浅议如何做好新入职员工思想政治教育

王晓冰

摘要：党的十九大以来，企业改革发展步伐加快，企业新员工入职率较高，但离职率也较高。如何做好新入职员工的思想政治教育，教育员工要产生对企业归属感与认同感，让企业真正留住员工，为企业发展储备人才力量，成为研究的新课题。本文进行分析后，提出了一些切实可行的方法措施，对留住员工，促进企业发展起到了一定促进作用。

关键词：思想政治  人才  心理疏导  组织建设

党的十九大以来，随着国家改革开放步伐的深入开展，国内各大企业都在进行着深刻的改革，作为公路施工企业的中建路桥集团在转型升级关键时期，正在大市场、大业主、大项目的运作模式下实现扩张，现在的总体环境已经向好，集团发展前景非常好，已经展现出了强劲的发展势头。在集团不断扩大业务范围的同时，支撑集团发展的人力资源就需要不断扩充。

在中建路桥顶层设计已经完备的基础上，中建高层领导对人才的需求也就加大了。随着新形势发展，中建路桥PPP模式项目逐渐加大了集团的主营份额，在新的经营模式下，新毕业学生就要迅速融入到企业管理模式中，而企业党组织就是要做好他们的思想教育工作，引导他们健康发展，培养和留住人才。

近三年来，集团公司招聘了大批大学生，其中985、211等重点大学毕业生大有人在，如何在工作中做好对他们的思想教育，已成为中建路桥党组织需要认真研究的一个问题。作为基层党支部书记，做好对青年学生思想教育工作，成为一个新难点和热点。现结合多年的工作经验和工作研究从以下几个方面浅谈如何做好毕业生思想政治工作的意见。

一、新毕业学生特点

一、青年大学生的性格特点

首先青年毕业学生素质高独立自信，敢于接受挑战。许多大学毕业生在信息化、全球化和网络化的时代背景下，获取信息较快，而且大部分家庭条件较好且多为独生子女。这就决定了他们具有特立独行的性格，甚至桀骜不驯。此外，因为网络发达，青年人知识丰富，涉猎范围广泛，对新事物接受比较快，表现出较强的自信心，而且理性思维也比较强。

其次青年学生好急功近利，但思想意志薄弱。在就业压力日益加大的现实情况影响下，青年学生更加地务实工作，但在进入岗位后往往是急功近利，对收入水平要求略高，而且个人世界观、人生观和世界观都趋向与实用主义，价值取向有些偏离了集团发展所赋予的要求。当他们在工作中遇到困难的时候，往往是有些手足无措，与中建路桥要求的善道致远要求相差有些远。

最后青年学生在工作中惧怕挫折，心理较脆弱。青年人因为刚从学校毕业步入工作岗位，在思想上自信、自立、有主见，在接受新事物时较快，但是因为在学校理论知识学习较多，现场实践少，进入岗位后，害怕工作干不好，受到批评，存在了畏难心里，致使心理承受能力差，容易受到伤害，进而产生自卑，焦虑等心理问题。青年毕业学生进入岗位，脱离了同年人的无话不说的环境，到施工一线后，年龄层次跨越较大，没有能跟一起说话的人，有些人就有些封闭自己，导致工作受到了影响。

二、青年大学生性格特点的原因分析

首先是社会环境的影响。现在正在处于市场经济高速发展的关键时期，市场主导性较大，大学毕业就面临着失业的错误思想对青年人影响较大。市场经济影响下，所有人都坚持以待遇多少衡量一个人成功与否，这也对青年人进入工作岗位产生了影响。还有就是青年学生之间的攀比心理在作怪，导致一些学生认为到基层一线就是在吃苦受罪，不如一个公务员的工作稳定又体面，等等，诸多社会因素导致了青年大学生形成了现在的性格特点。

其次是家庭环境对青年毕业生的性格成因影响。多年“来衣来伸手饭来张口”的独生子女的优越感让青年人不愿意早早进入社会，父母对孩子的期望值也比较高，使青年人形成了眼高手低的择业状态。家庭环境还影响到了青年毕业生产生了一种优越感，不愿意过集体生活，总是标榜自我独立的意识，强调个人能力。因此，一些毕业学生往往出现“不合群”的现象，导致一线集体对他个人就有负面看法。

二、企业与学校思想政治教育之间的矛盾分析

毕业生从学校毕业前接受的是学校正统教育，大多是精神思想层面的，爱国教育、荣誉教育和传统教育占据主导。进入工作岗位后，尤其是在施工一线，大家接受的使党内方针政策和思想理论教育和企业文化教育、职业道德和安全教育等等。因为需要教育内容比较多，导致学生对工作岗位职业生涯发展有些偏离。

大学生会认为企业对开展思想政治教育较少，要以工作为主，因为教育主体素质参差不齐，导致新入职员工对思想政治教育的认知存在一定的问题。中建路桥实行了“一岗双责”的要求，党政一肩挑，专职副书记对员工教育在逐渐加强，青年人感觉在新形势下要加强党史学习教育和业务知识教育，这就是学生对思想政治教育还存在理解问题。

青年大学生思想活跃，个性较强，善于思考，希望在平等的基础上追求真理。他们进入企业后，企业施工一线尤其是，中建路桥的施工项目在边远山区，传统的说教思想政治教育方式让青年学生有些不易接受，座谈会、交流会、沟通会、务虚会等大同小异，没有在形式上创新，没有将学生个性需求和工作需要有机结合，自身主观能动性的发挥不好。

三、中建路桥在青年大学生思想政治教育方面的新措施

一、用先进的企业文化思想武装青年人。

中建路桥坚持“以干事创业为本、以履约创效为本和以奋斗者为本”的文化理念，这是“以人为本”在企业的具体实施。各基层党支部也堅持了以人为本的教育理念，把拓展幸福空间作为企业使命，将“诚信创新超越共赢”的企业精神等进行统一的标准化的要求。

中建路桥基层的党务人员从青年人成长环境入手，通过利用多媒体的视频和网络教育等，经常找他们谈心，和他们一起进行各种活动，认真调查分析他们思想上的变化、差异、对社会的认知水平、心理发展情况等，真正了解他们背后的故事，从而得知他们所表现出来的特点的成因，并据此寻求适合他们的教育方式。做到了对每个学生的情况都了如指掌，并针对他们各自的特点进行特色教育。

二、坚持用网络技术强化交流沟通渠道。

在施工生产一线，一些成绩特别优异的学生在工作中表现得也特别优秀，他们渴望像党组织靠拢，中建路桥基层党支部正是充分利用了这一特点，将许多优秀的人才培养成为了党员，并将优秀的党员培养成了技术骨干和技术干部。项目部纷纷建立QQ群、微信群、飞信群等，通过一条非常贴心的小提示就把日常工作融化到了青年学生的思想里，大家也就认同了支部的工作，更增强了党支部书记的个人工作魅力和能力。

三、进行心理疏导，变放羊式教育为一对一辅导。

支部书记要教会学生学会做人、学会生活、学会学习，更重要的就是要学会面对挫折。党支部书记要将座谈会开成一对一的学习辅导，这样做起工作来就得心应手了，学生的思想境界也就提升了。每个时代的人都有各自不同的特点，都带有时代的气息。新入职员工会逐渐走进中建路桥的施工一线，青年大学生还有自己从事工作之后的缺陷与不足，但只要运用开放的理念、崭新的视角、创新的方法，形式多样、不拘一格的思想政治教育方式，对他们进行正确的引导，随着逐渐成熟，融入社会，他们必将成为企业的新主人，成为能吃苦，能流汗，为企业而奋勇拼搏的人。