2021年分类总目次

“2020年全国学校武术改革

与发展研讨会”专题

核心素养和体育课程改革

季 浏(1·1)

体教融合背景下学校武术改革方略

蔡仲林(1·4)

体育类课程思政设计的理论与实践----以《太极拳概述》为例

武 冬(1·7)

武术与民族传统体育文化研究的混合方法设计

郑 旗(1·11)

实然与应然：中国学校武术改革的理论命题与实践探索----“全国学校武术改革与发展研讨会”述评

王铁新，权黎明，王明明，等(1·14)

专家论坛

新时代我国学校体育的使命与慎思

李相如，张守伟(5·1)

体育人文社会科学

材料革新对足球进化程序的干预

路云亭(1·20)

第14届全运会社会风险预警指标体系构建

李 勇(1·28)

青少年健康的体育困境及治理策略研究----基于《健康中国行动》的思考

仲启丰(1·34)

“镜像自由”与“仪式体育”：体育媒介化及其后果

左官春(1·40)

新闻框架理论视角下电子竞技新闻报道与文化认同感研究----以主流媒体新浪微博为例

延怡冉(1·45)

基于居民满意度的社区体育建设指标体系研究

张 倩，朱菊芳，毛 爽(1·50)

消费者品牌感知价值对商业性羽毛球赛事购票意愿的影响----基于品牌偏好的中介

张文静，荆 汶(1·55)

对陕甘宁革命老区社会体育扶贫路径的思考

杨占明(2·1)

学校体育伤害事故责任认定与风险防范策略研究

董文梅(2·10)

表演与互动：互联网新场景下“运动打卡”现象分析----基于拟剧理论视角

雷猛猛，曹电康，李晓栋，等(2·16)

“一带一路”背景下中哈体育赛事交流分析

张云天,塔尔加特·阿扎玛提,王子朴(2·21)

创新驱动视域下当代中国体育电影发展路径研究

路 颖，张 路，李 瑛(2·25)

新时期中国体育外交话语体系构建研究----基于传统文化视角

王 莉(3·1)

争议与解析：我国倒卖体育比赛有价票证行为的入刑思考

王 桢(3·8)

新冠疫情下的在线健身视频网站运营研究----以bilibili健身视频网站为例

钟丽萍，万佳慧，钟江南，等(3·16)

身体活动与线上学习倦怠的关系：焦虑的中介作用

王积福，罗 庆，孙国涛(3·21)

近二十年我国体育赛事志愿服务研究进展----基于CiteSpace的计量分析

廖嘉玮，陈长兴，徐 颖，等(3·27)

体育企业参与公共体育服务供给的内在逻辑与实践

路径研究

张 静，郑 旗(3·35)

我国青少年体质健康政策文本量化研究----以改革开放以来263部政策文本为例

程美超，王 舜(3·40)

全国性单项体育协会内部治理机制的法治化路径----对标国际足联的中国足协内部自治的考察

孔令良，郑志强(4·1)

基于社会生态模型的上海市高校研究生体育锻炼行为

归因研究

王乐军,杨 华,宋筱倩,等(4·9)

1987—2019年国外冬季两项体育科学研究现状与启示----基于知识图谱的可视化分析

王润极，张茜岚，阎守扶，等(4·15)

举办地意象对体育赛事再访意愿的影响----地方依赖与地方认同的链式中介

吕 乐(4·23)

我国高校体育教材评价指标体系构建研究

易星辛(4·32)

社区居家健身课程形象设计策略研究

王 倩,王富强(4·37)

国际奥委会奥林匹克价值观教育项目的内容构成、基本特征及提升策略

朱国庆，王润斌(5·7)

“竞技”抑或“体育”？----“放管服”视域下电子竞技的概念解纷

刘福元(5·16)

排他性与非排他性：国内外职业体育俱乐部冠名探析

张 鲲，赵 敏(5·27)

对红色体育的定义及基本问题的探讨

胡达道，阳 芸(5·31)

政府购买公共体育服务有效吗？----基于上海、广州291项购买案例

王舒健，王 赟，方永恒(5·36)

身体哲学：竞技体育伦理之困与解惑

孙 媛(5·43)

后疫情时代高校公共体育混合式教学评价体系构建研究

闫艾萍，王 彤，朱 琳(5·48)

重塑与治理：党建引领社区体育组织嵌入式发展的

机制与路径----以武汉市百步亭社区为例

冯晓丽，周天伦(6·1)

主流心理学的生态困境、转变与进路及对体育干预

研究的启示

丹豫晋(6·9)

足球振兴语境下我国社会足球发展的现实考量与实践路径

薛鹏飞，张大为(6·13)

体育道德建立的内在机理探析

贾小飞(6·19)

体育锻炼行为对老年人自测健康水平的影响----基于南京市2014年和2019年两次调查数据的分析

王莉华(6·25)

孕期妇女身体活动的健康效应

王卫军(6·30)

体育教育研究

“体教融合”背景下校园足球深化发展基本问题探究

赵 升，吴红芳(1·61)

关于学校体育中基本动作技能教学内容的考察

刘继宏，陆光耀，吴彥春(1·67)

教育信息化2.0背景下高校体育教师角色重塑及实现路径

王石峰，徐 明(1·75)

