逆境造就人生

⊙ 贺云丽（湖南省隆回县桃花坪中学八年级432班）

身处逆境，方得大道。

古往今来，无数文人墨客皆生于忧患，身处逆境，而后历经磨难，造就一番事业，成为了人才。

远古时期，舜只是一介农夫，却因其心思纯良、坚韧不拔而被尧起用成为了尧的继承人。

齐国公子纠的家臣管夷吾与公子小白争夺君位失败后，被作为罪人押回齐国，但在狱中，他仍不忘初心，仍想成就一番事业，他的雄心壮志和难以掩盖的才干吸引了鲍叔牙。鲍叔牙便将他举荐给了齐桓公，而他最后也成了有名的丞相。

不仅仅是这些，胶鬲自鱼盐中被举用，孙叔敖从隐居的海边被举用为相，百里奚从市井之间被选拔而登上了相位……无数这样的人，皆是生于逆境之中，却仍成就一番事业。

再看看现在，爱迪生小时候并不富裕，在火车上工作却被打聋了一只耳朵，可在这样的情况下，他仍能专心投身于科学事业，成为了伟大的科学家。

世界著名的作曲家贝多芬，在双耳失聪的情况下仍能坚持初心，这才有了音乐史上的传世之作，才有了音乐界的奇迹。

人只有身处逆境，做事不顺，才能使性格变得坚忍起来，不断增加原来不具备的能力，才能变得更加优秀，成为一个人才。

而反观那些“温室里的花朵”，不知有多少因为环境优越而丧失了上进心，迷失自我，沉迷于幻想之中，结果却毁了他们的一生。

那些身处逆境中的人身上总会有不同于常人的坚韧，他们会更容易成功。

人要担当重任，有所作为，就要身处逆境之中，经受一番艰苦的磨砺。

逆境出人才！

【简评】

这是小作者第一次写议论文，开门见山，以对偶句引出观点。文章注重“摆事实”，列举了六位名人经历苦难而后成才的事例论证中心论点。并且，从反面以“温室里的花朵”论证中心论点，结尾强调中心论点。