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产妇分娩期心理护理对产程的影响分析

2021-02-27宋婷婷

世界最新医学信息文摘 2021年9期
关键词:顺产产程剖宫产

宋婷婷

(青海红十字医院,青海 西宁)

0 引言

分娩是指女性妊娠后将婴儿从子宫中分离的过程,分娩是育龄期女性要经历的过程,也是女性生命中重要的体验,分娩分为顺产和剖腹产[1]。近几年来,随着我国医疗事业的发展和医疗水平的不断进步,越来越多的女性在分娩的过程中选择剖腹产,主要原因是产妇在生产的过程中常常会出现情绪过度紧张、宫缩疼痛等情况,造成分娩时间长、分娩艰难,从而影响分娩效果[2]。有学者在研究中表明心理护理干预在缓解产妇情绪以及缩短产程时间具有重要的临床价值[3]。基于此,本次研究针对我院收治的150 例分娩产妇进行分组讨论,旨在为临床研究利用此方案提高产妇的分娩质量提供依据,现报告如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

将我院2018 年7 月至2019 年7 月收治的150 例分娩产妇纳入至本次研究,依照数字随机表法将其分为对照组(75 例)与观察组(75 例),本次研究150 例产妇以及产妇家属签字同意。

对照组年龄20~35 岁,平 均(27.16±3.25)岁;孕 周37~41 周,平均(39.13±1.34)周;初产妇55 例,经产妇20例;体重60~78 kg,平均(67.23±1.48)kg;身高156~166 cm,平均(160.45±2.36)cm。观察组产妇年龄21~34 岁,平均(27.23±3.19)岁;孕周37~42 周,平均(39.16±1.28)周;初产妇54 例,经产妇21 例;体重60~78 kg,平均(67.34±1.56)kg;身高156~167 cm,平均(160.52±2.43)cm。两组产妇的一般资料无差异(P>0.05),可做比较。

纳入标准:(1)年龄在20~35 岁;(2)精神、智力以及交流沟通正常的产妇;(3)均为单胎;(4)胎儿头位正常。

排除标准:(1)合并严重妊娠期糖尿病、高血压等妊娠期疾病的产妇;(2)胎儿头位异常的产妇;(3)不愿参与研究的产妇。

1.2 方法

对照组给予基础护理;观察组则进行心理护理干预,具体措施为:(1)制定护理计划:在产妇入院时,护理人员需根据患者的产检结果、性格特点、身体状况等为产妇制定心理护理计划,对产妇实施有针对性的护理干预。(2)环境护理:产妇入院后需要为其准备干净舒适的病房环境,并采用亲切温和的态度对待产妇,使产妇能够感受到医护人员的关爱。(3)心理支持与安慰:增加巡房次数,延长陪护时间,及时了解产妇的需求,耐心倾听产妇的诉求,安抚产妇的情绪,提高产妇对护理人员的信任度,使产妇保持乐观的心态。同时鼓励产妇多多参加集体活动,多和其他产妇交流沟通,减轻产妇的心理负担[4]。(4)音乐护理:在产妇进入产房后,可为产妇播放轻柔的音乐,缓解产妇紧张等不良情绪,提高产妇的愉悦感,转移产妇的注意力。(5)饮食护理:产前指导产妇尽可能食用高能量易消化的食物,为分娩储存体力。(6)陪产:在产科医师同意的情况下,家属可陪伴产妇进入产房,并在产妇分娩的过程中鼓励和安慰产妇[5]。

1.3 观察指标

(1)比较两组产妇产程时间,包括第一、二、三产程以及总产程时间;(2)统计两组产妇顺产以及剖宫产情况。

1.4 统计学方法

2 结果

2.1 两组产妇产程时间对比

对照组产妇的第一产程、第二产程、第三产程以及总产程时间长于观察组(P<0.05),详见表1。

表1 两组产妇产程时间对比(±s,min)

表1 两组产妇产程时间对比(±s,min)

2.2 两组产妇顺产与剖宫产情况对比

对照组顺产率(80.00%)低于观察组(92.00%),剖宫产率(20.00%)高于观察组(8.00%)(P<0.05),具体见表2。

表2 两组产妇顺产与剖宫产对比[n(%)]

3 讨论

分娩是胎儿从母体脱离后成为独立的个体的过程,是人类生命繁殖的主要手段,也是大部分女性必须经历的过程[6]。由于大部分产妇是初次分娩,对分娩相关知识的不了解,对周围事物的敏感性较强,导致产妇在分娩期间往往会出现恐惧、紧张等情绪,给产妇的生理和心理造成极大的负担,从而给分娩过程造成难度[7]。根据调查显示,目前我国有一半的女性在分娩的过程中选择剖宫产,增加了我国剖宫产术的概率,同时也增加了产后大出血等并发症发生的概率,从而影响了分娩的质量,产后严重影响产妇的生活质量,给产妇的生活带来极大不便[8]。有研究表明,在产妇分娩前加强心理护理干预的临床效果显著,能有效改善产妇的心理状态,提高分娩成功率。

此次研究主要探讨了产妇分娩期心理护理对产程的影响。心理护理是临床上常见且广泛使用的护理模式,其主要通过交流沟通的方式对患者进行心理疏导和安抚,从而舒缓产妇的不良情绪,减轻产妇的分娩压力[9]。此次研究给予了产妇制定护理计划、环境护理、心理支持、饮食护理、音乐护理以及陪产等一系列措施,根据产妇的主体差异性为患者制定护理方案能够更好的为产妇服务,提高护理效果;强化沟通能有效加强与产妇的交流沟通,提供产妇分娩的依从性和配合度;心理护理能有效改善患者紧张、焦虑等情绪,增强产妇的分娩信心;饮食护理能够保证产妇每日所需营养量,增强产妇的抵抗力和免疫力,为分娩保存体力;音乐会可舒缓产妇的情绪,帮助产妇放松;陪产则可进一步增强产妇的分娩信心[10]。在本次研究中,观察组产妇的产程时间显著短于对照组,顺产率高于对照组,进一步证实了心理护理在临床分娩中的应用价值。这是因为通过给予产妇一系列心理护理措施,缓解了产妇紧张等负面情绪,增强了产妇的分娩信心,从而促使分娩顺利完成。

综上所述,心理护理对分娩产妇的不良情绪有明显的缓解作用,可以提高产妇的顺产率,缩短产程时间,值得推广和应用。

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