对版画艺术中色彩语言的几点探讨
2021-03-02潘旭
摘要:伴随着现代艺术的发展,版画艺术也在迭代更新,从传统的木刻版画、丝网版画到现代版画,版画艺术的表现语言日益丰富,成为集美术理论学、媒介理论、美学、设计艺术学为一体的版画艺术形式。在色彩语言上,版画艺术产生了独有的特点,它在丰富作品的同时也为商业社会消费行为提供了更多的表达方式,实现了对色彩语言的全面创新。本文围绕版画艺术中色彩语言的艺术内容、存在价值以及主要问题进行探究,并结合具体问题提出行之有效的策略,供大家借鉴。
关键词:版画艺术 色彩语言 理论 创新
一、版画艺术中色彩语言的审美价值
黑格尔在《美学》中说过:“颜色感应该是艺术家所持有的一种特殊品质,是他们掌握特有色调进行构图的一种能力,也是艺术家进行想象和创造的一个重要因素。”色彩作为版画艺术中一个必不可少的艺术元素,它代表着作者自己的情感、信仰、文化,赋予了作品不同的艺术感受,也给观者带来了深刻感受,包含对观者情感、思想、心态上的深刻影响。
在我国古代,色彩之中孕育着政治、宗教,在某种程度上形成了“文化符号”,重新规划了中国古代色彩的范畴,为后世色彩观念的发展奠定了扎实基础。纵观世界版画的发展历史,中国色彩版画的创作是世界上最早的。因此,中国彩色木刻在版画艺术中,形成了具有东方特色的艺术模式,展示出来的色彩语言的审美价值也十分独特,无论是以墨、国画、颜料为主的水印木刻还是以石印油墨为主的石版、铜版,都呈现出了突出的色彩特点,渗透着独有的主观意图和文化精神,建立了更具民族化的色彩个性体系。
二、版画艺术中色彩语言的几种表达
(一)色彩语言中的形式
通过欣赏众多版画艺术作品,不难看出,版画的画面形式排列通常比较独特,一幅好的版画,必然拥有吸引人的色彩、错落有致的线条、简洁明快的造型、精炼简洁的元素、大气美观的构图,这些元素组合排列在一起,必须切合形式美法则,达到对现代设计的发展创新。尤其是依托不同的色彩属性,围绕视觉艺术的色彩搭配形式,使版画艺术中的色彩语言能够满足视觉美的特点,更加贴近大众审美倾向和感官需求。
例如对称的色彩、通常具有规整之感,能够给人传递平衡、安全的视觉语言;而渐变的色彩则给人以变化莫测、趣味十足的艺术语言;发射的色彩模式更具有视觉冲击力,同时兼具力量和冲突之感,其版画作品的呈现等符合大众审美倾向以及感官需求。由此可见,色彩语言的呈现需要借助形式美法则的呈现,在“色彩+构成”的法则中进行积极的转换。
(二)色彩语言中的肌理
肌理作为版画艺术中一项独特的设计要素,能够在绘画者呈现出来的印刷纹理下,吸引人们关注绘画作品,使人们产生独特的欣赏感受。在版画的种类上,不同版画的积累感也各不相同,例如木质版画的纹理较为粗糙、丝网版画相比之下则较为精巧。同時,广大版画创作者也进行了一系列有益的尝试,或细密、或坚硬、或平实,通过不同的肌理感塑造画面的造型美感,引发人们的情感共鸣。例如,粗放型的石头、木板、麻绳类肌理往往搭配黑色、赭石色、深蓝色,而温柔细腻的肌理,例如布匹、花草、蔬果,都会搭配较为明艳的橙色、浅草色、奶黄色等。这些色彩语言会成为肌理艺术材质的一种补充,进一步激发人们产生新的视觉体验和感受。
(三)色彩语言中的组合
