浅谈期刊排版设计中如何通过图片元素活跃版面

陈晓 胡珊珊

摘要：期刊主要指定期出版的刊物。在现代化社会影响下，期刊的种类层出不穷。依据不同的内容可以划分为学术、行业、检索等。基于此，期刊排版设计的优化升级逐渐引起相关人员的重视，在实践的过程中通过图片元素的添加。一方面，保证期刊内容的多样性，便于阅览者以直观的角度进行研究。另一方面，提高期刊版面的灵活性，推动期刊排版工作实现多元化的工作路径。

关键词：期刊排版;图片元素;版面设计

引言：将图片元素融入期刊的排版设计工作中，有效保证期刊整体内容的丰富性。提高期刊排版的清晰性，在实践的过程中，帮助期刊完成自身设计工作的转型升级。有效提高期刊版面整体的利用率，避免单一的文字元素导致期刊内容的单调性。本篇文章，对现阶段期刊排版设计中图片元素的融入路径进行综合研究。保证整体期刊排版设计工作的规范性、科学性，优化版面设计工作结构。

一、版面图片元素的选择

版面设计工作中，图片的选择是其中的主要工作任务。一方面，保证图片与期刊内容的协调性，避免两者产生冲突。并且，保证图片具有较高的清晰度，图片信息与内容具有较高的衔接性。另一方面，保证图片充分发挥自身直观化、立体化的工作效果。避免图片的晦涩难懂，阻碍阅读者对文章内容进行深度探析。与此同时，对图片的型号进行选择。依据文章的字数要求与版面设计标准，保证图片大小的适中。既可以充分表述文章的主旨与内涵，又可以起到引人注目的作用。

二、版面图片形式的优化

完成期刊图片因素的选择工作后，技术人员可以通过专业的手法，将其表达形式进行深度的优化。与此同时，排版设计中图片因素应用的类型层出不穷。通过长期的观察与研究，可以将其总结为以下几点：

（一）图片复制重组

在期刊版面图片元素应用的过程中，复制重组是其中的基本工作手段。其核心要义就是将多类图片通过裁剪进行优化，将其有序的进行组合，实现既定的版面设计工作效果。其中涵盖了版面图片的分割运用与组合运用两种手法。首先，研究图片因素的分割应用。在操作的过程中，主要针对于内容具有较强重叠性、对称性的图片因素。充分发挥拆分的工作作用，活跃期刊整体的版面内容。尤其在文章冗长的期刊中，通过将对称性图片进行拆分在不同页面中进行安置，保证期刊内容的前后呼应。并且，在分割工作处理前期，技术人员必须对部分图片进行制图处理。保证图片底纹色彩与版面的协调性，将两者进行交叉使用，体现设计工作的优势。其次，研究图片因素的组合运用。在纪实性、历史性较强的期刊文章中，由于其对图片因素穿插使用的限制性较强。因此，将具有贯通性的图片因素，进行连续应用，保证文章内容由浅及深、由表及里的表达主旨。提高期刊排版设计的总体层次感，以图片因素切入点，保证整体版面的持续性。此类图片因素的选择，必须保证其实用性、贯通性。满足版面设计工作中直观的视觉体验，通过图片因素优化期刊内容结构。

（二）图片融合运用

期刊版面设计工作中，图片融合运用的工作方式主要有两种：一方面，图片因素的结合运用。顾名思义，在期刊排版设计工作中，将具有联系性的图片因素进行结合，弥补表达内容的单一性缺点。并且，保证期刊文章页面的和谐统一性。例如：在人物描写的过程中。通过将人物画像与其生平重要事件内容进行融合，避免文章内容的单调性。另一方面，图像因素的拼图运用。拼图是将多种图像通过专业技术操作进行拼接。强化图片与期刊的契合性。

（三）图片剪切运用

将图片因素进行系统剪切，对图片外观进行修饰处理。旨在规范不规则图片的外观，使其具有一定的线条感。并且，可以帮助规则性图片突出自身的边界感。有利于塑造别具一格的期刊排版设计风格。与此同时，可以将图片中的线条、虚实进行合理运用。通过将图片进行旋转，将其中的线条进行排列组合，提高排版工作的灵活性。在虚实运用的过程中，通过透明层的处理，以及文字环绕方式的选择，强化设计工作的神秘感。不仅可以保证期刊排版设计具有强烈的黑白对比度，而且可以将阅读者的热情进行积极调动。

（四）图片对称运用

对称工作手法的使用，主要目的是提高版面设计的艺术美感。在操作的过程中，通过将图片元素依据实际期刊内容特点，进行连续组合、排列，扩大图片内容的影响范围。该项排版设计工作方式，主要针对跨页的版面工作。与此同时，相关人员在工作的过程中，可以将同一图片中的对称内容进行拆分排列，保证排版画面具有视觉冲击性。除此之外，在上述两项方法的共同作用下，可以弥补图片的单薄感。

结语

综上所述，期刊排版设计中通过图片元素的应用，提高版面的灵活性、生动性。一方面，科学规范的图片排版设计工作，可以帮助阅读者提高对理论基础知识的理解力。另一方面，通过图片内容可以清晰的感知文章主旨与结构，便于阅读效率的提升。上述文章从图片的对称运用、剪切运用、重组运用等四方面，详细讲述图片元素活躍期刊版面的方法。保证我国期刊排版设计工作效果的全面发挥，为人民群众提供良好的发刊条件。

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作者简介：

陈晓（1993.2—），女，汉族，籍贯：山东莱芜人，空军勤务学院教研保障中心编辑部助理编辑，硕士学位，专业：艺术设计，研究方向：编辑