“全民健身”背景下足球运动文化分层发展路径研究

杨影 武昌理工学院

足球运动因具有显著的竞争性、观赏性等特征，在全世界范围内有着十分非常广泛的群众基础，深受全世界人民的青睐，一场精彩的足球比赛活动就能够吸引大量的观众参观，同时关于足球运动的报道通常也占据了世界各种报刊中的大量篇幅，如今足球运动以及一些足球运动明星已经成为人们日常生活中津津乐道的内容。人们通过参加足球运动，不仅能够有效提升自己的身体素质，同时还能在参加足球运动的过程中得到良好的情绪体验与艺术享受，因此，足球运动能够在很大程度上丰富人们的业余文化生活，促进人们生活质量的提升，因而，足球运动也渐渐成为很多人日常生活中的一个重要组成部分。全民健身是促进我国人民体质健康水平提升、改善人们生活质量的重要途径与手段，将足球运动文化融入全民健身运动的发展中，对于弘扬足球运动文化与体育精神、充分发挥足球运动文化在培育人们良好身心素质方面的重要作用、深入推进全民健身活动的开展等方面具有十分重要的意义。

一、全民健身与足球文化的现实耦合

随着我国全民健身计划的提出，越来越多的人开始注重通过体育活动的参加来促进身心健康的发展，特别是随着城镇化发展进程的不断推进，人们的生活水平得到了很大程度的提升，尤其是城市中的白领阶层，其生活方式发生了很大程度的改变，生活质量也得以显著提升，但是随之而来的是各种各样的“职业病”，这给人们的正常生活与工作带来了很大的困扰。大多数人的身心都处于亚健康状态，因此越来越多的人开始积极响应国家所制定的全民健身计划方面的政策，积极加入全民健身运动中。如今我国足球运动事业已经进入快速发展的阶段，关于足球运动的发展，国家也从多个方面、多个角度制定了一系列的政策，以为足球运动的快速稳定发展提供足够的政策保障，同时也为我国校园足球运动的发展提供了良好的政策环境，校园足球也已经上升为国家战略中的一部分。

充分发挥足球运动文化的巨大魅力，为我国全民健身活动的开展提供多方面的服务，进而实现足球运动文化与全民健身运动的深度耦合，已经是很多国家足球运动发展中总结出的成功经验，同时也是进一步深化我国全民健身计划实施进度的重要途径。

二、全民健身背景下足球运动文化发展现状

（一）足球运动物质文化方面

足球物质文化是足球文化体系中必不可少的重要组成部分，同时也是对足球制度文化与足球精神文化进行研究的前提条件。足球运动物质文化体系中，主要包括足球运动场地、足球运动相关器材、足球运动技术以及足球运动形式等多个方面。然而，如今我国足球运动物质文化发展中还有很多不尽如人意的地方，整体上讲，我国足球运动的发展缺乏足够完善的物质条件，在我国各大高校中，普遍存在足球运动场地与设施器材不足的问题，不仅影响了足球教学活动的正常开展，同时也不利于学生利用课余时间自主参加足球运动，不利于学生足球兴趣的培养与足球技能的提升。不仅如此，在高校之外的社区、广场、农村等其他地区，也严重缺乏标准的足球运动场地与配套的足球设施器材，极大地限制了我国全民健身运动的开展。另外，由于应试教育思想对我国所形成的长期影响，我国校园足球运动的发展过程中，普遍缺乏健全完善的竞赛体系与训练体系。我国民间足球运动发展过程中，普遍存在经费匮乏、组织与规范力度不足等问题。对于职业足球而言，在很大程度上反映着我国足球文化与体育文化，但是与足球运动发达国家相比，我国职业足球运动发展还存在很多不足，我国与足球发达国家仍然存在着非常明显的差距，在比赛过程中，经常出现假球、黑哨、受贿等负面现象，缺乏足够的正能量，这大大影响力我国积极健康的足球精神文化的传播。

（二）足球运动制度文化方面

足球制度文化是足球运动文化系统中最关键的部分，合理的足球制度文化能够为足球运动物质文化与精神文化的协调发展提供重要的保障，一旦足球制度文化的建设出现问题，足球精神文化与足球物质文化的建设也将难以顺利进行。如今我国足球制度文化发展过程中，还存在着一味地注重职业足球制度文化建设的问题，而对于社会大众足球制度文化的建设却缺乏足够的重视，这对于全民健身活动的开展十分不利。要想保证我国足球运动的高水平发展，充分体现其在服务全民健身活动开展方面的重要价值，就应该加大对相关制度体系以及相关机构的建设与完善，以对比赛过程中出现反常行为的人员，需要建立一套严格的赛后问训制度。根据对以往的实践经验可以发现，足球运动制度的不完善是导致我国足球运动文化发展水平始终难以实现有效突破的重要因素之一。

