管理会计在高校财务管理中的应用分析

◆ 皇甫瑞灵

一、高校财务管理工作中应用管理会计的重要性

（一）有助于完善高校会计管理，提高竞争优势。管理会计和财务会计之间具有密切的关系，对高校来说两者缺一不可，将两者融合能够增强财务管理能力。财务会计主要为对外会计，其职能为对外部利益提供信息；管理会计属于对内会计，其职能为向内部管理层提供信息，保证决策有所依据。将两组融合具有积极意义。会计核算工作结束后，管理会计能够根据指标分析经济效益和社会效益，为管理决策提供重要参考依据，加强对财务的控制和管理。例如管理会计对提高师生主动性，增强学习科研能力，保障就业率等具有重要作用。

（二）有助于高校的管理和决策。目前，我国社会进步明显，经济发展迅速，高等教育竞争愈发明显，各大高校都开始实施改革措施。财务工作人员的主要职责不仅包括核算经济活动相关业务，还需要做好未来发展规划工作以及相关预算工作。管理会计则需要结合过往计划成本资料，全面分析学生与成本之间的内在联系和外在联系，使成本细化，为编制预算的展开提供重要参考依据，使教育质量得以提升，提高高校的竞争优势。另外，管理会计还需要强化对先进科学技术的应用以及对外资的应用、更新和更换设备等方面作出经济评价，促进高校的稳定发展。

（三）管理会计为高校财务提供保障。对企业运营来说管理会计有着不可取代的作用，其优势在于能够节约成本，为市场的进一步扩展夯实基础。高校具有一定的特殊性，虽然不同于其他企业，但是同样需要资金保障，资金也是扩大自身规模，丰富办学形式的主要保障，同时高校和其他高校、企业之间竞争激烈，主要体现在科研项目、成本、管理费用等多个方面。所以高校财务管理工作中使用管理会计有助于减少成本，减少风险问题，提高高校竞争优势。

（四）为领导考核下属提供便利。管理会计还具有监管职能，主要体现在对学习经营流程的监控方面，同时结合预算信息、成本比较、分析及评估，建立健全控制机制，实现对财务核算内容的监管。所以，管理会计能够对教学环节的收入、支出、成本等方面进行深入分析，展开有效的考核评估，为管理层提供可靠的信息，实现管理层对各个部门的监管和控制。

二、目前高校财务管理中存在的不足

当下，我国财务制度的实施过程中具有诸多的不足，这些不足也对我国高校的可持续发展形成一定的阻碍，因此提高高校财务管理水平，能够提高高校资金的使用率，解决资金压力问题，优化资源配置，推动高校的和谐稳定发展，营造良好的发展环境。我国高校财务管理的不足主要体现在下述几方面。

（一）高校财务管理中的制度缺陷。目前，财务制度的问题主要体现在所有者的缺失，高校的投资主要来源于国家和政府，其资金来源于国家政府的支持，并且不需要偿还，也不需要将营利作为办学的目的，通过国家政府的指导作用，将资产应用于高校的发展和建设，为高校提供发展资金，但是缺乏相应的控制机制，直接致使资金所有者缺失明显；高校具备法人权利，但是不会承担相应的责任。所以财务管理工作监管力度不足，高校没有对成本情况进行核算，财务弹性较大，无法将高校财务管理的作用发挥出来。

（二）高校财务管理不具备系统性的评价指标。现如今我国高校的办学规模逐年剧增，师资力量也在不断壮大，教育资源愈发丰富。在市场经济飞速发展的背景下，社会主义制度愈发完善，使高校融入市场变得更为容易。但是高校的经济活动形式丰富，也导致高校财务风险增加，不利于财务体制的有效实施。因此，管理会计得到了广泛应用。虽然越来越多的高校设置了相应指标，深入分析经济业务活动，但是指标内容不全面，缺乏规模、效益等关键内容，不符合高校的发展要求。对当下高校财务发展现状进行分析，高校财务工作对财务分析的重视度明显不足，没有掌握财务数据的关系。高校财务管理工作质量不佳，效率低下，评价指标和内控机制不完善，对财务管理功能的有效发挥产生较大的影响。

（三）高校财务运行体系的不完善。目前，很多高校财务管理体系的主要原则为“统一领导和集中管理”，也就是高校的校长对财务管理行使直接的领导职能，财务管理部门没有对具体情况负责，直接导致财权分配问题滋生。目前，该问题主要体现在下述两方面。其一，高校财务管理体系的不完善，其二，对个人利益和小团体利益的过度追求。目前，我国高校普遍采用校长责任制，基于这一现状，校长和高层领导具有财政分配权力，使财政调配的权力加强，但是并不具备相应的责任制度，或者可能建立了相应的责任制度，但是只是流于形式和表面，实际作用被忽视，没有认真分析支出后果和收入因素，这便不符合实际经济活动，不利于高校的可持续发展。

