基于张家口地域文化视角的医学留学生思想政治教育路径探析——以河北北方学院国际教育学院为例

郭亚玲，张 勇，江 雪，吕爱爱，杨安琪

(1.河北北方学院 国际教育学院，河北 张家口075000；2.河北北方学院 党政办公室，河北 张家口075000)

近年来，医学留学生规模不断扩大，教育部《学校招收和培养国际学生管理办法》中规定，高等学校应对国际学生开展中国法律法规、校纪校规、国情校情、中华优秀传统文化和风俗习惯等方面的教育，帮助其尽快熟悉和适应学习与生活环境①。因此，作好医学留学生思想政治教育工作至关重要。地域文化是中华文化的重要组成部分，蕴含着丰富的思想政治教育资源，对高校医学留学生思想政治教育工作具有指导意义。同时，对医学留学生进行思想政治教育工作也有利于对地域文化的传承、弘扬和创新。把张家口地域文化融入医学留学生思想政治教学，不仅关系到张家口市医学留学生的整体教育质量，还可有效解决医学留学生的跨文化交际问题，塑造富有张家口地域文化特色的医学留学生教育品牌。

一、张家口地域文化的特点

地域文化是不同地域在历史发展过程中所积累的物质财富和精神财富的总和，包括自然地理环境、历史遗址、饮食和服饰文化等具体文化形态，也包括城市精神、地方人的价值取向、行为模式和社会习俗等思想文化形态[1]。地域文化传承着中华民族最基本的思想文化基因，是特定区域内劳动人民所创造的民族智慧的结晶，具有鲜明的历史地理属性。不同的地域具有不同的文化形态，进而形成了丰富多彩的中华文化。

张家口市位于中国河北省西北部，是中华文明的发祥地之一，素有北京市“北大门”和“后花园”之称。张家口市位于京、冀、晋和蒙交界，地域文化以燕赵文化和三晋文化为核心，以山西民俗为重要内容，兼容蒙古等少数民族文化。特殊的地理位置使其地域文化呈现出开放性和多样性的特点。

从历史渊源来讲，张家口市不仅拥有人类发祥意义的泥河湾远古文化，华夏民族意义的长城文化和红色文化，也拥有儒、道、佛和伊斯兰等多种宗教文化，还有汉、蒙、满和回等民族朝夕相处形成的生活习俗文化。孔子曰：智者乐水，仁者乐山。山地文化表现出的是仁者不忧、勇者不惧，重德操、讲诚信，坚韧有耐性的人文精神。张家口地区山干水瘦，雨少高寒，人们常年受凛冽寒风的磨砺，养成了质朴、坚毅、粗豪和爽朗的性格。此外，张家口地区具有浓厚的时代气息和政治色彩，在历史上有过繁盛时代，也有过屈辱岁月。生长在这片土地上的人民用汗水和鲜血书写了爱国主义、英雄主义、民主主义和共产主义的光辉篇章，创造和丰富了张家口地域文化。

二、地域文化融入高校医学留学生思想政治教育的价值意义

医学留学生思想政治教育作为系统科学的教育工程，在提升医学留学生思想道德水平和职业医德精神的同时，还能规范受教育者的行为。对高校医学留学生进行思想政治教育工作时融入优秀的地域文化，不仅可以提高医学留学生的思想道德素养，为医学留学生思想政治教育的改进和创新提供思路，也可以传承、推广和发展当地传统文化。

(一)提升医学留学生思想道德素质和文化修养

医学留学生来自五湖四海，在经济快速发展的全球化时代，信息的爆炸性传播使得各国多元文化交流日趋频繁。因此，将地域文化中的优秀文化因素融入医学留学生思想政治教育中，一方面，可帮助医学留学生学习地方优秀的伦理体系和思想观念，端正来华学习动机，健全人格发展，提升思想道德素质和职业道德精神；另一方面，有利于加深医学留学生对中国历史文化及地方风土人情的认同感，提高其文化修养。

