中英双语失物招领遭网暴是一堂反向教育课

（河北）李英锋

这两天，一个失物招领，在成都电子科技大学的校内论坛上闹得沸沸扬扬，只因拾取者使用了中英双语，就被部分校友戴上了“崇洋媚外”的帽子，甚至性别也被默认为“女生”。3月12日，自称拾取者的网友“阿西西的圣弗朗西斯”发布长文解释称，自己是一名大一男生，看到iPad Pro内语言设置为英文判断失主可能是留学生，故发布了双语失物招领，只是出于热心，没想到因此遭遇了“网暴”。（3月14日澎湃新闻）

这本是校园中拾金不昧的好人好事，却被解读为崇洋媚外，这本应得到人们的肯定和鼓励，却遭受了不少网友的非议、质疑和攻击。显然，一些参与讨论此事的网友突破了文明理性的公共表达底线，尽显狭隘与偏见。

电子科技大学有不少外国留学生，拾取者发现iPad Pro内语言设置为英文，由此推断失主可能是外国留学生，这种推断完全合乎事实逻辑。拾取者由此发出中英双语失物招领启事，是细心周到的表现，体现了归还捡拾物品的诚意和责任感。拾取者从思维到行动的转化顺理成章，而一些网友却凭着主观臆测对拾取者的中英双语失物招领启事进行联想、侮辱和指责。

诚然，在公民社会和网络化时代，人人都有发言权。网友们有权对他人言行进行讨论、发表意见，甚至提出质疑或反对，但大家围观一个人及其行为现象时，一定要以客观事实为依据，不能主观先行，乱贴标签、乱扣帽子。有些网友通过中英双语失物招领启事“脑补”出“拾取者是女生” “为了认识留学生饥不择食”等画面，既不符合事实，也是对女性的物化和侮辱。

在财产权益保护环节，外国留学生享受国民待遇，拥有和中国公民平等的法律地位。拾取者针对捡到的iPad Pro发布中英双语失物招领启事，并非对外国留学生厚爱一层、特殊照顾，只是给他们提供了与中国学生同样的信息和便利。电子科技大学学生素质普遍较高，大部分学生英语基础较好，发布一则字数不多、用词简易的英文版失物招领并非难事，根本算不上一种“英文秀”，更算不上刻意逢迎。

当然，对于外国留学生在中国某些高校的待遇问题确实存在讨论的空间，但我们不应该以偏概全，不应把一地一事之境不分青红皂白地移植覆盖到他地他事上，而是应该秉持开放自信的心态，具体事情具体评判，用文明、客观、公平替代狭隘、偏见和粗暴，用实事求是和独立思考替代“脑补”和盲从，用有效沟通替代失序的攻击，如此，大家的围观就会更有影响力。