高校学生管理与思想政治教育的融合路径探究

陈佳敏 南昌工学院

在高校各项管理工作中，学生管理工作是高校管理工作的核心与重点，加强对学生科学、有效的管理，能够促进高校各项教育教学活动更好地开展与进行，促进高校各项管理工作能够有条不紊的运行。与此同时，当前，高校的辅导员以及其他教师在对学生进行管理时，由于管理模式、管理思维的局限与落后，很多大学生并不服从管教，这大大地增加了学生管理的难度，影响和阻碍了学校教育教学活动的更好开展，也制约了大学生更好、更全面地发展。基于此，在高校学生管理工作中强化思想政治教育，使得二者之间得到更好地融合与渗透，积极的运用思想政治教育的内容来培养大学生优秀的思想道德素质与科学文化素养，引导大学生更好地树立正确的人生价值理念、坚定自己的政治立场、维护国家核心利益，从而促进高校大学生更加积极、全面的成长与发展。

一、将高校思想政治教育与学生管理工作相融合

在我国高校教育教学中，学校提出了“以学生为本”的教学理念，将学生作为思想教育教学的重点。在当前教育教学中，高校要求教师人员要以身作则，为学做好榜样，并在日常课堂教学中积极引导学生建立正确的价值观，并且在课堂教学中渗透思想政治教育内容，从点滴教育教学中引导学生。当然，高校教育是为学生做服务，因此学生才是教育教学的主体。尤其在学校管理方面，传统学生管理以强制措施为主，学生处于被动地位，因此高校管理效果不佳。基于此，需要积极引导学生，提高学生的积极主动性，让学生从自我约束做起，化被动为主动，有意识地发挥学生个体的自主性，则能够从整体上提高学生管理的质量。因高校实施教育教学的目的是为社会培养高素质人才，学校培养人才服务社会，因此思想政治教育是高校大学生必不可少的学习内容之，高校需要从学生的实际情况出发，不断改进完善思想政治教育教学的内容，并需要及时更新教材内容，让思想政治教育教学的内容也做到与时俱进。为了进一步提高思想政治教育在高校学生管理中的作用，高校在日常管理中要运用信息技术，通过运用信息技术，改变传统的管理方式，为学生提供更自由的空间，也让高校学生管理智能化、信息化，同时也让思想政治教育的空间不断拓展。高校实施信息化技术管理，能够通过网络化管理掌握主动权，同时也能带动学生加强思想政治的宣传，对学生起到的影响效果比较显著。

二、坚持和贯彻以学生为本的原则

学生是学校各项管理与思想政治教育的核心与载体，学校要想实现学生管理与思想政治教育的有效融合，就要从学生的实际情况出发，坚持和贯彻以学生为本的原则和方法，多了解、关心与掌握学生的实际心理动态与生活情况，平等、公平的对待每一位学生，以学生的持续、健康发展为管理核心与教育目标，切实的了解学生的疾苦与难处，帮助学生更好地克服和解决思想上的问题以及行为上的缺陷。与此同时，随着国家素质教育工作的不断深化，教师在思想政治教育上必须要对学生的主体性教学地位予以充分且全面的尊重与重视，要多结合学生的个性化特征来实施个性化、科学化的管理工作，让思政教育的作用在学生管理工作中更好地发挥作用，并在学生管理工作中更好地实现对学生的思政教育，促进高校学生管理与思政教育之间相互促进与补充，共同实现对学生的教育与管理的目标。

三、优化高校思想政治教育教学考核评价制度体系

完善的考核评价制度体系能够有效引导教育教学工作的开展。然而，新时代高校思想政治教育教学与传统考核评价制度体系之间存在明显的适应性问题，这在一定程度上限制了思想政治教育教学创新。例如，现代教学理念强调基础理论知识与实践应用能力相结合的考核方式，并合理分配相关内容的权重比。《高校学生工作思考与探索（2019）》中《从主体需求出发改进高校创新创业教育——基于“用途理论”的分析》一文对理论对实践的指导意义进行了全方位的论述，高校思想政治教育教学考核评价制度体系的优化，应当以大学生思想政治理论的实践能力提升为最终目标，思想政治基础理论知识仅仅是大学生实践能力体现的“工具”，转变高校师生对思想政治教育教学的认识，促进高校思想政治教育教学质量提升。

四、个性化服务模式的发展

任何管理理论的制定都是依据特定时代管理实践下的产物，但是在新时代互联网科技革命的进程中，过去的理论和思想会引发新的问题，那么究竟要保留、改进还是淘汰，毫无疑问大数据背景下的数据管理理论将更适合新的实践和新的社会环境。“取其精华，去其糟粕”，这是任何一个事物想要发展的必然选择，学生管理工作要想得到发展，就要改变落后的管理方针，制定个性化服务，在大数据资料中根据学生的特征，为学生提供个性化服务模式。这种针对学生的教育管理模式，能够极大程度的促进学生的可持续发展，比如在大数据技术科学应用中，找到学生的兴趣爱好，获得学生的数据分析，再结合学生个性化特征开展管理工作。就能更好的帮助学生制定合理有效的职业发展规划，让学生可以高效化学习。

五、结语

高校对于学生的教育管理，会影响其未来的成长，而做好思想政治教育，则会为其树立良好的价值观念，因此会影响国家与社会的发展，所以高校要促使两者得到有效融合，将目光放得更为长远，以此来寻求更好的融合方法，让学生能与社会实现完美对接。当下推进学生教育管理与思政教育融合，是最为重要的思想引领任务，必须要发挥出教学的载体作用，为学生传递正确的思想。其次过程中要尊重学生的主体性，并按照学生的发展需求，使用更为有效的教学方法，以此来促进学生获得综合发展。