(二)丰富医学留学生思想政治教育内容

地域文化中蕴含的优秀文化资源极大地丰富了高校医学留学生思想政治教育工作的内容。医学留学生思想政治教育工作应紧贴生活实际，充分考虑医学留学生的兴趣爱好、思想意识和文化背景等特性，将地域文化融入医学留学生思想政治教育工作，使医学留学生思想政治教育内容更加具有地域特色和本土气息，让医学留学生亲临现场感受地域文化中传递的中国精神和时代文化，从而调动医学留学生学习的积极性。

(三)创新医学留学生思想政治教育工作方式

目前，多数高校的医学留学生思想政治教育工作体系不成熟，工作方式侧重理论灌输教育，易引起医学留学生的抵触心理，增加工作难度。因此，借助地域文化内容，通过体验式教学、社会实践考察及相关影视影像教学等方式，结合地方高校实际校史校情挖掘思想政治教育素材，不仅提高了医学留学生的思想政治教育工作实效，还创新了医学留学生思想政治教育工作方式。

(四)传播和弘扬优秀的地域文化特色

高校是来华医学留学生进行文化交流的主阵地，已成为经济全球化时代中华文化和优秀地域文化“走出去”的重要平台。将地域文化以“符号化”形式融入高校医学留学生思想政治教育，可为地域文化传播、弘扬和发展提供有利契机[2]。在新时代，通过对地域文化的挖掘和筛选，使优秀的地域文化通过医学留学生思想政治教育理论课传播开来，走进医学留学生内心，可增强他们对当地文化的认同感和跨文化适应能力，促使他们有意识地宣传地域文化，进一步扩大地域文化的影响力。

三、基于张家口地域文化视角的医学留学生思想政治教育路径

对华医学留学生进行思想政治教育的主要任务是实现“以文化人，以文育人”的目标[3]。要真正发挥地域文化融入高校医学留学生思想政治教育的价值作用，需理性分析和优化筛选出优秀的地域文化资源，将其作为思想政治教育的理论支撑。应将张家口地域文化特色融入医学留学生思想政治教育，积极探索建立张家口优秀地域文化与医学留学生思想政治教育之间的良性互动机制。

(一)地方政府层面

首先，地方政府应发挥政策支持与保障作用，关心高校医学留学生的全面发展，重视高校医学留学生的思想政治教育工作，制定完善相关政策，充分发挥地域文化资源的育人作用，增强医学留学生对张家口地域文化的认同感，促进张家口地域特色文化通过医学留学生传播到海外。如历史博物馆和红色教育基地等为医学留学生免费开放，凭医学留学生学生证优惠参观地域文化和旅游景点等。其次，地方政府可以为高校和地域文化资源所在区域搭建交流平台，如建立微信公众号、微博或网站等新媒体平台，加强双方沟通，提升地域文化在校园内的文化知名度。

(二)地方高校层面

基于张家口地域文化视角，河北北方学院国际教育学院对医学留学生思想政治教育创新路径作了有益探索。

在木结构建筑施工中，施工企业应组织相关管理人员对施工现场加强管理，对施工管理机制进行完善，并根据该制度来开展施工管理工作。由于施工管理涉及的方面较多，包括施工人员管理、施工设备与材料管理等，通过施工现场管理制度的建立确保工程施工有据可循，对施工人员行为加以规范，对于施工过程中各种材料的具体施工情况，检查人员要进行记录，避免因为材料质量不达标而造成施工问题。为提高施工人工作积极性，施工企业还应建立奖惩制度，使施工人员工作积极性得到提升，确保安全管理的有效落实，为建筑工程施工的进行做出贡献。

1.充实医学留学生思想政治教育内容，完善思想政治教育课程体系

充实医学留学生思想政治教育内容，建设和完善课程体系是张家口地域文化融入医学留学生思想政治教育体系的重要途径。具体而言，可设置与张家口地域文化相关的课程，涵盖张家口文学、艺术、历史、地理和民俗等方面，任课教师通过课程内容有目的地对医学留学生进行思想政治教育，以地域文化资源为突破口，加强对医学留学生的中国历史文化教育、红色文化教育、人格教育、人文精神教育、职业道德规范教育、生态文化教育、美育教育以及创新教育等。

