文物博物馆管理中的问题及措施研究

张成忠 四平市烈士陵园管理中心

引言：我国的文物博物馆一直以来都承担着保护历史文物的重任，将我国历史遗留下来的各种文物和资源进行妥善的保管和储存，以便将我国精神文化以及珍稀资源进行长久的留存和传承。想要提升文物博物馆的文物保护水平和质量，就一定要在文物博物馆的管理工作中进行优化和提升，才能更好地提高博物馆的文物管理水平，促进文物博物馆更加长远的发展。

一、文物博物馆管理中存在的问题

（一）文物博物馆管理体制较为落后

在当前的文物博物馆管理过程中，文物管理体制较为落后，是影响博物馆管理水平的重要因素。我国很多博物馆由于各方面的原因，在管理体制上存在很大的问题。部分文物博物馆对于社会发展认知不足，在管理理念上存在着较大的偏差，不愿意主动地进行博物馆管理体质的改革和优化，同时对于博物馆的社会职能有着错误的认识，缺乏必要的服务意识，导致在文物展览和管理保存工作中出现各种各样的问题，严重影响文物博物馆的工作水平和质量[1]。

（二）文物博物馆管理经费较为紧缺

在文物博物馆运行和发展过程中，博物馆管理经费较为紧缺，也是导致博物馆管理水平受到制约的重要原因。由于政府对于文物博物馆的资金投入不足，导致文物博物馆缺乏必要的资金支持，很多基础设施都难以开展和落实，给文物博物馆的管理工作造成了严重的阻碍。虽然文物博物馆属于国家基础单位，但是相应的建设发展资金确是非常有限，在缺乏必要的资金支持下，部分文物博物馆只能进行基础的运行活动，无法进行管理方面的改革和优化，导致博物馆管理水平难以提升[2]。

（三）文物博物馆管理人才水平较低

在进行文物博物馆管理工作中，很多管理人员的专业能力和综合素养不足，各个员工之间的综合水平能力存在着较大的差异，从而导致文物博物馆在进行管理工作时，工作效率和质量受到较大的影响。很多文物博物馆的工作人员都没有经过良好的专业的知识技术培训，对于文物管理工作缺乏必要的认知和了解，由于文物博物馆待遇较差，很多专业人才流失，更加加剧了文物博物馆的人才不足的情况，从而导致文物管理工作水平无法得到有效的提升。

（四）文物博物馆管理缺乏交流合作

在文物博物馆进行管理工作中，博物馆之间缺乏必要的交流和合作，也是导致文物博物馆管理效果难以提升和优化的主要原因。在我国文物博物馆运行总，很多博物馆都将注意力放在自身的运行和发展中，对其他博物馆的发展较为忽视，也缺乏与其他博物馆进行交流和沟通的意识，导致各个文物博物馆之间缺乏必要的互动和促进作用，在文物展览中缺乏创新，导致文物博物馆运行和发展出现严重的问题[3]。

二、文物博物馆管理问题的解决措施

（一）提升博物馆特色，加强合作交流

想要提升文物博物馆的管理质量和效果，促进文物博物馆更加长远的发展和提升，就一定要找到文物博物馆的特色，同时与其他博物馆进行有效的互动和交流，进行经验的借鉴和学习。每个博物馆的文物藏品都各不相同，着重发展的博物馆特色都不尽相同，想要提升文物博物馆的竞争力和实力，更好地吸引人们对文物进行关注，就一定要抓住各自的发展特点，形成自己的博物馆特色，同时加强博物馆之间的交流和合作，更好地促进文物博物馆管理水平的提升，获得更加理想的效果。

（二）强化博物馆发展，提升员工素养

在文物博物馆运行过程中，博物馆要加强各方面的发展，不断提升博物馆管理人员的素养和水平。虽然文物博物馆的发展方向和目标都有着一定的差异，但是每个博物馆都有自己的文化价值和研究价值，博物馆要不断地突破自身，加强文物的学术交流和研究，从多方面促进博物馆的发展[4]。同时，博物馆要加强对工作人员的管理，提升工作人员对文物知识的了解，提升工作人员的综合能力和素养，更好地开展文物博物馆的管理工作，提升管理水平。

（三）创新博物馆模式，优化展览方式

文物博物馆在管理运营过程中，一定要在管理模式上进行创新，更好地促进文物展览方式的优化。创新是当前各行各业不断提升和发展的重要条件和影响因素，只有具备良好的创新意识和能力，不断地进行管理模式和展览方式的创新，文物博物馆才能在激烈的社会竞争中获得更加长远的发展[5]。

（四）更新博物馆理念，促进内容丰富

在文物博物馆进行文物保护和管理工作中，一定要在博物馆的管理发展理念上进行不断地更新，使文物博物馆的管理内容更加丰富，管理方式更加科学，管理效果更加明显。博物馆要明确自己的文化教育传播职责和使命，将文物展览工作各方面进行优化，提升文物博物馆服务管理理念和水平，促进文物博物馆管理效率和质量的提升[6]。

总结：综上所述，在文物博物馆运营和发展过程中，想要更好地提升博物馆对于文物的管理和保护效果，就一定要正视当前文物博物馆管理方面的问题，提升博物馆的特色，加强与其他博物馆之间的交流合作，强化博物馆的发展，提升管理人员的能力素养，创新博物馆模式，优化展览方式，更新管理理念，促进文物内容更加丰富，提升文物博物馆管理的水平。