三、管理会计在高校财务管理中心的具体应用

（一）管理会计在高校投资决策中的应用。目前，我国社会经济发展迅速，高等教育的发展逐渐趋于完善，越来越多的高校开始扩大自身的规模，因此对于投资的要求也在与日俱增。高校财务管理工作的目的在于提高资金的使用率，确保资金的合理规范应用，规避投资风险，降低花费成本。投资决策的两大因素分别为货币的价值和投资风险价值。资金有一定的时间价值，并且在不同时间点上的价值也各不相同。通过统一的时间折算不同时间的资金具有科学性。高校可以将货币价值及投资风险价值应用于管理会计中，提高决策分析水平，同时对风险和投资进行全面考虑，通过概率学深入分析二者间的关系。将净资金流量、投资回收期当作主要指标以及业绩情况，实施多元化的投资措施，对资金资源进行合理配置，达到减少投资风险，提高投资效益的目的。

（二）管理会计在高校预算管理中的具体应用。对我国高校预算管理现状进行分析，仍存在诸多不足之处，主要体现在下述几方面。第一，工作人员预算管理意识匮乏，政府的财政支持使高校资金的来源，高校可以无偿使用这部分的资金，但是缺乏统筹规划和成本管控意识。第二，预算制定方法不合理，内容不完整，制定的程序不具科学性，无法达到优化预算的作用。第三，不具备有效的预算执行约束力，激励机制严重缺失，预算工作展开过程中节约经费没有得到相应的奖励，预算经费不足实施处理，预算工作随意性较强，没有约束资金的使用。第四，不具备完善有效的预算绩效评估机制，很多高校将预算的重心放于资金投入方面，缺乏对资金使用率的重视，并且没有对资金的使用展开后续评价，不具备相应的监督机制。

收入预算和支出预算是预算的主要组成部分。前者指的是年度中高校通过教学科研等活动得到的非偿还性资金，主要可以分为财政补助、教育事业收入及经营收入等；后者指的是年度中高校在相关活动支出资金的方案，主要为经营支出、建设支出及事业支出等。这便需要高校能不断强化预算控制能力，全面筹集、分配，提高相关资金使用率及应用水平。所以对预算管理来说，管理会计相关知识理论及方法的使用十分重要，对于高校的稳定发展具有重要意义。

现如今我国经济呈飞速发展之势，高校教育体制改革广泛推行，管理会计也变得愈发规范和科学。预算管理的实施需要以科学的方法为基础，制定预算的过程中应全面结合学校年度发展战略、综合发展计划等内容，严格遵守相关原则，应用零基预算和绩效预算两种有效科学的方法。不管使用哪一种预算方法，都需要基于对年度收入和支出预算的完成，深入分析相关数据资料，整合自身经验，及时发现差距，为后续的财务预算工作提供便利，夯实基础。进行预算的过程中需要纳入学校收入和支出的具体项目，结合学校发展具体情况，对各个部门进行资金的合理配置，加强对重点投资项目的重视，严格遵守相关成本支出标准规定，并且需要通过科学地方法加以证明，保证资金分配的公正性和合理性，防止发生资金严重浪费等问题。高校需要建立健全预算机制，严加规范资金的收入和支出，保证工作的精准性。因此，制定完善的措施，预算工作态度严谨，并且对工作环节存在的变化因素进行全面分析，保证充足的资金空间，应对资金周转困难问题。预算管理具有综合性和前瞻性的特点，单单凭借财务部门难以做到，更需要学校各个部门之间的协调配合，共同参与。

（三）战略管理会计在高校财务管理中的应用。管理和战略的有机结合形成了战略管理会计，这也使管理会计的核算应用范围进一步扩大，提高竞争问题的重视度，通过战略性、前瞻性的眼光分析市场相关信息，对企业行业情况展开分析，是战略管理服务的会计。在高校财务管理中应用战略管理会计具有积极意义，可以为财务管理注入活力。首先，改变传统财务管理模式，加强对外部环境及竞争环境的重视。战略管理会计的主要职能在于了解外部环境及相关情况，为高校提供一些重要信息，该类信息内容丰富，对于高校进行财务管理决策、资金配置优化有重要参考价值。其次，需要确保信息的精准性、时效性，为高校提供相应的非财务信息，保证管理会计和财务管理的分离。现如今竞争愈发猛烈，不仅财务信息作用明显，非财务信息也有着重要作用，例如就业率、单位对高校的满意度等，对学校的生源质量有较大影响。最后，加强对人力资源的使用。传统会计的研究对象多为实物，对于“人”的涉及少之又少。这方面对高校教师的管理来说至关重要，强化师资队伍建设，聘用综合素质高的教师，吸引优秀教师，保证高效的稳定发展。对管理会计来说，战略管理会计的作用在于延伸其职能范围，提高其工作效率，具有积极意义。

四、结语

综上所述，结合目前我国高校财务管理中存在的问题，应用管理会计对于高校的发展来说十分重要。高校需要不断优化和完善管理会计制度，建立合理科学的会计核算方法体系，根据实际情况及环境的变化将管理会计理论知识应用于实践，不断促进其创新和发展。目前，管理会计仍然受到诸多因素的影响和制约，尚未得到各个高校的广泛推行，因此各界人士需要同心协力，深入研究管理会计相关理论，使其能够得到财务管理工作的广泛应用，提高高校财务管理工作的质量和效率，促进高校的稳定发展。