公共卫生监测在传染病预防控制中的应用及其价值分析
2021-02-23武珊
武珊
【摘要】目的:讨论评估传染病预防控制中应用公共卫生监测的价值。方法:2019年6月-2020年6月期间未采取公共卫生监测,本地区疾控中心工作人员收集辖区内5所医疗机构传染病预防控制资料。2020年7月-2021年6月期间行公共卫生监测,本地区疾控中心工作人员收集上述5所医疗机构传染病预防控制资料,统计不同时间段结核病、流感、沙眼病等传染病患病率,对比传染病预防控制效果。结果:对比不同时间段结核病、流感、沙眼病等传染病患病率,2020年7月-2021年6月显著低于2019年6月-2020年6月(P<0.05)。结论:传染病预防控制中应用公共卫生监测效果显著,可显著降低各类传染病发病率,值得全面推广应用。
【关键词】公共卫生监测;传染病;预防控制
传染病主要指微生物、寄生虫等多种病原体所致病变,可在人与人或人与动物、动物与动物间传播,具体疾病种类包括流感、艾滋病、结核病等,其主要特点为传播途径多样,传播速度快,可对公共卫生安全构成严重威胁。公共卫生监测是疾控中心开展公共卫生实践的重要措施,主要指长期持续收集卫生问题、健康事件相关资料,并通过科学系统的分析获取有价值的公共卫生信息,并以此为依据开展公共卫生干预,以此来确保公共卫生安全。现阶段,关于传染病预防控制中应用公共卫生监测的价值尚缺乏系统研究与分析,本研究总结分析本地区疾控中心辖区内5所医疗机构传染病预防控制资料,讨论并系统研究分析公共卫生监测的应用效果。
1、资料与方法
1.1一般资料
2019年6月-2020年6月期间未采取公共卫生监测,本地区疾控中心工作人员收集辖区内5所医疗机构传染病预防控制资料,被调查患者数量为429例,其中男208例,女221例,年龄跨度区间范围为18-65岁,平均(41.59±2.86)岁。2020年7月-2021年6月期间行公共卫生监测,本地区疾控中心工作人员收集上述5所医疗机构传染病预防控制资料,被调查患者数量为432例,其中男215例,女217例,年龄跨度区间范围为20-64岁,平均(41.48±2.79)岁,基础资料对比无显著差异(P>0.05)。
1.2方法
2019年6月-2020年6月期间未采取公共卫生监测,2020年7月-2021年6月期间行公共卫生监测,并依据监测结果开展传染病预防控制。(1)公共卫生监测:疾控中心设计公共卫生监测专用监测报表及登记卡片,并与辖区内医疗机构及学校、社区等人员密集场所开展合作,指导公共卫生监测人员依据实际监测结果正确填写表格各项目。同时,疾控中心安排专人定期核对监测患者登记卡、死亡登记卡、监测报表中各项目记录是否规范,并统计汇总具体数量。监测人员每月上报1次公共卫生检测数据,并追踪传染病患者用药、健康教育、疾病治疗效果等情况。(2)传染病预防控制:疾控中心工作人员依据公共卫生监测结果制定传染病预防控制措施,建立传染病爆发应急预案,细化传染病治疗药物及治疗设备调动方案,指导医疗机构对传染病患者实施分级隔离治疗。同时,疾控中心通过互联网、电视等每日宣传传染病预防控制相关知识,定期深入人员密集场所開展健康教育,发放传染病相关宣传材料,讲解不同传染病的传播途径及预防措施。另外,疾控中心强化传染病预防控制重点区域消毒管理,强化高危人群监测,联合社区等机构免费为居民发放传染病预防类药品,以降低传染病临床发病率。
1.3评价标准
对比不同时间段结核病、流感、沙眼病等传染病患病率。
1.4统计学方法
SPSS23.0软件分析研究数据,计量资料(±s)为t检验,计数资料%为χ2检验,P<0.05为存在统计学层面差异。
2、结果
2020年7月-2021年6月期间行公共卫生监测期间,辖区内5所医疗机构结核病、流感、沙眼病等传染病患病率显著低于2019年6月-2020年6月(P<0.05)。
3、讨论
现阶段,我国传染病预防控制形势严峻,结核病、流感等传染病发病率仍处于较高水平。为降低各类传染病发病率,疾控中心需依据所在地区实际情况,加强传染病疫情监测评估,制定适宜的预防控制措施,以确保公共卫生安全。
本研究数据显示,本疾控中心辖区内2020年7月-2021年6月传染病发病率显著低于2019年6月-2020年6月,提示公共卫生监测应用效果显著。分析其原因,公共卫生监测包含人群基础监测、高危人群监测、医院监测、实验室监测,监测疾病涉及流感、结核病等。公共卫生监测可持续系统收集整理相关健康事件及卫生问题,通过对数据的综合分析获取公共卫生信息资源,相关部门依据监测结果实施适宜的传染病预防控制措施,可显著降低传染病临床发病率,进而确保公共卫生安全。
综上分析,传染病预防控制中应用公共卫生监测效果显著,可显著降低各类传染病发病率,值得全面推广应用。同时,本研究流程设计等存在缺陷,未进行多中心对照性研究分析,公共卫生监测的具体应用效果仍需持续分析研究。
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