高效课堂指向下中学体育生生互动课堂教学行动研究

罗红英,罗湘林(1·79)

美国学校体育课程与各学科融合的特征研究

周 珂，赵世琳(2·30)

中国青少年校园足球的政策活性化研究

陈俊丹，周 亮(2·36)

我国地方政府校园足球政策工具分析

李 军，李传兵(2·43)

京津冀学校体育现代化建设评价指标体系的构建

曲鲁平，杨元博，王 健(3·49)

新时代学校体育归化之路：从强制走向自由

马彩珍,王 江,袁明权(3·57)

拓展训练纳入学校体育课程的价值

赵 娜，李江霞，赵 甜(3·62)

英国学校运动会计划的竞赛体系、理念及启示

周华锋，周婉峰(4·42)

发展学生核心素养背景下对新时代学校体育使命的思考

符雪姣(4·49)

着眼“生活世界”：“课程思政”背景下《奥林匹克运动》

课程的价值取向及实践路径

李佳宝(4·55)

地方院校体育教育专业人才培养的实践表征与优化路径

沈晓莲，刘红建(4·60)

能力本位下后疫情时代体育教育专业人才培养研究

杜玉彬，刘 伟，邓玉平，等(4·65)

后疫情时代学校体育教学的实践逻辑、使命担当与

促进向度

张亚文,王龙洋,袁新国,等(5·57)

体教融合背景下我国青少年体育赛事体系发展研究

罗 恒(5·63)

我国校园足球政策的演进历程、内容特征和实践启示----基于2009—2020年的政策文本分析

刘 通，张晓林(5·69)

区块链技术应用于在线体育教学：场景、困境与对策

殷 鼎(6·37)

自由何谓：学校体育的关键认知

迟志勇,吕思泓(6·43)

体育类专业术科教师核心素养初探

王晓桐，马文政(6·47)

核心素养视角下高校公共体育课渗透角色认同教育的

教学规约研究

刘 利，周培勇(6·53)

智慧体育课堂内涵、特征及结构架构研究

叶 明，金成平(6·60)

民族传统体育研究

广东省武术非物质文化遗产传承评价的实证研究

张 龙(2·52)

民俗体育“生态——心态”的微观文化治理转向

冯 强，暴丽霞(2·59)

日僧大智东传少林武术研究

何晓芳(2·63)

飞镖运动起源研究——投壶可能性的推阐

陈 俊(3·66)

鄂乡“鼓车赛会”的体质人类学研究

赵俊杰，赵晓琴，王若光(3·73)

中小学武术教育发展中的竞技性审思

解世豪，高贯发(3·78)

白裤瑶村寨社会组织与原生性体育文化传承研究

高会军,陈 青(4·70)

徽州民俗体育项目的美学审视----基于右龙板凳龙的田野调查

吴灵萍(4·76)

新发展理念下中华武术与电子竞技的共生共荣

杨 昊，张治国(6·66)

新时代中华传统体育项目进校园的现实问题、内在悖谬

与文化促进

曹胡丹，潘 怡，刘 钞，等(6·71)

56式陈氏太极拳运动强度与能量消耗探究

韦伟南，蔡 菊，华世民(6·78)

运动训练与竞赛

备战2022年冬残奥会我国高山滑雪队运动员专项

素质训练研究

王晓刚，段世尧(2·67)

基于方法目的链视角的大学生冰雪运动参与动机研究

王 旭，张 勇，牛 群(2·74)

第18届世界青年田径锦标赛跳高成绩预测研究

李儒亚(2·80)

中国竞技龙舟大赛现状分析

司友志，樊洋洋，侯 杰(5·75)

基于TPB与SDM整合模型的大学生冰雪运动参与

意向研究

徐珊珊，田丝雨，马志遥(5·80)

运动人体科学

运动调控高尿酸血症研究述评

唐 璐，杨 麟，陈建新，等(1·84)

血流限制性训练及其在竞技体育中的应用

邱范基，李金峰，朱绎桦(1·91)

基于跳远运动员起跳动作膝关节损伤风险的生物力学研究

李欣鑫(2·85)

阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征患者临床症状与

体力活动水平的关联性分析

王亚炜，李 恒，陈乐琴(2·90)

不同运动项目干预对甲卡西酮戒断者健康水平和

神经生物学机能的影响

刘杨子纯，韩雨梅，孟林盛，等(3·82)

量化自我对可穿戴设备持续使用意愿的影响研究

张 勇，王 旭，李张玉(3·90)

中学生哈佛台阶试验后尿液代谢产物的差异及代谢

通路归属

纽晓丹，张 越，马 强，等(4·81)

鞋垫对跑步运动中下肢肌电的影响研究

侯亚丽，冯 通，王向东，等(4·85)

基于多模态瑜伽动作姿态检测的设计研究

万 益(4·90)

递增负荷运动对心率变异性的影响

纽晓丹，张 越，马 强，等(5·85)

不同运动方式改善肥胖/超重青少年胰岛素抵抗效果

的meta分析

黄正渠，朱 琳，刘景新(5·90)

运动干预妊娠糖尿病机制研究进展

刘云峰,乔玉成(6·82)

跑台运动对去卵巢大鼠抑郁样行为、海马炎症因子

及海马CA1、CA3区nNOS表达的影响

王卓琳，崔建梅，周琛斐，等(6·91)