工作中,坚持把革命精神内化到立德树人的各环节和学校发展、建设和管理的各领域,做到以立德为根、以树人为本,把立德树人的成效作为检验学校一切工作的第一标准。一是构建全方位的伟大革命精神育人课程体系,将体现伟大革命精神内涵的课程资源以专题化、故事化的形式融入思政、专业课程中。二是构建全程协同育人模式,以思政科研团队为主,专业教学团队为辅,组建党的伟大革命精神协同育人研究会,举办系列学术讲座,深入发掘伟大革命精神的思政教育内涵,将其融入高校立德树人全过程。三是建立健全符合培育时代新人要求的“五育并举”教育体系,强弱项、补短板,以党的伟大革命精神为引领,着力培养有志气、骨气、底气的中华民族伟大复兴的先锋力量。

(二)将伟大革命精神融入教学科研工作之中

教学科研是高校的重要职能,也是立德树人的关键环节,将伟大革命精神融入教学科研工作中能够显著提升立德树人的高度和成效。一是要加强师德师风建设,用伟大革命精神提高教师的思想政治素质和职业道德水平,引导广大教师以自己的模范行为影响和带动青年学子,做青年学子奉献祖国的引路人。二是将伟大革命精神融入高校“大思政”课程体系,融入各年级思想政治理论课和各学科课程思政中,增强思政课的知识性、鲜活性、感染性,增强专业课的思想性、价值性、引领性。三是在教师科研中弘扬伟大革命精神,充分激活教学科研的精神内动力,彰显追求真理的科学精神,引导教师在教学科研中升华理想信念。四是深入持久地开展伟大革命精神教育研究,加强对伟大革命精神的内涵研究及阐释应用。

(三)将伟大革命精神融入校园文化建设之中

高校要将党的伟大革命精神融入校园建设文化中,以高尚精神引领人,以优秀成果激励人,以先进文化培育人,让学生在可知、可感、可观中坚定理念、坚守信仰,热爱党、热爱祖国、热爱人民,始终与党、祖国和人民同心同向同行。一是把中国共产党人的精神谱系所呈现的红色基因融入校园物质文化、精神文化、制度文化,让文物史料成为教材、让纪念场所成为教学场地、让英烈模范成为授课教师,增强学习的真实感和现场感。二是把蕴含伟大革命精神的革命故事融入校园文化,在共情共鸣中凝聚力量、汇聚能量,增强学习的体验感和仪式感。三是要将伟大建党精神融入互联网,把教育资源从线下搬到云端,掌握线上线下话语权,拓展伟大革命精神宣传的渠道,丰富教育的形式,以伟大革命精神激励青年大学生追求价值体现。

(四)将伟大革命精神融人创新创业教育之中

高校要将伟大革命精神融入大学生创新创业的教育实践中,从党史和英雄模范故事中感悟革命精神,引导大学生坚持真理、敢于挑战、勇于创新、勇敢创业。一是充分发挥老区精神和红色故事中蕴含的精神动力和价值取向,引导学生到革命老区和贫困地区进行创新创业的实践,用专业知识和技能服务社会,积极投身乡村振兴伟大实践。二是用劳动精神、科学家精神激发学生创新创业实践的积极性、主动性,在实践中锤炼坚韧不拔、坚定不移的意志和追求真理、不畏挑战的品格。

(五)将伟大革命精神融入社会服务之中

社会服务是高校的基本职能之一。高校要始终坚持人民至上的价值追求,将伟大革命精神融入社会服务中,秉持家国情怀,主动扛起建设科技强国、教育强国的使命担当,把办好人民满意的高等教育作为一切工作的出发点和落脚点,始终与党和国家的发展同向同行。面对新征程、新使命、新挑战,高校教师要将个人的理想和前途与国家民族的命运和未来紧密地联系在一起,主动担当、积极作为,为建设科技强国、教育强国贡献力量。高校要牢牢扎根中国大地,培养一流人才、创造一流成果、培育一流文化,主动服务国家和地方经济社会发展。

新时代,新征程,向第二个百年奋斗目标进军的号角已经吹响。高校肩负重要历史使命,要全面贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,要践行为党育人、为国育才的初心使命,坚持弘扬党的伟大革命精神,从党的伟大革命精神中汲取磅礴力量,落实立德树人根本任务,全方位推进教育高质量发展,努力谱写中国特色社会主义高等教育更加壮丽的新篇章。

参考文献:

[1]习近平.论中国共产党历史[M].北京:中央文献出版社,2021.

[2]中共中央党史和文献研究院.毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编[M].北京:中央文献出版社,2021.

[3]国防大学政治学院.伟大建党精神是中国共产党的精神之源[N].解放军报,2021-08-02.

责编:初心

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