基于“互联网+学生宿舍”管理模式的研究

刘应希

（永州职业技术学院，湖南 永州 425000）

0 引言

近年来，根据高等职业教育的特点和人力资源开发的目标，大学牢固地将宿舍定位为“众要教育地点”，为了优化宿舍环境，完善管理制度。对于探索和实践建立宿舍文化的机制和促进素质教育，学校和宿舍（这是重要的教育场所）的管理也非常重要。教育部在《关于进一步加强大学学生公寓管理的意见》中指出如下。“学生公寓是学生每天学习和生活的重要场所，也是进行思想政治教育和素质教育的重要场所[1]。”

对学生的日常生活进行适当的管理，强化宿舍文化，制度建设等，对指导学生的行为规范起着非常重要的作用。但是，对于大型学生公寓，存在许多问题，传统的解决方案比较麻烦，应该基于互联网实施新的宿舍管理措施。

1 高校宿舍学生管理的现状

1.1 传统学校管理模式

我国现有大学的管理仍采用最传统的学校集中管理方法，对为学生服务和以学生为中心的自主能力培训略有不足。大多数大学采用一种制定规则和规定的方法，要求学生执行管理宿舍的规则。它没有纳入现代大学背景下学生宿舍生活的特征。实际的管理方法与实际绩效相冲突，管理效果不明显且缺乏适当性。大多数大学主要以年级为基础，并按大学或专业划分为宿舍，因此管理模式主要是夜间，日常检查（包括卫生设施，非法设备以及定期和不定期检查）。每周的定期检查，他们监督学生以提高对宿舍管理的认识，但就有效性而言，他们实际上并未使学生意识到管理的目的。

1.2 宿舍硬件落后

大多数大学宿舍并非每学期更新 一次。学校提供简单的床、桌子、椅子、长凳等。尽管宿舍面积很小，但是报告电路维修以安全地限制电压非常麻烦。学生报告后等待时间相对较长，这可能会对他们的学习和生活产生严重影响。

1.3 学生安全意识薄弱

学生公寓是公寓，许多学生不了解安全预防措施，例如自由放置贵重物品，离开宿舍时不关闭电源，不关门就离开宿舍以及不上锁等现象。这可能造成财产损失和火灾，隐藏了许多威胁宿舍安全的隐患。

1.4 宿舍思想文化建设

当前，大学宿舍管理只是基于卫生和内务检查的传统模式。除此之外，还进行了诸如宿舍管理之类的活动。同时，大学花大量钱却没有从根本上解决问题的主要原因之一是，大多数学生由90后一代组成，自我管理差，缺乏相互照顾和艰苦奋斗的精神、集体精神，并没有认识到思想文化对学生自我的重要性。

1.5 管理学生宿舍信息时遇到的问题

由于学生人数众多以及每年的毕业季和入学情况，更新学生宿舍信息是一个主要问题。大多数大学宿舍信息量大，需要分配管理不同专业班级的学生。在宿舍中，大量信息导致学生管理花费大量精力。

1.6 学生生活和学习习惯不良

高职高专院校大学生存在过度玩电子游戏的现象，影响了他们的正常学习时间和学习计划。同时，不同的学生受教育程度有差距，每个学生都有不同的专业基础。一些学生的基础教育较差，学习能力较弱。如果老师不注重适当的专门指导，他们就对学习专业的兴趣不大。调查发现，大多数职业学校学生都在上课时间睡觉，对于老师进行的授课的内容没有兴趣，这种现象对他们未来的发展没有帮助。此外，许多学生通常晚上不睡，早上不醒，需要由辅导员打电话催。大学应该是一个自由开放的学习天地，但是现在越来越多的学生受到束缚和管理。这不仅无助于他们增加学习兴趣，还增加他们的逆反态度，导致他们无法深入进行专业学习和研究。

2 建立信息化系统管理

总体思路是遵循以服务创新为导向，以集成，数字化和智能为主要技术路线，以“大数据”平台为信息技术深入嵌入宿舍的各个方面，并努力创造具有智能环境，智能学习，智能服务和智能管理的最新教育。

