少儿轮滑培训市场的探讨研究

武艺 韩谋锐

摘 要：近些年来，体育运动蓬勃发展，轮滑运动作为奥运赛事项目，受到广大群众的喜爱，越来越多的人喜欢上了轮滑运动，一方面行业发展迅速，另一方面也面临着教学不规范等问题。基于少儿轮滑培训行业发展遇到的困境，尝试从经济学理论加调研的方式，为其可持续经营与发展献言献计。

关键词：少儿轮滑; 培训; 市场

一、研究对象与方法

1.研究对象

以合肥市少儿轮滑现状为研究对象。

2.研究方法

（1） 文献分析法。通过中国知网进行查阅与研究有关于少儿轮滑市场的的期刊、论文为本研究打下坚实的理论基础。[1]

（2） 问卷调查法。对合肥轮滑俱樂部、米高轮滑俱乐部和费斯轮滑俱乐部的少儿学员，教练，家长发放调查问卷，通过调查得到的数据为本研究做数据支持。

（3）经济理论分析法。通过经济市场理论，研究分析少儿轮滑市场的发展，为本研究提供另一角度。

二、合肥市少儿轮滑培训市场发展现状及分析

1.轮滑培训市场的发展现状

2013年安徽省内便成立了轮滑运动协会，这对这项运动在我省的发展和推广起了巨大有力的作用。

合肥市轮滑协会秉着大力发展轮滑教育事业的宗旨以及贯彻落实全民建身的计划，一在推广运动文化，让更多的人参与进来;二也是让更多的青少年儿童，培养其兴趣，从小建立起对体育事业的喜爱。此外，近几年诸多培训机构逐渐涌现，遍布在各大商超，广场附近，这些培训机构主营项目是针对5到12岁少年儿童的轮滑技术基础培训。

从行业发展来看，整个市场的培训行业还在成长阶段，然而轮滑运动培训作为培训行业下细分市场，尤其最近几年发展迅速，整个运动还在推广之中，受众度上还需要继续宣传，轮滑培训行业也更是如此了，正处于行业周期中成长阶段的初始，因此扩张和增长是很快的，所以在快速增长扩张的同时，行业规范度就会受到很大的挑战。

2.本次调查结果现状

（1）合肥市少儿轮滑培训的场地情况

轮滑运动对于场地的要求并不高，只要有一块相对平坦的地面就能满足需求了，根据调查显示，很多教学场地选择再了免费的公园，广场，更有在小区内部教学的，“圈地运动”较为火热，各大轮滑培训机构为了降低教学成本，会选择免费免费的场地，但是这种选择有很大不稳定性，遇到大风雨天情况，教学安排也会收到影响。[2]

（2）培训机构的教练情况

从事教练员的多为男性，且教练员多为兼职人员，很多都是在在校的大学生，没有系统的接收到教育，轮滑专业技能培训的教练员占据很大一部分，教练员根据俱乐部要求教学，招生，身兼数职，教练人员队伍不够稳定，人员流失变化也比较大。

（3）机构学员情况

从调查中看出，俱乐部培训的学员年纪多集中在4-9岁，该年龄段孩子的身体已经可以接受这项运动，没有其他学习压力，在他们的眼里，这项运动更像是一场游戏，可以在这项运动中能获得喜悦，这也是很多家长选择的原因，9岁以上的孩子们，学习压力逐渐增加，轮滑的专业性对他们的吸引很难体现出来，大多家长并没有认识，选择轮滑作为专业来培养。

（4）影响家长孩子选择轮滑培训的因素

从家长的角度，在孩子教育方面，效应的选择有多种因素，比如孩子能更加优秀，思维更加敏捷，文化知识获得高分，身体健康快乐。从孩子的角度，最中意的是兴趣。教学质量作为主要的因素，说明大部分家长对孩子学习的成果是非常重视的，其次是场地的位置，教学设施，教学时间也在考虑的范围内。

三、少儿轮滑培训发展中存在的问题

1.轮滑培训机构开办门槛较低

当前对于轮滑培训教育机构的开办条件还没有的严格规定，具备一定条件，有教练，场地就可以完成轮滑培训的机构创立，近些年，培训机构的发展具有巨大的市场潜力，然而政府方面并没有给出开办俱乐部培训的要求，在调查中，发现有一些机构利用这点漏洞，多点开办，轮滑培训机构的内部条件与宣传有很大出入。

2.轮滑培训系统不完善，品牌多而杂

近几年，各大轮滑品牌应时代发展，相继推出不同群体的产品，并且加大技术开发，开展社区俱乐，高校社团、儿童培训等等，我省的轮滑培训仅仅处于刚起步的阶段，不管是运营机制，还是培训系统所面临的挑战还是存在的，诸多机构被利益所吸引，而能够管理这些培训的监管机构也不够完善。

3.机构教练实资薄弱，教学难以规范

根据调查发现，几乎所有的俱乐部都存在学生兼职情况，作为家长，都比较重视教学质量，同时轮滑训练作为一种新兴的运动培训，孩子的兴趣更加重要，因此很多机构为了抓住孩子，教学娱乐性高于教学本身，教学方式较为单一，这些培训机构中，教练人员大多都是在校的大学生，本生没有专业的培训，在教学无法形成系统专业的体系，学员的流失率较高。

四、促进安徽省少儿轮滑培训市场发展的建议

1.加强轮滑教育机构开办监管力度

针对于轮滑培训机构门槛较低、教练资质薄弱等问题，最主要还是得加强轮滑教育机构的监管力度，相关政府部门要加强对这一体系的检查与管理，制定相关政策，并且规范好培训课程的每一项资费标准，定期检查轮滑教练的技术水平，对例行检查不合格的机构进行警告处理，重则对其进行处罚。[3]

2.提升机构自身发展，做品牌化发展

激烈的市场竞争环境在加速整个教育市场的逐渐规范化，正规化。想要突出同质化教育的竞争，长远来看，品牌化的发展是必然的，朝着正品经营，市场细化和扩展门店的方向，这是一个市场洗牌的过程。想要获得更多的发展机会，就要采用科学合理的战略，吸收优质教学资源，室内外结合，实现经济社会效应，家长口口相传，获得教育的品牌化认可。

3.改变传统教学模式，将教学更具专业系统化

在不断提升监管力度的同时，各轮滑教育机构也要不断地改进教学模式与手段，相对于少年儿童，在接受教育的过程中更加乐意以一种趣味运动的方式学习新课程，这就为机构增加了多样化的教学方法，可以将教学技术与步骤适用在具有竞赛性、趣味性的游戏活动中去，这样既可以做到学以致用，也可以培养孩子之间的团队协作能力。

参考文献：

[1]孙浩巍，石坤.我国中小城市少儿轮滑培训市场现状调查[J].体育文化导刊，2014（10）：122-125.

[2]梁广辉，尹燕涛.北京市海淀区学前幼儿轮滑培训市场研究[J].运动，2013（01）：137-138.

[3]马峰跃，刘梦辰，张一帆.青少年轮滑运动开展现状与对策研究[J].花炮科技与市场，2018（01）：111-117.

[4]李富岭.塔里木大学轮滑选项课开展现状调查与对策[J].当代体育科技，2021，11（07）：96-98.

作者简介：

武艺（1986— ），女，安徽合肥人，硕士，讲师，研究方向为经济法和民商法

韩谋锐（1999— ），男，安徽六安人，本科，研究方向为商务经济学

基金项目：安徽省大学生创新教育训练计划项目“少儿轮滑培训市场的探讨研究—以合肥市为例”（项目编号：AH201912216144）