德能双修 知艺并进

施福瑞

《国家职业教育改革实施方案》指出：“职业教育与普通教育是两种不同教育类型，具有同等重要地位。”中等职业教育是现代职业教育的基础，要想把职业教育提高到新的台阶，办学质量是重中之重。

近年来，晋中市和顺县职业中学进一步明确办学定位，坚决摒弃一味追求升学率的思想，努力做到知识与技能并重，升学与就业并举，做到升学有渠道，就业有技能，为学生成人成才提供更多渠道，收到了良好的效果。

把握職业教育规律，实现人才培养新高度

创办于1983年9月的和顺县职业中学是山西省重点中等职业技术学校、省级德育示范学校、山西省管理四星级中等职业学校。

多年来，和顺县职业中学遵循技术技能人才的培养规律，准确把握现代职业教育的思路和定位，把促进每个学生成人成才作为学校一切工作的出发点和落脚点，树立人人皆可成才的人才观。

学校秉承“立德树人，兴学强国”的办学宗旨，践行“德能双修，知艺并进”的办学理念，在教学中强调“知识与技能并重，升学与就业并举”，营造以传统文化为底蕴的校园文化氛围，着力打造重点专业，加强内涵建设，不断探索开放多元的办学之路，办学质量和办学效益逐年提升。

近年来，学校不断壮大“双师型”队伍，综合实力稳步提高。“技能大赛”“文明风采”“人人持证”“信息化教学大赛”佳绩频传，就业率显著提升，在职业教育领域取得了令人瞩目的成绩。

学校不断增强德育工作的针对性、实效性、时代感和吸引力，德育在学校人才培养中的基础性、导向性、引领性作用更加突出。扎实开展实践活动，构建富有职教特色的德育工作体系，以实践活动培养人。紧扣新时代主旋律，开展丰富多彩的主题活动，深入推进活动育人。

同时，学校开足、开齐、开好思想政治理论课程，充分发挥思政课在德育工作中的主阵地作用，构建课程思政的育人大格局。教师将思政元素融入课程内容，针对中职学生的成长特点，把思想性、理论性、知识性有机结合起来，不断增强思想政治教育的亲和力、感染力。

和顺县职业中学以育人为核心，构建起文明、健康、平安、和谐的校园文化体系，学校全面开展校风、教风、学风建设，规范教学行为，优化学生管理，形成了良好的文化育人氛围。

狠抓师资队伍建设，实现内涵发展跨越

和顺县职业中学通过优化结构，建立师资培养长效机制，目前已建立起一支由专业带头人、骨干教师、校内外专兼职教师组成的结构合理的“双师型”教学团队。

学校不断强化对教师的培养和培训工作，师资整体水平显著提高。通过“走出去、请进来”的培训方式，陆续培养出一批省、市、校级骨干教师，推出一批名师。学校重视教学团队建设，备专业形成了以专业带头人和骨干教师为主体的教学团队。为充分发挥骨干教师和学科带头人的引领、示范和榜样作用，学校开展了“周末大讲堂”活动。教师围绕经济社会发展的热点问题以及学生密切关注的学习、生活与就业等问题，通过对当下政策、法律、经济、文化等领域相关问题的讲解，拓宽了学生的视野，提高了学生综合素养，赢得全校师生普遍好评，已成为校园文化建设的一大亮点。

深入深化教学改革，培育人才培养新模式

新模式

依据社会发展变革、就业市场和县域经济的变化，和顺县职业中学及时调整专业结构。按照《山西省教育厅关于推进职业院校实训基地和重点专业（含特色专业）项目建设的指导意见》，学校对审批的重点专业和实训基地项目进行建设。已建威的会计和机电技术应用省级重点专业运行良好，在技能大赛和培训就业方面成效突出，育人效果显著。

学校采用“项目式教学”，以项目为主线，教师为引领，学生为主体，努力打造高效课堂。课堂采用“先学后教，当堂训练”的形式，课后采用“作业跟进，周查月考”的形式。做到集中教研“实效化”、听课评课“常态化”、课后作业检查“规范化”、阶段性检测“有序化”、课堂教学“元素化”。“五化”让课堂活起来，让学生由被动变主动，使课堂教学更高效。

学校积极推进课程体系建设，在保障学生技能培养的基础上，加强文化课程建设，构建了体现实用性、人文性、实践性、系统化的课程体系。目前，学校已形成“2.5+0.5”的教学体系，就是要求学生用两年半学习专业基础知识并进行单项实训，第六学期进行顶岗实习。“校企融合、工学交替;素质为本，能力递进”的人才培养模式带动了专业的调整与建设，“2.5+0.5”的教学体系使学生知识、能力、素质齐头并进，职业能力得到全面提升。

学校积极推行“1+X”证书制度试点工作。目前，学校会计专业已成功申报业财一体信息化和智能财税两个证书试点，计算机应用专业成功申报计算机视觉应用开发和传感网应用开发两个证书试点。

深度实践融合，打造高质量发展新引擎

2021年4月27日，和顺县职业中学与联通智网科技有限公司举行了“订单班”签约仪式，并聘请联通智网科技有限公司党总支书记、董事长赵越为学校名誉校长，标志着学校与联通智网科技有限公司在合作办学方面迈出了实质性的一步。产教融合与校企合作是职业学校发展的重要途径，同时也是学校培养高素质技能型人才的有效方法。

学校努力推进校企合作，进行学徒制培养。先后与多家企业建立长期稳定的校企合作关系。与山西银圣科技有限公司建立了现代学徒制人才培养模式，进一步实现课堂教学与社会需求对接，课程内容与职业标准对接，教学过程与生产过程对接，提高了人才培养质量和针对性。

学校每年安排学生到相应的企业进行实习，通过参观调研、实践操作、顶岗实习，提高学生的实践能力和动手能力，进一步拓宽了学生的实习就业渠道。通过与企业的合作，实现了学校、企业、学生“三赢”的办学目标。

风正潮平，正当扬帆破浪：任重道远，更须策马加鞭。和顺县职业中学锐意进取，真抓实干，正以坚如磐石的信心、只争朝夕的劲头，奋力谱写新时代发展的新篇章，为实现办三晋职教名校的目标努力前行！