论企业员工思想教育中的人本化管理

王亚利 山西晋煤集团宏圣煤炭物流贸易有限公司

人本思想是我国传统文化中的重要组成部分，并且一路传承到现代社会，对各行各业都产生了深远的影响。人本思想建立在以人为本的基础上，强调人的发展与解放，尤其在企业员工思想教育中，运用人本化管理可以更好地培养员工、发展企业。

一、企业员工思想教育人本化管理的优越性

企业对员工开展思想教育时，采用的手段，方法不同，必然会传递不一样的价值观念。传统管理模式下的思想教育主要是依靠对员工理念的灌输，促使员工采取与观念相一致的行动，从而实现管理者的既定目标。这种方式脱离了员工自身实际需求，剥夺了员工的自主思想空间，很容易引起员工的疏离，而人本化管理的方式，却具有明显的优越性，主要体现在：第一，人本化管理将员工作为思想教育的主体，更加强调对员工的尊重：第二，人本化管理是以员工的实际需求为出发点，有助于思想教育工作更好地开展；第三，人本化管理符合企业与员工的辩证关系，即企业的发展离不开员工，员工的发展离不开企业，因此能够实现两者的统一。

二、分析企业员工思想教育人本化管理的效益

现如今市场的激烈愈来愈激烈，而人才的竞争对于企业来说更有助于提高企业的管理水平。企业若想在激烈的竞争中占据一定的优势，就必需注重人才的管理，一定要以入为中心，重视员工的个人思想，让员工在自己擅长的领域充分发挥其自身价值。思想教育作为企业内部管理的重要内容，它是影响企业经营战略目标能否最终实现的关 键因素。传统的企业思想教育工作只停留在通过制度、政策对职工思想进行教育，而人性化的管理模式实施后，可以发挥企业职工最大的作用：一是新的思想教育理念可以弥补传统思想教育工作的不足，通过人性化管理充分发挥企业职工的主观能动性；二是个性化的管理可以针对不同职工的特点进行教育与管理，可以及时发现与纠正职工在生产生活中存在的问题；三是人本化的思想教育模式可以更好地发掘职工的发展潜力，通过鼓励、激励等措施，促使企业职工更好地发展，不断为企业经营与发展建言献策。

三、实现企业员工思想教育人本化管理的路径

（一）学会聆听员工的意见

首先，企业管理层应提高对思想教育的重视程度，并树立其一定的权威性，同时，思想教育工作也应深入到企业生产车间一线去聆听基层声音，通过收集一线职工在学习、生活、生产中的困难，积极为其解决问题提供意见，在企业内部树立正确的思想教育观念。此外，人本化的管理应从思想方面入手，逐步取得企业职工对思想教育工作的信任，充分听取来自职工的声音、建议与意见，以此作为不断完善思想教育工作的依据，使企业职工真正感到思想教育的作用，增加企业职工的存在感。

（二）不断增强双向互动

传统管理模式下企业员工思想教育过于单向，也即缺乏互动性，既不利于具体工作的开展，又浪费了大量的时间精力。而人本化管理则要求企业不断增强与员工之间的双向互动，以及员工与员工之间的双向互动，这样的思想教育才是互相尊重且充满活力的。在双向互动过程中，企业必须落实与员工的深入交流，通过交流来感受对方的想 法、碰撞思维的火花，使员工取得十足的进步。

（三）尽可能吸引员工参与

人本化的思想教育模式已经打破了传统说教式、家长式、指令式的教育模式，它将职工放在教育的第一位，不但在理论学习方面需要职工参与，在一些实践活动中也将职工考虑在内，实现了企业职工主人翁意识的增强，它考虑到每一个员工在经历、专长和思想感悟方面的差异，企业可以通过组织学习小组、头脑风暴小组的方式吸引员工共同参与学习与探讨。当然，企业也可以让员工参与思想教育计划的制定，甚至推荐优秀员工担任教员，这样既便于员工接受，又能够发挥员工的学习积极性和自觉性。

（四）持续鼓励员工创新

企业员工思想教育不是一成不变的，最终目的在于通过良好的教育方式实现员工的创新。因此，人本化管理下的企业员工思想教育应当致力于培养具有创新能力的员工，而非思想迂腐、墨守成规的员工。企业的长远发展离不开有思想、有活力的员工，这些无形的“资产”才是企业在激烈的竞争中脱颖而出的关键。

（五）努力实现员工发展

员工在企业工作，从一定的角度来说是雇主与雇员的关系。但是从人本化角度来看，每个员工都是企业的主人，每个员工都占据着不可忽视的地位，每个员工都有自己的奋斗目标，并为实现自己的目标努力着，同时为企业的发展贡献着自己的力量，企业的发展离不开员工的支撑，员工个人目标的实现也离不开企业所提供的平台，所以企业在对人才进行培养时，要权衡员工的个人素质，重视该员工的能力所擅长的领域，在其擅长方面重点培养，开发其潜力，使员工个人素质整体提升。

四、总结

一些企业在做思想教育工作中只是走个形式，并没有真真切切采取适当的方法去做好思想教育工作，企业很有必要引进人本化管理理念，将针对员工的思想教育转变成一种平和、活泼、高效的管理工作，从而为企业的不断发展保驾护航。