健康教育在妇科阴道炎患者护理中的应用价值研究

高爱华

（山东省济南市济阳区垛石镇中心卫生院，山东 济南）

0 引言

在妇科中，阴道炎是最为常见的一种疾病，与患者个人卫生习惯、病原体生殖道感染有着密切联系，主要由滴虫、霉菌、支原体感染导致，多伴有外阴瘙痒、白带异常、阴部异常为典型临床表现。目前临床针对阴道炎，主要采用抗菌药物联合洗液和坐浴等方法进行治疗，但是治疗效果往往易受到各种因素的影响，难以取得满意的临床疗效[1]。基于此，本文对妇科阴道炎患者在治疗基础上应用健康教育，分析了其应用价值。

1 资料与方法

1.1 一般资料

收集本院2018年8月至2019年11月收治的妇科阴道炎患者的临床资料，共入选研究对象94例，将其按照随机分组法分为观察组和对照组各47例。对照组患者最大年龄值为56岁，最小年龄值为21岁，平均年龄为（37.7±2.5）岁；其中包括27例真菌性阴道炎患者和20例细菌性阴道炎患者；高中以上患者25例，高中以下患者22例。观察组患者最大年龄值为58岁，最小年龄值为22岁，平均年龄为（37.9±2.7）岁；其中包括30例真菌性阴道炎患者和17例细菌性阴道炎患者；高中以上患者26例，高中以下患者21例。两组患者基础资料对比无统计学差异，P＞0.05，能够进行对比分析。

1.2 方法

给对照组患者实施常规护理，指导患者按时上药，并正确对阴道部位进行冲洗，护理次数为每日1次，护理疗程为1疗程共计5d。

对观察组患者的常规护理措施与对照组相同，在此基础上对患者实施健康教育，具体方法如下：（1）制定健康教育目标和计划。在给患者进行阴道冲洗上药时对其进行健康教育；首先需对患者健康需求进行评估，并采取适当沟通技巧与患者建立和谐的护患关系，了解患者的疾病知识掌握程度、生活习惯等，并根据患者病情发展，为其制定针对性的健康教育目标和计划。（2）向患者讲解阴道炎发生、发展和预后相关知识，增进患者对疾病的认识，同时对患者免疫功能进行调节，耐心倾听患者讲述，为患者答疑解惑，同时注重健康需求的评估，根据患者病情健康情况增进患者对疾病的认识和了解，并且发放教育手册，指导患者严格按照医生嘱托进行自我管理。（3）饮食调节。指导患者合理饮食，并告知其饮食禁忌，帮助其养成良好的饮食习惯，确保机体营养充足，通过改善营养状况增强机体免疫力，提升抗病能力。（4）心理护理。妇科阴道炎会给患者的身心健康带来较大的困扰，降低患者的生活质量，导致患者出现一些不良情绪，甚至影响疾病的治疗。为此，需要加强对患者的心理护理。若患者对治疗缺乏信心，护理人员应与患者保持沟通和联系，并采取适当方式宽慰患者心理，使患者意识到治疗的重要性，使其树立战胜疾病的信心，积极同疾病做斗争。

1.3 观察指标

（1）观察两组患者阴道健康状况评分和阴道炎症评分，若患者阴道分泌恢复正常，且镜检结果显示并发现细菌明显减少则代表患者阴道炎症状得到有效改善。（2）向两组患者发放护理质量满意度调查表，满分100分，分数越高，说明患者的护理满意度越高。

1.4 统计学方法

本次所有研究资料均采用SPSS19.0统计学软件统计学软件处理，以（±s）的形式表示阴道健康状况评分和阴道炎症评分，以（n，%）表示计数资料，组间数据检验方式分别为t和χ2，若P＜0.05则代表数据间对比差异存在统计学意义。

2 结果

2.1 观察组和对照组患者治疗前后阴道炎改善情况对比

研究显示，经过护理干预之后，观察组患者的阴道健康状况评分显著高于对照组，阴道炎症评分显著低于对照组，该结果说明观察组患者阴道炎改善情况显著好于对照组，数据间存在统计学差异，P＜0.05。详情见表1。

表1 观察组和对照组患者治疗前后阴道炎改善情况对比（[±s）/分]

2.2 两组患者的护理满意度评分情况对比

经过统计，观察组患者的护理满意度评分平均为（95.66±2.13）分，对照组患者的平均满意度评分为（80.23±3.58）分，两组差异有统计学意义（P＜0.05）。该研究结果说明观察组患者对护理工作的认可度更高。

3 讨论

阴道炎是妇女常见的一种疾病，主要由生殖道感染、病原体原有细菌、念珠菌导致，与感染和个人卫生习惯有着密切联系，发病率较高，呈逐年上升趋势，多发生于生育期女性，因其体力透支大、生活压力大，不注重阴道的保护，从而引发阴道炎。因此为有效治疗该病，降低疾病复发率，需加强对阴道炎症的治疗和护理[2,3]。

健康教育是提高护理质量的一项重要措施，能够建立和谐的护患关系，通过和蔼的态度、良好的形象、娴熟的技术赢得患者信任和依赖，从而提高患者的配合度和依从性，取得显著的治疗效果。同时还通过健康教育，帮助患者养成良好的生活习惯，使其注重阴道清洁，提升患者的自我保护意识，以提高疾病的治愈率[4,5]。其次该护理方式，还能加深患者对阴道炎的了解和认识，使其明确哪些途径容易感染阴道炎，了解患病的原因，并予以其针对性指导，改善患者临床症状，消除患者思想顾虑，以提高患者积极性[6,7]。

本次研究表明，观察组患者阴道健康状况评分、阴道炎症评分显著优于对照组，数据间存在统计学差异（P＜0.05）。由此可见，将健康教育干预方式作为妇科阴道炎患者的护理手段，能够有效改善患者阴道炎症，促进患者身心健康，提高治疗总有效率，取得更为显著的临床疗效。同时该护理措施还有助于增进护患关系，赢得患者对护理工作的满意和信任，促进各项工作顺利开展。

综上所述，对妇科阴道炎患者实施健康教育，可增强患者对阴道炎相关知识的掌握度，使其具备较高的依从性，从而提升患者护理满意度，在阴道炎症护理中发挥着重要作用[8-10]。