基于信息化背景下的初中英语高效课堂构建

杨雅麟

摘  要：21世纪是信息化的社会，随着新时代的到来，我国各行各业在科学技术的带领下飞速发展。在教育行业中，信息化的使用不仅促进了教育效率的提升，还促进了学生的全面发展。基于这种情况，本论文对初中英语信息化教学进行了探究，希望能够为初中英语老师们的教学提供新的思路。

关键词：初中英语;信息化教学;策略

在我国，受应试教育的影响，我国的英语教学存在着很多的问题，比如：初中英语老师依然采用传统的教学方法，注重语法等理论性较强知识的传授，忽视学生的口语教学，学生们成为了认识英语的“哑巴”。这样的教学方式，不仅不利于提高学生的英语综合实力，还阻碍了学生英语思维能力的发展。为了改变这种教学状况，推行以学生为中心的初中英语信息化教学就显得十分重要。

一、初中英语信息化教学中存在的问题

（一）信息化教学技术没有得到有效的运用

现阶段，虽然学校的许多信息化教学设施配备的很齐全，而且还为初中的英语教学提供了很多丰富的信息化资源，但是信息化的教学技术却在初中的英语课堂教学中没有得到有效的运用和实施。这一问题最重要的一個因素就是教师在进行初中英语信息化教学的过程中没有得到足够的技术指导和支持，所以在英语的教学过程中所使用的现代信息技术还不够熟练，进而导致了信息化的教学手段无法在教学中发挥出真正的价值，只会为初中的英语教师增加工作难度。其次，还有的教师为了方便教学，采用的还是传统的教学模式，这样进而导致信息化教学方式的利用率就更低了。

（二）教师现代化信息技术水平掌握不成熟

目前，有一大部分的初中英语教师的信息技术运用掌握的还不够熟练，也还无法满足现阶段初中英语信息化教学的要求，虽然很多教师都会制作PPT课件，但是掌握的信息技术教学手段还不是很全面，其运用起来也不是很熟练，对于开发和设计的信息化教学资源也不够全面。另外，教师在初中英语信息化教学的评价和实施方面都还处于探究学习的阶段，所以教师在评价和实施时的公平性和准确性得不到确切保障，那么这就需要教师对英语信息化教学评价体系进行一个完善。

二、初中英语信息化教学的实施策略

（一）对教师进行信息化教学培训

为了很好的让信息化教学工作顺利的开展，学校就必须要制定相应的措施，来提高教师的信息化技术水平。学校应对教师们进行信息化教学技术的培训，让教师在学习中能够不断的提升自身的信息化教学能力，从而使信息化教学方式的利用率能够得到明显的上升。其次，学校也应加大支持信息化教学方式的运用，对教师的信息化教学能力制定相应的考核项目，还要定期与教师进行沟通了解，进而能够使教师的信息化教学能力得到有效的提升。因此，学校对教师进行信息化教学的培训是很有必要的，它不仅能够提升教师的技术水平，还能有效的使信息化教学在初中英语教学过程中顺利开展。

（二）加强完善英语信息化教学模式

在初中英语教学的过程当中，为了提高学生英语口语交际的能力，老师还可以利用多媒体技术为学生创设合理的情境，激发学生学习的热情。

比如，在学习“It's a nice day， isn't it？”的时候，我便利用多媒体课件的图片、视频和声音来展示不同地区的天气，如：挪威纬度较高，天气较为寒冷，经常看不到太阳;泰国纬度低，气温高，一年四季都很热等，然后利用电子交互平台为学生创设一个真实的语言交际环境，以小组合作的方式鼓励学生进行学习和交流。完成分组之后，我给每个小组安排了任务，让他们根据PPT上的图片自行的设置一组英语情景对话，让他们依照自行规划的情景进行对话和交流。在这个过程中，学生的口语能力不仅能够得到提升，词汇量还能够得到极大的丰富，有效增强学生的英语综合实力。

（三）丰富初中英语的教学资源

英语作为全球通用的工作语言，在国际交流中占有重要的地位，为了让学生更好的适应国际社会，紧跟时代的潮流，老师必须要让学生利用以英语为基础的网络世界学习英语。对于初中生来说，他们已经掌握了基本的英语知识，能够独立的完成英语文章的阅读。因此老师可以让学生习惯的浏览一些英语网页，推荐一些学习英语的微信公众号。我在初中英语阅读教学的时候，就向学生介绍了6个非常好的英语学习公众号：中国日报网双语新闻、英文悦读、Panda speaking英语角、何老师英语课堂、孟庆伟写作、蔡雷英语。这些公众号都非常适合初中生学习英语，而且内容非常的丰富，英语学习资源也超级的多。比如蔡雷英语这个公众号不仅包括中高考英语，四六级、专四、专八、雅思、小语种都可以在这个公众号找到学习资源，另外，为了满足不同学习需求的学生，他还加入了ted演讲合集，英剧，英文歌曲的合集……

总之，通过以上几个公众号，学生的英语学习的方法变得更加快捷，知识面也变得越来越广。除此之外，语言作为一个不断发展的系统，学生们仅靠英语教材和英语练习题来学习英语是远远不够的，学生需要时刻的关注西方的动态，通过网络资源了解外国人的流行趋势，才能够跟上社会变化的步伐。

参考文献：

[1]赵磊.初中英语教师信息化教学能力发展策略研究[J].校园英语，2021（40）：235-236.

[2]哈威.巧用信息技术提高初中英语教学效率[J].中小学电教，2021（09）：35-36.