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对医院第三方人员思想政治教育工作的策略探讨

2021-03-01卑其欢

科学与财富 2021年29期
关键词:新医改思想政治教育医院

卑其欢

摘 要:伴随经济社会的迅猛发展和医改的不断深化,医院第三方人员的思想意识、价值理念、以及职业修养等都受着巨大的冲击,且出现了大量比较微妙的变化。基于此,本文就医院第三方人员思想政治教育工作策略进行深入地探讨。

关键词:医院;新医改;第三方人员;思想政治教育

1  引言

医疗卫生事业肩负着保护群众健康、维持社会稳定的重大任务,是服务民生、面向大众的重要行业,承担着极大的社会责任。近几年内,随着公立医院的不断发展,对第三方人员也提出了更高的要求。因此,新时代背景下,强化对医院第三方人员的思想政治教育,有利于其树立起正确的价值观,满足新时代医院发展的新要求,进而实现医院的高质量发展。

2  医院第三方人员思想政治教育的重要价值

一方面,有利于加强医院医疗团队的稳定性,提高医院的执行力、凝聚力以及向心力,为医院实现高质量发展奠定良好基础。以思想政治教育为基础,在医院各职能部门间构建起良好的人际关系,进而使得医院第三方人员能够紧密团结起来,组成相对稳定的医疗队伍,确保整个队伍的工作效率。另一方面,有利于大大增强医院第三方人员的工作积极性和主动性,由精神层面将其源动力全面挖掘出来,坚持“以人为本”思想,可以大幅提高第三方人员的思想觉悟,对其进行正确的管理及引导,借此以调动医院第三方人员的能动性,确保工作效率的提升。

3  医院第三方人员思想政治教育存在的问题

第一,重视程度偏低。现阶段,大部分公立医院在日常管理中通常将绩效摆在首位,仅重视服务水平以及工作效率,对第三方人员的思想政治教育并且引起高度重视,严重阻碍着思政教育工作的有序进行。除此以外,医院第三方人员对于思政教育工作缺少充分的认识,所以在思政教育过程中難以做到有效的配合。第二,工作模式相对单一。针对医院第三方人员开展的思想政治教育工作,主要是传授思想政治方面的相关内容,相较于医院的其他工作,其显得更加枯燥、乏味。例如:以往医院的思政教育大都采取讲座、报告、会议等形式,对第三方人员进行集中性的教育,此种教育模式过于单一,且很难引起人们的注意,导致其参与思想政治教育的积极性较差,更有甚者或许还会出现抵触心理,进而造成思想政治教育效果差强人意。第三,专业素养不高。对于医院第三方人员的思想政治教育,需紧跟时代发展步伐,及时把握党和国家最新的政策动向,进而才可以确保思想政治教育工作在医院发展中发挥相应的作用。但是,当前在大多数公立医院当中,由于医院对于第三方人员思想政治教育缺少全面的认识,因此没有引入专业性更强的第三方人员。此外,教育人员专业素养不高,对第三方人员教育未引起重视,且采用比较传统的教育手段,从而影响到最后的教育效果。

4  加强医院第三方人员思想政治教育的策略

4.1 积极转变第三方人员的思想意识

首先,应重视发挥思政教育的社会效益,不断强化医院民主政治建设,以思想政治教育方式向第三方人员传递医院的各项方针政策及规章制度,进而改善医院第三方人员的医疗服务态度,提高其服务水平,为患者营造起优良的医疗环境,从根本上提高医院的社会效益。其次,应当推进医院第三方人员的全面发展,不管是职业道德素养、又或是技能水平,均需将其当作思想政治教育不可或缺的部分,以实现第三方人员的全面发展。要想达成此目标,则需充分发挥科学化指导思想的作用,医院第三方人员应坚持“以患者为中心”,由思想意识层面进行调整,树立起更加科学的工作理念。比如:在对第三方人员进行思想政治教育的过程中,需全面结合实际情况,重视道德层面的传承及创新,确保思想政治教育作用的全面发挥。最后,应当对传统教育方式加以创新,除利用基本的教育方法以外,还需注重对经验的总结和应用,借助现代化理论及科学技术,以更好地满足新时代的医疗工作需求。

4.2 突出第三方人员思想政治教育的创新性

医院第三方人员思政教育工作并非是固定不变的,唯有不断创新教育模式,紧跟时代发展步伐,才不至于被时代所淘汰。随着新时代的来临,应当赋予医院第三方人员思政教育工作以全新的创新,主要包含新模式和新内容等。从教育模式创新角度来看,医院思政教育工作人员应不断转变工作形式,弃用以往相对传统的教育模式,重视教育过程中的沟通和互动。医院思政教育工作者可采取趣味性更强的教育方法,以使得第三方人员能够主动参与到思政教育过程中。从教育内容创新角度来看,应当以医院各项工作为基础,按照新要求进行专业修养及精神层面的教育,牢牢把握时代发展趋势,确保思想政治教育内容更加的科学化。除此以外,还应防止思想政治教育与第三方人员的日常生活和工作相脱离,应对其时效性和实用性引起高度重视。医院领导应深入基础,充分掌握医院第三方人员的思想动态,定期随访、摸底,及时发现和解决好问题。不断完善教育内容,将第三方人员思政教育内容与家庭生活、心理健康、卫生保健等方面的内容相互结合起来,以确保医院第三方人员思想政治教育工作可以贯彻到实处。

4.3 利用好先进典型的示范作用

第一,完成好调查研究工作,应结合实际、深入基层、联系群众,收集第一手可靠的资料,对其进行概括、提炼,重点在鲜活生动的工作过程中发掘“闪光点”,展现先进典型的重要面。以不同的典型种类为前提,选择相应的代表人物,对其展开激励、发挥正能量作用,从而实现“树立榜样、带动群众”的目标。第二,利用各式各样的途径来推广典型,向全社会展现医院的良好品牌形象,需强化各方面的联动,采取公益广告、事迹报告会、面对面沟通等差异化宣传形式,建立起完善的互动平台,组织交流互动活动,缩小普通群众和先进典型间的距离,借此以大大加强先进典型的感染力以及吸引力。第三,重视活动策划和组织,医院需要策划关于学习先进典型的各类活动,保证所有第三方人员都可以体会到源自于先进典型的巨大力量,以先进典型的精神来感染群众,让典型经验在基层岗位“落地生根”,充分发挥示范作用。

5  结论

综上所述,积极开展第三方人员思想政治教育工作对医院发展有着极大的促进作用。但是,当前医院第三方人员的思想政治教育仍存在着比较多的问题,比如重视程度偏低、工作模式相对单一、专业素养不高等等。新时代背景下,应通过积极转变第三方人员的思想意识、突出第三方人员思想政治教育的创新性、利用好先进典型的示范作用等策略,以提高医院第三方人员思想政治教育的效率及质量。

参考文献:

[1]陈健.新形势下如何做好医院职工的思想政治管理教育工作[J].现代营销(经营版),2019(07):7.

[2]王海鹰.浅析如何加强医院思想政治工作人员的教育培训[J].中国卫生产业,2018,15(07):120-121.

[3]曾燕.新医改背景下基层医院加强医护人员思想政治教育工作的思考[J].科技风,2017(10):247-248.

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