新时期融媒体时代编辑记者的机遇和挑战

2021-01-17王春雨建湖县融媒体中心

环球首映 2021年2期

王春雨建湖县融媒体中心

融媒体的出现提升了新闻信息的传播速度，拓展了其传播渠道，受众也可以从不同的途径与编辑人员就新闻信息进行互动。可以说融媒体更好地发挥了新闻媒介的传播作用，但在融媒体时代编辑记者也面临着较为严峻的考验。其需要更新自己的思想意识，掌握更多的技能，发挥好融媒体的优势给自身工作带来的机遇，这就需要编辑人员不断的学习与提升自己。

一、融媒体时代给编辑记者带来的机遇和挑战

（一）编辑记者要抓住融媒体所带来的机遇

融媒体就是以新旧媒介为载体，充分发挥出传统媒体与新媒体的作用，将各种媒介资源有机融合在一起。融媒体创造了一个全新的时代，各种渠道与终端的信息其都可以掌握与传播，并且还突破了时间与空间的限制，实现了融合共享。这样的背景对专业搜集信息、传递信息的编辑记者而言十分有利，其能通过多种途径来了解群众生活，快速捕捉实际生活中的各种新闻。编辑记者可以第一时间进行新闻报道实现了时效性目标，且多样化信息还有助于编辑记者弄清事件的来龙去脉，更加全面的报道新闻。可以说编辑记者搜集新闻、整合信息的时间缩短了，促进其工作效率与质量的提升。

（二）编辑记者在融媒体时代所面对的挑战

第一，技术的冲击。在融媒体时代新闻编辑与发布的渠道都发生了变化，不但是单一的文字播报，也让不在仅仅通过报纸、电视以及广播来传递。移动终端与网络技术的发展，促使新闻信息不但可以通过文字和图片来展示，还包含了各种新闻短视频、音频。因此作为编辑记者其不但要具备良好的文字功底，还需要具备利用新设备、新技术进行新闻发布。要掌握视频剪辑能力、图文编辑能力并通过移动终端来发布新闻，还要学会运营自媒体，与时俱进，提升新闻传播的速度与效率。

第二，导向冲击。新闻媒体本身就具有引导群众思想、引导舆论走向功能，在融媒体时代编辑记者的这一责任则更加突出。虽然新闻信息的发布渠道增多，发布效率提升，但是由于网络新闻的审核机制还不健全，导致网络上存在着一些虚假新闻信息。这给受众造成了不良的影响，作为专业人员，编辑记者就要能从海量信息中辨别真假，发挥好信息引导与传播的作用。

二、融媒体视域下编辑记者要如何抓住机遇应对挑战

（一）保证新闻的真实性

真实性是新闻的首要特点，这一特点也是其权威性的保证，但是由于网络新闻的审核机制不完善，导致存真假新闻信息混杂。对于普通受众而言，其缺乏专业理论知识，不能对真假新闻信息进行有效辨别，只是对一些吸引人眼球的、新奇有趣的话题感兴趣。例如在2020年1月23日很多人在微信群看到了“今晚9点30分中央新闻频道将播出由白岩松主持的《新型冠状病毒肺炎》专题直播，并邀请钟南山教授介绍疫情。”这一新闻很多网友在没有求证的情况下就转发，甚至部分教师还通过微信转发给了本班学生，造成了舆情混乱。作为编辑记者要善于分辨信息的真伪，不随意传播，更不能随意的捏造和揣测新闻，这同记者的职业道德要求不符。作为编辑要在保证新闻真实性的前提下，对新闻信息进行编辑、整理并报道，保证新闻的真实性，使得其在融媒体下保持竞争优势。

（二）优选题材吸引受众

编辑要通过一定的技术手段将信息素材进行整合，形成一个完整且流程的新闻，提升原本碎片化新闻的可读性。但是在融媒体环境下，网络传播技术、图文编辑技术都在快速发展与普及，多渠道传播中往往会出现同质化的问题，新闻的独家化难以实现。新闻对受众的吸引，其一在于新闻本身的选题，其二则在于新闻转发量，一则新闻通过网络报道之后就会在各大新闻平台、客户端转发。实际上一则报道在被大量转发之后就不能依靠自身的“新”来吸引受众，没有受众关注的新闻不能被称为一个合格的新闻。因此作为编辑记者就要能够从海量新闻信息中找到最有价值、有意义的事件来报道，优选题材以吸引受众。

（三）加强与受众的互动交流

新媒体之所以被广大的受众所喜爱，其中一个重要的原因是受众可以同编辑人员进行交流、互动。受众是新闻的接受者与传播者，也可以说是编辑工作的检验者，其对一则新闻的喜爱程度、新闻报道方式的接受程度关系着新闻记者的后续工作方式。因此要加强编辑记者同受众之间的沟通、互动，了解受众需求，然后在结合其意见报道一些贴近民生与社会发展的新闻。具体而言编辑记者可以借助于微信、微博、短视频账号等与受众互动，根据交流的结果来调整自己工作方向。