（1）基本信息设置的数字化在宿舍的QR码图像，并使用该SXPI标志，以录入学生手册，主要包括国家，大学，学生相关的法规和大学组织内容。集成主要职责人联系电话，宿舍编号ID用于存储基本的学生信息，例如班级老师的姓名、宿舍成员及其班级、学习成绩、奖励和处罚。

（2）智能宿舍出勤。在多合 一卡项目的帮助下，将对学生进出进行数字出勤。系统会自动收集宿舍内外学生记录的信息。实时上传讲师和辅导员手机监控终端，根据需要进行分析，并自动生成需求。随时随地跟踪宿舍动态。

（3）管理可视化。使用媒体技术，开发了可视化的6S管理微信公众号类，供学生个性化使用，使学生可以直观地了解设施设备的详细要求。在公共场所各种设施的使用。最后，形成了对卫生，纪律，安全性等进行全面检查的可视化结果，反映了整体评估和个人评估。

（4）创建官方教育微信，开发移动APP应用，促进了“专家+”学习改革宿舍，集成“e教育创造、辅导员+”以及联网创新，形成“知名学者+学术导师+道德模型+创业先驱+精英+优秀毕业生+学生”的一个多智能交互网络交流平台，用于跨行业集成，开放式共享和协作式教育。

（5）专业教育的专业化。强调大学的专业特色，开设线上教育，采用“手机+互联网+专业+项目”的形式，有效地激发了学生的创新和专业学习热情。

3 信息化系统管理的意义

（1）基本信息的数字化。充分实现人员覆盖范围可以有效地将工作扩展到所有学生，并大大提高了教育管理服务的准确性。同时，我们积极使用大数据技术对学生的人格特征以及个人的思想和行为特征进行分类和分析。确定学生的个人指导计划。

（2）智能宿舍。实时监控的实现促进了从人为管理向技术管理的根本转变，有效地消除了学生旷课和休息的两个主要问题，从而使得夜不归宿现象改善，学生听课的出勤率提高，学习和住宿的整体风格大大改善。

（3）6S管理法制。达到标准统一，利用企业先进的管理模式和经验，将组织、修改、清洁、扫盲和安全纳入宿舍生活，并指导学生遵守现代宿舍管理要求，从自我做起，开始每天自律，并巧妙地转变为内部行为守则和习惯。

（4）在通识教育网络中实现多种交流，有效地打破了专业知识的障碍，并发展了整个学生的人道主义素养、价值观，特殊兴趣和发展学生个性的爱好。提升学生品质，促进全面发展、终身发展。

（5）通过专业教育以实现知识和行为的统一，学生依靠自己的专业优势和特点，以宿舍为单位，以集体为灵感和创新团队的宿舍进行联合管理，增加学生团队意识，对职业发展产生了积极影响，大大增强了就业竞争力。

4 信息化宿舍管理的发展趋势

（1）继承与创新相结合，适应现代要求管理宿舍不断扩大内容，不断提高目标，不断创新思想，不断更新任务。这是一个永恒的主题。及时吸收和整合时代要素的新形势现代方法，观念的变化和工作方法的改进可以显示出生命力和生命力。

（2）实现协同效应而进行的支持与合作相结合，不是一个完美的个人，而是一个完美的团队。打破部门之间业务和职能之间的界限，并以项目团队的形式完成各种任务。学生办公室，公寓办公室和网络管理中心每个都有自己的分工，每个分工都有自己的优势，有机整合使整个项目稳步发展并产生实际成果。

（3）凝聚师生力量，注意从尊重和理解学生的角度出发，从创新和深化以新的人文方式进行服务管理教育的角度出发。因此，完美地反映了学生的智慧和需求，也为该项目的实施奠定了良好的公共基础。

（4）结合特质和实用性，强调以问题为导向的逻辑起点，基于高等职业教育的特点，学生的特点，专业的特点和传统管理缺点，顶层设计和系统构建都是必需的，并且首先需要逐步进行试验实施，以纠正偏差，改进并取得成果。根据倡导科学，强调复杂性和强调人类文化的要求，建立一个更完整的数据收集系统并提高新数据质量。需要这样基础性工作进一步优化工作机制和系统，以支持学校管理系统中媒体技术使用水平，展现凝聚力，总体规划和协调，为现代高质量技术技能和高水平高质量职业培养人才，为高职高专院校带来一流的教育质量和出色的学生教育管理。