在版画中,色彩是油墨呈现的基础。尤其是对于丝网版画这种艺术载体,它更加关注画面的“印刷组合”,通过色彩渲染、色调搭配、明暗组合等形式,来增加版画所特有的色度、色相、色阶。同时,不同区域的色块组合,也赋予了画面的色彩趣味性。
在色彩语言之中,青蓝紫冷色调的搭配给人以寒凉、寂寞的感受,而红橙黄等颜色的组合,则使视觉语言色彩更加鲜活生动,体现为一种活泼的色彩语言。借助于具备不同时代感的色彩组合方式,不仅在观众和创作者之间搭建了独特的情感桥梁,而且所呈现的色彩组合,也会给人以意想不到的新颖感受。例如分版套色中的减半色彩,轻薄温润的颜色能够使设计者的风格凸显无疑,最大程度地保留了视觉设计的理性认知,在颜色的把控上,能够呈现出层次质感,继而给予观者强烈的艺术感受。
三、版画艺术中色彩语言的几点问题
虽然中国版画拥有悠久的历史,但是在当前的版画创作中,对版画色彩语言的探索仍然处于表面阶段。受历史因素的影响,中国版画仍然保持了“新兴木刻运动”的旧有传统,缺乏创新和开拓。同时,部分版画学者盲目仿古,才使得版画艺术逐渐陨落。
当前,借助于互联网信息,版画在创作过程中进入了一个矛盾的时期。一方面,版画艺术的“仿古”现象较为严重,在版画的印刷上过于重视仿古,追求一种不与时代并进的绘画理念,导致现代版画艺术逐渐没落,而对传统版画的研究也并未深入精髓,难以实现“古今融合、融会贯通”。另一方面,受全球化的影响,版画的创作中难免会加入一些西方绘画因素、市场因素,导致部分版画设计作品缺乏本民族的艺术特色。特别是在色彩语言上,西方化的色彩运用导致版画的民族化和时代性无法兼容,版画艺术的市场竞争力日益下降。在认知程度上,版画作为一种民族传统绘画,远远落在了国画和油画之后,种种因素对版画色彩语言的研究和发展都产生了一定的影响。
四、增进版画艺术色彩语言的几点策略
(一)运用象征色彩,突出情感特质
色彩象征表达作为绘画艺术中最为显著的发展特点,它的呈现和中西方外部环境密不可分。在版画创作中,受中西方文化差异的影响,版画创作者选择的颜色和作出的色彩搭配,都充分考虑到了传统色彩的运用。中国古代的帝王把青、赤、黄、白、黑五种色彩定为皇家之色,在色彩的运用上遵循着“五行相克、天道循环”的色彩审美。其中,黄色作为明度最高的色彩,在版画中的使用象征着璀璨。红色虽然和黄色属于同一个色系,但是它的呈现更加喜庆和热烈,能够以鲜艳的色彩质感体现出一种尊贵。2018年在中国美术博物馆的版画展览中,世界众多版画名家纷纷参加,其中由青年版画家焦星河创作的一幅木板套色作品《组织起来》,在用色上十分大胆。通过黄红两色的相互对比,体现了在革命年代广大群众共同抗争、努力奋斗的火热场面。同时,在色调的把握上,小面积运用了蓝色、黑色等明度较低的颜色,再搭配黑色字体,塑造了一幅生动、鲜活、具有年代感和历史感的版画作品。结合这种绘画艺术理念,笔者尝试利用胶砂技法、四色叠印法,绘制了《黑光》系列版画。在象征色彩的考量上,借助黑色、蓝色和部分深棕色,形成冷色色系,突出一种禁闭、约束的视觉语言,展示出黑色景物带给人的独特视觉感受。
(二)展示绘画个性,传递特色语言
版画语言所涉及的内容和形式较为多样,因此,在强化色彩语言的过程中,设计师需要突破创新,将绘画个性融入版画创作之中。同时,在美术作品的细节之上,要结合自己的创作理念,深入了解视觉对象的基本评判要求,积极搭建能够体现个人造型能力的色彩框架,更好地抓住色彩关系体现的处理手段。在对基础文化知识的理解上,要在综合设计和绘画两项主题、在美术理论专业和教育特点上加速转化。挖掘不同专业之间存在的相似之处,使版画的表现形式和表现方法成为色彩语言的一部分。
