数字化转型背景下编辑的基本职能分析

龙小玲,屠 晶

(湖北省农业科学院农业经济技术研究所/湖北省农业科技创新中心农业经济技术研究分中心/湖北省乡村振兴研究院,湖北 武汉 430065)

2021年3月12日国家发布了《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》，简称“十四五”规划和2035年远景目标纲要。据统计，“数字化”在“十四五”规划和2035年远景目标纲要中出现过25次，还有其他与之相关的词，可见数字化是未来主要的发展方向。20世纪90年代末兴起的数字出版推动了全球出版业的快速发展,为传统纸质媒体注入了新鲜血液，数字化的出现使出版形式、流程发生改变，让出版流程逐步实现人工智能化。编辑是出版业中最活跃、最有创造力的要素之一，也是整个出版流程的中心环节，在出版业数字化转型过程中编辑应顺应时代变化，积极调整编辑基本职能，与时俱进。

1 传统出版编辑的基本职能

1.1 文化内容的催生器

在传统出版活动中，编辑的首要工作职能是根据社会需求收集信息并进行选题策划，向作者约稿，引导作者创作，催生作者的创作活动，保证出版物的第一要素——内容[1]，这也是编辑的首要职能。“巧妇难为无米之炊”，没有内容，编辑也就没有工作的对象。这就迫使编辑要主动出击，寻找稿源。2021年的影视剧《觉醒年代》中就讲述了鲁迅先生《狂人日记》的创作过程，主要是受到钱玄同、陈独秀、李大钊等编辑邀约。编辑的催生职能还体现在强大的组织策划能力上，文化本身是出自百家，大家各持己见，百家争鸣，后期通过编辑的收集、整理，邀请专家商讨，将本身无序的文化收集到一起，按照某种规律进行归类、组织、设计，最终形成有章可循的文化产品。

1.2 文化传播的把关者

文化建设在社会发展中起着至关重要的作用,它直接反映着社会文化的发展状态,同时又引导着社会文化的发展方向。作为社会文化的重要载体——出版物，它的质量优劣直接关系到社会文化的发展，是人们精神文明建设的重要内容。在传统出版活动中，“三审三校”中的审读就是强调编辑的把关、引导作用。在海量的来稿中，编辑要时刻保持一定的政治敏感性和思想性，时刻保持着对社会、对人民负责的态度，驱邪扶正、汰劣择优，避免大众受到落后、腐朽文化思想的影响，引导社会文化朝着正能量方向发展，将最能代表社会主义先进的文化、思想展示给民众。

2 数字化转型背景下编辑的职能变化

数字出版即利用数字技术对内容进行编辑加工，并通过网络传播的一种新的出版方式[2]。因其传播迅速、互动及时而深受读者青睐。数字出版将是未来主流的出版方式，编辑也要顺应时代的发展，及时调整编辑职能，提高自身职业素养，适应新时代的数字出版方式。

2.1 信息内容的裁判员

传统纸质出版时代网络不发达，稿件来源主要为约稿或通过实地采访获取信息，随后负责人进行选题、策划、命题，最后交领导审批，审批同意后交由编辑加工处理后才发布出去的。在当今社会，随着互联网、数字化的不断发展,人人都有发布信息的权利,人人都是自媒体, 信息来源逐渐由“人找信息”变为“信息找人”。同样是找信息、找作者，但却由主动变为被动。传统出版时代，编辑通过选题策划，确定主题，然后寻找与之研究领域接近的作者、专家，向他约稿，属于主动出击，稿件质量有一定保证，不会出现大的政治错误、思想错误。而在数字出版时代，大量信息涌现，编辑就要对内容进行把关、评价，只有符合要求规范、真实的、有价值的信息才能进入传播渠道发布出去。2020年某杂志刊发的《熟鸡蛋变成生鸡蛋(鸡蛋返生)——孵化雏鸡的实验报告》一文，完全是反科学、违背真理的，就是编辑没有严格把关的结果。质量是出版物的生命线，选题再好，如果错讹不断，传播的是错误知识、有害信息，会误导读者甚至毒害读者。“三审制”任何一审都不能省，甚至再怎么强调也不过分，不能让其形同虚设。编辑需要有敏锐的洞察力，在海量的同质化信息中选择独到的、有深度的选题，既符合自身定位，同时也能在激烈的同行竞争中脱颖而出[3]。

2.2 信息产品的美化者

数字转型背景下的优化职能不仅包括产品的优化，还包括前期信息收集、后期的传播方式、反馈等环节的优化。对文字内容的编辑优化是传统编辑的主要工作，数字化转型背景下，强大的加工整合能力及个性化增值服务将决定谁拥有市场的决定权。在这种形势下，编辑也要转换思路，学习新的网络技术，如内容获取技术、文本处理技术、内容挖掘技术、知识组织技术、内容查歧技术、语义分析技术、数据分类技术、数据分析技术，利用数字技术完成一些低端、初级、重复性、数值性工作[2]，编辑则需要深度加工内容资源并加以分类，内容加工得越细致，形式越多，就越有使用价值。通过阅读分析、需求解析、选题优化、作者遴选、内容汇聚、稿件精选等模块，组成智能化内容编辑系统，优化产品。

2.3 文化产品的宣传、推介人

传统出版时代，采编人员只负责商品的生产，不承担商品的营销任务，营销人员只负责商品的销售，不承担采编任务，二者之间互不干涉[4]。随着数字化出版时代的到来，改变了传统媒体的内容生产与传播方式，也使编辑人员与运营人员融为一体，编辑人员能灵活运用多种媒体软件，获取信息并传播。编辑能通过网络采集实时信息，通过数字技术进行分析处理，与作者商榷产品的优点及不足，及时调整产品再次发布，了解读者的反馈信息，满足用户体验，在读者与作者之间起桥梁作用。

鉴于数字化时代人们大多利用微信进行获取、分享、交流信息，编辑可借助微信公众号进行推介宣传，在公众号上实现图片、动画、网络直播、直播答题、语音、短视频等，增加信息推送量,提高阅读点击量，提升影响力。根据读者的阅读习惯及阅读内容，利用大数据推送读者感兴趣的相关的内容，提升品牌影响力。

数字技术使出版业内容生产自动化的梦想变为现实，编辑已经从“专业化”走向“复合化”，成为复合型人才，即以传统编辑工作为核心，纵横向全面拓展延伸，涉及到出版的各个环节、出版的载体、使用的技术等方面。随着科学技术的发展，出版业经历了传统纸质出版、音像制品出版、电子出版、数字出版，但不管出版形式如何改变，编辑的主要职能依然是围绕着传统出版编辑职能，向四周扩散，不仅在深度和广度上进行了延伸，涉及的环节和方面也更广。随着科学技术的发展，编辑部赋予编辑的职能越来越广，对编辑能力的要求也就越来越多，数字化背景下的编辑应该积极应对、主动求变，适应角色转变，履行编辑职能，使编辑的作用和价值最大化。