2.改变传统教育方式，构建科学的教学模式

高校传统的思想政治教育方式已逐渐不能适应医学留学生思想政治教育的发展。为此，河北北方学院国际教育学院在把张家口地域文化融入医学留学生思想政治教育理论课堂的同时，注重构建科学的教学模式。通过运用多种教学方法，如视听法、情景法和小组讨论法等，实现跨文化式课堂教学，在传授张家口地域文化知识过程中寓德育于教学环节中，提高医学留学生的学习兴趣。

3.开展多种多样的文化活动，丰富第二课堂体验

围绕文化育人主题，基于《中国概况》和《中国文化》等必修文化课，广泛开展形式多样的地域文化活动，挖掘地域历史和传统民俗等文化资源，以更好地贴近医学留学生在华生活，增强医学留学生对中国地域文化的认同感。为了让留学生更加直观地体验中华传统文化与张家口地域特色文化，河北北方学院国际教育学院开展了“中华文化体验沙龙系列活动”，组织开展了“留学生校园文化艺术节”等校园文化活动，以张家口地域文化为创新点，结合张家口市各区县特点深化不同文化专题体验，如剪纸艺术、文房四宝、粽情端午、中国茶艺和功夫太极等，丰富医学留学生思想政治教育内容，使其在实践活动中感悟张家口市地域文化精华。

辅导员和专任教师是对医学留学生进行思想政治教育的关键力量，将地域文化与思想政治教育相融合，就要求教师队伍不仅具备良好的外语沟通技巧、跨文化交际能力以及思想道德与法律知识，还需要具备充足的地域文化和扎实的教学能力。因此，河北北方学院国际教育学院邀请张家口市地域文化资深专家对思想政治专业教师和医学留学生辅导员进行地域文化培训，增强教师文化素养。

5.营造特色校园环境，营造良好教育氛围

校园文化环境是大学学习生活的重要组成部分，时刻体现着高校的学风和教风[4]。将优秀地域文化融入医学留学生的思想政治教育，不仅要体现在课堂教学中，也要体现在特色校园文化环境的塑造中。首先，注重将张家口地区具有代表性的地域文化资源融入到校园物质文化建设中，如把张家口文化中独具特色的风景名胜、文学作品和民俗文化等通过校报、宣传片和宣传墙等阵地进行宣传。其次，在校园精神文化建设方面，把张家口地域文化所体现的人文精神和劳动人民的优秀品质融入到具体的医学留学生思想教育中，加强文化育人理念对医学留学生思想政治教育的促进作用，营造良好的教育氛围。

6.实地参观文化基地，深化地域文化浸润

医学留学生思想政治教育以“德育”为核心，通过传播红色文化、民俗文化和生态文化等强化人文精神教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。河北北方学院国际教育学院组织医学留学生实地参观张家口地区的文物古迹、革命圣地和烈士纪念馆等，利用红色资源向医学留学生讲述中国民族精神，加强医学对留学生的理想信念以及大爱教育。此外，引领医学留学生亲自感受蔚县的剪纸艺术和打树花等民俗、特色的饮食文化以及戏曲艺术等，用劳动人民创造的民族价值感染他们，引导医学留学生传播中国文化。最后，借助张家口市举办冬奥会这一契机，将张家口地域文化中的生态文化意识渗透到医学留学生思政教育中，带领医学留学生参观崇礼滑雪场等，对医学留学生进行生态理念教育和环保法规宣传，培养其道德责任感及和谐人生观。

张家口地域文化是张家口地区人民在长期生活实践过程中创造出来的宝贵财富，不仅包含了中国传统文化元素，也融合了当地的特色文化元素。张家口地域文化融入医学留学生思想政治教育，不仅可以推动医学留学生思想政治教育的改进和创新，还可以提高医学留学生整体人文素养，并促使中国文化和中国教育走向世界。

注 释：

① 详见2017年7月1日颁布的《学校招收和培养国际学生管理办法》(中华人民共和国教育部令第42号)。