APP下载

老年综合评估在老年痴呆患者延续护理中的效果分析

2021-01-09郑州大学附属洛阳中心医院471000法卫玲陈黎强利敏

首都食品与医药 2021年3期
关键词:痴呆症组间量表

郑州大学附属洛阳中心医院(471000)法卫玲 陈黎 强利敏

老年痴呆是大脑组织退行性病变疾病,患者记忆衰退,认知功能、生活能力、认知情况等不断下降[1]。老年患者(痴呆症)自理能力差,给家庭带来巨大的负担。在临床治疗过程中,给予患者接受延续护理才能够最大化降低风险事件的发生率。我国老年患者(痴呆症)数量较多,需要占用大量的护理资源,给临床护理工作带来非常大的工作压力。因老年患者(痴呆症)病情发展程度不同,在接受延续护理期间实施综合评估措施,可以了解患者病情发展变化趋势,科学安排护理资源,提升工作效果,也能够让老年患者(痴呆症)生活质量、认知情况得以改善,提升患者生活质量。此次研究,择我院2018年4月~2019年4月收治的80例老年患者(痴呆症)进行评估效果分析,报道如下。

1 资料与方法

1.1 研究资料 选择我院2018年4月~2019年4月收治的80例老年患者(痴呆症)进行评估效果分析,随机分为研究组与参照组。研究组40例,年龄68~84岁,平均年龄(74.58±1.79)岁,病程4个月~3年,平均病程(2.08±0.68)年;疾病类型:边缘性痴呆3例,血管性痴呆25例,阿尔茨海默病12例。参照组40例,年龄69~84.5岁,平均年龄(74.62±1.69)岁,病程4个月~3.2年,平均病程(2.14±0.71)年;疾病类型:边缘性痴呆3例,血管性痴呆24例,阿尔茨海默病13例。老年患者(痴呆症)基线资料组间差异性不大(P>0.05),符合此次评估效果分析要求。所有患者知情同意此次研究内容。

1.2 护理方法 参照组老年患者(痴呆症)接受延续护理措施,研究组则在此基础上接受综合评估。

1.2.1 延续护理措施:①构建护理团队:1名专科医生,4名护士;②查阅患者病历资料,为患者制定延续护理方案;③出院前护理:为患者检查身体状况,确定护理工作重点;④出院后1个月、3个月、6个月护理:到患者家中为患者检查身体康复状况,了解其风险事件发生情况,告知患者加强看护,对其生活作息、用药安全、康复训练作出随机指导。如果患者有什么疑虑,延续护理团队要及时进行解答。延续护理工作开展期间,延续护理团队定期进行电话随访,了解患者病情康复情况。

1.2.2 综合评估:(1)综合评估量表:①认知评估量表(MMSE);②自理能力评估量表(ADL);③精神状况评估量表(BPRS);④睡眠障碍评估量表(LSEQ);⑤跌倒风险评估量表(Morse);⑥进食评估量表(EdFED);⑦用药安全评估量表。(2)综合评估量表运用:①出院前为患者使用多项评估量表进行评估,根据量表评估情况从认知、自理、睡眠、精神状况、用药安全、风险预防、饮食评估七个方面确定护理重点,集中医院与家庭护理资源进行专项护理;②患者出院后,医护人员上门随访时需要对患者进行综合评估,对于评分较低项目进行干预,如引导患者家属加强康复护理训练;指导患者安全用药;为患者制定特定饮食餐;叮嘱患者按时休息;设计家庭康复活动方案等;③综合护理评估期间患者分数不高,需要考虑护理方案设置是否合理,及时调整护理干预措施。

1.3 观察指标 ①认知功能与生活能力评分,使用MMSE量表、ADL量表在护理前后进行评估。②不良风险事件发生率。③生活质量评分,使用QOL-AD量表进行评估。

1.4 统计学分析 研究数据均使用SPSS19.0分析,认知功能与生活能力、生活质量均为计量资料(均数±方差)形式,使用t检验计算组间差异;不良事件为计数资料[n(%)]形式,使用卡方检验计算组间差异。综合评估研究过程中,P<0.05表示研究指标进行两组对比时差异显著。

2 结果

2.1 认知功能与生活能力 护理前两组认知功能、生活能力评分差异不大(P>0.05);护理后参照组认知功能评分(71.14±2.41)、生活能力评分(79.59±4.98)低于研究组的(85.21±2.09)、(89.25±4.51),差异显著(P<0.05)。

2.2 不良风险事件 护理后参照组的不良风险事件合计10例(25.00%);研究组的不良风险事件合计2例(5.00%),组间差异比较,有统计学意义(P<0.05)。

2.3 生活质量 参照组护理前生活质量(34.25±1.22)分,研究组护理前生活质量(34.51±1.29)分,组间差异不大(P>0.05);参照组护理后生活质量(38.47±1.65)分,研究组护理后生活质量(42.98±1.21)分,组间差异显著,有统计学意义(P<0.05)。

3 讨论

老年患者(痴呆症)病情持续进展,发病机制主要与病毒感染、头部外伤史、家族史等多种因素有关[2]。老年患者(痴呆症)病情可以分为轻度、中度、重度三个阶段,患者的认知功能、神经功能、自理能力表现不同[3]。老年患者(痴呆症)临床护理中,不能够仅局限于住院期间,而是应该将护理措施延伸至老年患者(痴呆症)生活中,为其提供更加持续、有效、科学的护理措施[4]。传统延续护理工作开展期间,系统性不强,带有一定随机性,因此延续护理效果受到限制,无法给予老年患者(痴呆症)更加针对性的护理措施[5]。老年患者(痴呆症)综合评估包括认知功能、神经功能、生活质量、生活能力等多种评估内容,对老年患者(痴呆症)病情进行科学分析,通过量表形式具体化患者的病情进展情况[6]。在延续护理工作开展期间,将综合评估应用于不同时间节点的护理工作中,评估患者病情进展情况,便于延续护理团队制定护理方案,并随时调整护理方案,降低护理工作风险。此次研究,选择我院80例老年患者(痴呆症)进行评估效果分析,研究组在延续护理基础上同时接受综合评估,研究组老年患者(痴呆症)在护理后生活质量、认知功能、自理能力均高于参照组老年患者(痴呆症),说明了综合评估在老年患者(痴呆症)延续护理中的工作价值。

综上所述,综合评估增加了延续护理的科学性、合理性,能够合理安排老年患者(痴呆症)护理资源,改善自理能力、认知功能,减少老年患者(痴呆症)在护理期间发生不良风险事件发生率,患者生活质量更高。

猜你喜欢

痴呆症组间量表
防衰弱也能防痴呆症
痴呆症精神行为症状的治疗进展及照护建议
数据组间平均数、方差关系的探究
更 正
Geological characteristics, metallogenic regularities and the exploration of graphite deposits in China
三种抑郁量表应用于精神分裂症后抑郁的分析
初中生积极心理品质量表的编制
中学生智能手机依赖量表的初步编制
PM2.5健康风险度评估量表的初步编制
研究发现早老性痴呆症新因素