（三）足球运动精神文化方面

足球精神文化主要包括人们关于足球运动所形成的思想与价值观等。足球运动是一项具有对抗性、竞争性、合作性的集体项目，其技战术具有复杂、多变、快速的特征，在国外很多国家深受人们的欢迎和喜爱，有着非常广泛的群众基础，甚至有很多足球运动爱好者将足球运动视为自己生命中非常重要的一部分。而在我国全民健身运动中，足球运动发展中所面向的重点对象为儿童与青少年，但是当时我国青少年足球运动精神文化的发展普遍存在异化的现象，例如如今我国各个地区的中小学校开始掀起足球操的热潮，这实际上是很多学校进行跟风学习、追求表面形式的表现，这将会导致青少年足球运动文化产生异化现象，校园足球运动的旨在通过对足球活动的开展来培养学生对足球运动的兴趣、促进学生足球知识与技能水平的提升，帮助学生形成正确的足球价值观与坚韧顽强、团结互助的体育精神，然而当前我国校园足球中所存在的异化现象与足球思想、足球价值观念等是相悖的。

三、足球运动文化在全民健身中分层发展的路径探索

（一）加强足球运动物质文化建设，为全民健身运动的开展提供物质保障

充足完善的足球运动基础设施是足球物质文化建设的重要基础，其对足球训练与竞赛活动的顺利开展提供充足的物质保障，能够充分满足人们多元化的足球运动需求。针对当前我国足球运动物质文化发展中所存在的问题，相关部门应该充分明确并端正足球运动发展的指导思想，同时将全民健身发展理念深深地融入足球物质文化建设过程中，加大对足球运动相关物质条件的建设力度，例如可以将足球运动相关器材引入城市社区与广场、农村等地区，以为全民健身运动的开展提供健全完善的物质条件。另外，相关人员还应该加强城镇足球场馆设施的建设与完善，以保证足球运动硬件设施的建设水平能够达到国家标准。除此之外，还应该将“种”与“送”进行充分结合，积极组织并开展各种具有公益性质的足球文化活动。通过相应的措施为群众足球文化的自办提供足够的扶持与鼓励，积极成立并发展群众足球文化团体，为民间足球文化的交流与展示搭建平台，积极鼓励并组织群众自办足球展演等活动。

（二）加强足球运动制度文化建设，为全民健身运动的开展提供制度支撑

足球制度文化的建设是足球文化建设工作中非常重要的环节，加强足球制度文化建设，能够为足球文化的建设提供充分的制度保障。因此，在发展足球制度文化的过程中，应该根据各个地区文化背景及其全民健身运动发展情况，充分认识我国全民健身运动中足球文化发展中所存在的各种异化现象，并对国外全民健身运动与足球运动文化发展的成功经验进行借鉴，充分遵循身心协调发展、科学平衡等原则，积极构建系统完善、科学合理的决策机制、执行机制、监督机制以及保障机制等，以保证全民健身运动与足球运动能够得以更加高效地融合。除此之外，还应该在坚持以人为本原则的前提下，积极构建协调统一、科学有效、蕴含足球文化内涵的足球文化领导体制，并根据具体的情况对其进行相应的优化与调整，以实现足球运动文化领导体制的动态化发展。

（三）加强足球运动精神文化建设，为全民健身运动的开展创造精神财富

在建设足球运动精神文化的过程中，既要坚持全民健身核心价值与文化导向，以对当前我国足球运动发展理念进行塑造，同时也要坚持传承创新与服务社会的原则，加大对中国特色足球精神的传承与弘扬。只有如此，我国各大高校才能构建出先进稳定的足球运动精神文化，并将这种足球精神文化向社会大众进行广泛传播与推广，最终形成健康良好的体育锻炼习惯与体育文化传统，并通过全民健身活动进行有效传承与弘扬。

足球运动精神文化在全民健身运动中是一种非常具有代表性的文化，因此，需要根据时代发展需求加大对足球精神文化的传播与推广力度，使足球精神文化能够依托全民健身运动影响全国人民，以充分发挥其重要价值。在对足球精神文化进行传播的过程中，应该积极采用多种多样的途径实现其多角度、全方位传播，并严格遵守我国相关的法规制度，尤其是要对体育知识产权、产业经营等方面的法规政策进行详细了解，同时还要充分考虑各个地区风俗、文化等方面的差异性，以保证足球运动精神文化能够得以有效传播。当然，作为全民健身运动的重要主体，民众也要自觉提升自身的综合素质，积极参加全民健身运动，以为体育强国的建设提供一定的贡献。