在思政课中传承女排精神

高海英

习近平总书记在2019年国庆节前夕会见中国女排代表时强调，广大人民群众对中国女排的喜爱，不仅是因为你们夺得了冠军，更重要的是你们在赛场上展现了祖国至上、团结协作、顽强拼搏、永不言败的精神面貌。女排精神代表着一个时代的精神，喊出了为中华崛起而拼搏的时代最强音。这是女排精神新的时代内涵，它是奥运精神和中华体育精神的生动彰显，也是中国精神的时代表达。

女排精神是思想政治课堂的生动素材。我们要把弘扬女排精神与思想政治课堂教学相联结，激励高中学生为实现中国梦不懈奋斗。

增强“党对一切工作的领导”的政治认同

增强学生的政治认同，是高中思政学科要培养的学生核心素养之一，也是《政治生活》的核心教学目标。在高中思政课堂，教师要善于挖掘女排精神中蕴含的政治认同资源，链接教材知识，增强学生的政治认同。

例如，教学“党的领导”相关知识时，教师可以组织学生观看习近平总书记会见中国女排代表的视频，动员学生学习习近平总书记的讲话精神，深入了解中国女排的成长历史和拼搏事迹以及党和国家领导人做出的外教来华执教的决定，吸收了先进的技战术理念的中国女排逐渐崛起等内容。让学生在思辨过程中更加坚信党的领导是中国人民不断取得胜利的保证。回顾女排夺冠经历，重温过去的记忆，让学生更加坚定拥护中国共产党的领导。

教学“以人民为中心”相关知识时，教师可以组织学生观看短视频《中国女排运动员成功的背后：国家竟这么重视女排的后勤工作》。该短视频反映了各级各部门积极响应党的号召，全力做好女排后勤保障工作。学生通过观看视频可以了解完美成绩的背后，有后勤部门为女排姑娘们精益求精挑选食材、合理搭配膳食，相关食品企业保障食材新鲜安全、营养全面;同时，国家也完善了女排姑娘们退役后的保障制度，并进行了细致的规范。视频结束后，教师让学生思考：“假如中国共产党脱离群众，结果会怎么样？”学生分组合作讨论，在思辨的过程中深刻认识到要始终坚持群众立场，任何时候都不能脱离人民群众，要相信人民、依靠人民，一切以人民为中心。

弘扬以爱国主义为核心的民族精神

弘扬女排精神有助于学生接受爱国主义精神滋养。在课堂上，教师要引导学生深入学习女排姑娘们的顽强拼搏事迹和爱国主义精神，开展理想信念教育。

例如，教师讲授“中华民族精神”内容时，可以设计“在生活中感知”“在学习中笃信”“在社会中践行”三个教学环节。在“在生活中感知”环节，播放视频《天天向上：中国女排训练有多累？》，通过观看女排姑娘们的艰苦训练场景，让学生感知他们为了国家荣誉顽强拼搏的精神。在“在学习中笃信”环节，通过观看《中国女排训练直击：现代化场馆，科学化训练！》，让学生感受中国女排能多次登上冠军领奖台，与高质量的科学训练密不可分。默默无闻的付出，才有了世界大赛的一次次辉煌;在“在社会中践行”环节，让学生讲一讲，在自己完成一件任务时，有哪些成功的体验？有没有用到哪些科学方法或技巧？有没有用坚韧不拔的意志克服一些困难……唤醒学生对中国女排精神的记忆，激发学生的爱国热情。

此外，学习强国APP上有“中国女排：永远战斗，奋斗不变”“国家荣誉——中国女排精神展”“历史上的中国女排超然瞬间”等专题，还有“中华先锋人物故事汇——中国女排”等音频资料。这些都可以作为教学资源，使学生领略中国女排的时代魅力，使女排精神融入学生的精神世界，引导学生传承顽强奋斗、团结协作、勇攀高峰、永不言败的女排精神。

坚定理想信念对人生的重要作用

价值观具有导向作用，教师要引导学生树立正确的价值观。弘扬女排精神，让中华儿女英雄辈出，学生树立崇高理想，积极投身为人民服务的实践。中国女排涌现了许多可歌可泣的英雄人物和英雄事迹。运动员的职业生涯很短暂，在有限的时间中如何不断突破自己，为祖国争得荣耀？任何运动员都不容易，女排姑娘用热血谱写了让人动容的雄壮史诗。比如，受误解但爱国之心依然坚定的“铁榔头”郎平;曾忍着腰伤打封闭上场，赛后却疼到无法站立，有着鬼斧神工传球术的孙晋芳;髌骨断裂仍坚持打完全程的“铁姑娘”曹慧英……“永远战斗，奋斗不变”，是刻进骨子里的顽强，越战越勇，越挫越强，这就是中国女排。

在讲解“实现人生价值”相关知识时，教师可以巧用中国女排相关资源，开展故事展演活动，每个学习小组选择一段女排的真实故事参与展演，在课堂上再现女排的精彩历史场景，并引发学生思考：假如郎平等教练没有对姑娘们进行严格而科学的训练，就可能不会有女排的十次世界冠军;假如没有女排姑娘们“一个球哪怕你接不住，也要拼尽全力冲过去”的拼搏精神，就不可能有“女排精神”賡续……由此让学生产生情感共鸣，向女排致敬，把自己的理想信念同国家和民族的命运紧密联系在一起。教师还可以在教学中设置“女排精神宣传语”活动环节，让学生设计两句宣传女排精神的语句，并朗读交流。通过交流，让学生认识到要用奋斗点亮青春、在奋斗拼搏中描绘人生最美的画卷。

在思政课教学中，教师要充分发挥思政课的价值导向作用，用好思政课应有的道德张力。女排精神具有价值引领的功能，激励学生做出正确的价值判断和价值选择，激励学生以英雄为榜样，从自我做起，从小事做起，为奉献社会和实现中国梦奋力拼搏！

我们要充分利用好思政课堂主阵地，才能增强思政课的育人实效，落实立德树人根本任务;才能传承和创新发展女排精神，助力体育强国建设，为实现伟大的中国梦贡献力量。

责任编辑/王娜娜