除此之外,在色彩的细节上,以《黑光2》为例,笔者尝试搭配独特的造型艺术手段,帮助观者形成深刻的视觉体验,在绘画个性上以缥缈、虚幻的笔触,分割黑色、蓝色色块,使色彩语言作为特殊的技术手法和手段,更好地展现绘画精髓,加强艺术构思。在分析版画个性化发展的同时,充分体现绘画作品的优势和特色。
例如,在版画艺术家李平凡创作的《春岭瑞雪》中,为了能够凸显作品的个性化和独特性,创作者采用了一种意象化的颜色搭配,纯粹的蓝天和寂静的白雪搭配在一起,树林选择了幽深的黑色,阴影部分采用了纯粹的深灰色,再搭配画面中的一幅红色旗帜,具备鲜明的绘画特色,形成了“简洁而不简单”的色彩语言,更好地发挥出版画作品的文化价值和内在气韵。
(三)增加差异色彩,追求全新绘画语言
版画结合绘画、雕刻、印刷等艺术形式,能够赋予画面穿插、叠印、离散等不同的视觉效果,同时,凭借不同的色彩语言,版画能够呈现出更加独特的视觉效果,以差异化的艺术形式达到对艺术语境的烘托和表达,以此增进版画艺术的艺术美感。对于版画设计者来说,版画的色彩语言烘托出了不同的情感,具备更加独特的象征意义。为此,版画艺术创作者应该突破传统模式的禁锢,大胆尝试新的色彩语言,搭配组合不同的版画元素,凸显不同形式的文化内涵,挖掘其中存在的艺术之美。
例如,对于综合版胶砂技法四色叠印《黑光5》的绘制,笔者在创作中尝试了黑色大门和灰色建筑的颜色对比,凸显出古朴和现代两种质感,形成强烈的色彩对比。而在木刻版画中,创作者则拥有其他的选择,可以结合刀法来雕刻不同的景物作品,网刻则能够凸显景物色彩的精密和沉静。设计师应该综合这种差异化的绘画技法,更好地实现色彩的合理搭配和利用,探寻新的色彩语言,加速对色彩语言的有效转化。如在李平凡创作的《北京姑娘》中,为了能够凸显画面的升级和灵感,创作者在绢印版画上,大胆融入了近似插画的表现手法,积极展示属于自己的色彩语言,以夸张的黑色瞳孔对比黑色边缘、灰色花纹的围巾,体现出一种少女的清新和可爱。同时,在面庞和嘴唇处弱化处理了颜色的分层,使画面的色彩创造语言符合大众审美需求,让观者印象深刻。
五、结语
综上所述,版画具有独特的艺术语言,它的主体语言由画种的物性材料来体现。在版画创作中,象征性语言色彩在传达意义的同时,体现为艺术性和社会性的相互结合。因此,色彩在版画创作中,拥有不同的意义。同时,版画作为凝结智慧的“印痕”艺术,成为区别其他画种语言的本质特性和审美作品,具有鲜明的色彩语言特点。为此,广大版画设计工作者要在常规的文字語言中,积极尝试不同的色彩语言,在色调、面积、组合、排列之下,使色彩既具备生理属性,又能够具备心理属性,让色彩的轻重感、冷暖感、收缩感和膨胀感为版画作品增添艺术特色,强化艺术感受,使版画艺术能够吸收关注度,引发观者的深刻共鸣。
参考文献:
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[3]夏媛.当代版画思维在现代平面设计中的运用[D].武汉理工大学,2015.
(作者简介:潘旭,男,硕士研究生,西安美术学院,助教,研究方向:版画)
(责任编辑 刘冬杨)