高校篮球俱乐部模式发展探究

佘 凯

（马鞍山学院 安徽·马鞍山 243100）

0 前言

随着时代的不断发展，体育锻炼在全面发展的过程中具有较为重要的作用尤其是受众面较广的运动。随着篮球打法的不断进步，小球时代的到来，小、快、灵的打法更加适合目前的体系，传统的中锋很难适应现在的打法，而高学校篮球体育教学模式伴随着时代的进步其教学方法也应得到改进，本文通过对现有篮球模式的发展进行研究分析，找出普通高等院校篮球教学开展的新模式，学生不仅在活动形式和教学内容上能够感到新颖，而且能够充分调动学生的主观能动性，提升学生的运动的主观能动性，促进高校篮球教学提升。

1 结果与分析

高校篮球教学模式主要分为两方面，一方面是理论知识研究，及对体育教学模式的基础理念，构造出篮球教学的模式理念进行理论分析。另一方面则是对本身提出的篮球教学模式原理进行推理和论证，尤其是在篮球教学模式要在实践中实施并完善。

1.1 篮球社团的培养模式

篮球社团模式在普通高等院校是比较普遍存在的，运用不同方式了篮球社团目前培养球员的现状，内部环境存在的问题，以及管理问题和球员自身因素的问题都是影响和制约社团篮球发展模式的主要因素。对高校篮球社团模式的发展进行研究，其发展具有一定的制约性。

这种模式是以学生社团干部管理为主，缺乏好的师资和培训，其主要成员以篮球爱好者为主，以锻炼、提高球技和兴趣爱好为主要目的。

1.2 高校篮球教学训练—篮球俱乐部

伴随我国高等教育的不断发展，篮球项目也在高等院校中迅速发展，因其受众面广，场地较多，非常受大学生喜爱。但在高校篮球课程教学和日常训练中，也存在较多的问题，同时也是制约着高校篮球发展的脚步，同时也是影响着学生参与篮球的兴趣，阻碍了课程教学的发展，随着高校篮球俱乐部模式的不断盛行，也为高校篮球的发展提供了更好的平台，也为学生提供了更多的选择机会，为培养高素质的篮球运动员铸造了平台，成为课堂教学模式的延伸和提高，让大学生在课堂之外还能够继续提升和学习，调动学生们得积极性，激发他们的潜能，为他们创造一个良好的平台，从而吸引更多的高校篮球爱好者参与其中，从而更好地来提升篮球水平。

在高等院校中，俱乐部模式教学与训练模式不仅为学生创造了一个学习平台，也能够催使学生提高身体素质，同时也是结合篮球课程训练对学生进行思想品质的提升和纪律意识的提高。在篮球俱乐部的训练模式下，学生通过自身的意愿，经过一定基础的选拔才能加入俱乐部，加入篮球这个小团体，让学生有一种归属感，同时进俱乐部还可以设置自己的标识、队服以及俱乐部宗旨，不仅让学生能够在社团里感觉到归属，同时也让篮球爱好者在其他群里提感受到篮球文化，内心里获得更多的满足感。同时俱乐部也要定期开展篮球比赛，通过比赛，一方面是俱乐部学生训练成果，另一方面也是球员们取长补短相互学习的好机会，达到以赛代练。以赛促练的目的，根据球员的水平特点，可以采取分组循环，增加比赛场次，从而让这些球员可以有更多的比赛机会，也可以更好地提升自己的实战能力，弥补学生缺乏参加比赛的遗憾和促进学生加强锻炼的目的。

加强篮球俱乐部的文化活动建设，例如以篮球俱乐部的名义邀请知名篮球专家和资深教授开展专题讲座，也可以邀请其他学校高水平运动队来校进行球技切磋，并通过互联网自媒体和学校广播平台进行宣传报道等同时也可以组织学生进行观看中职篮或美职篮联赛，边讲解边分析，中间也可以穿插进行战术讲解和理论学习，也可以通过海报和广播来播放篮球资讯，提升篮球俱乐部的影响。篮球俱乐部里，可以培养自己的裁判员和记录员等，定期开展培训知识，为国家二级篮球裁判员输送后备人才，通过俱乐部的比赛磨练学生的临场执法能力，以及裁判手势和专业理论知识，高校篮球俱乐部有先天的优势就是师资力量，高校篮球教师都具有较高的学历和扎实的技术。不管是在日常上课或是俱乐部培优等，都具有很大的优势，同时也可以请高校篮球老师，策划和组织篮球赛或者篮球趣味运动会等活动，基于篮球俱乐部的基础上，如果学习裁判人员比较多可以设立篮球俱乐部裁判协会，隶属于篮球俱乐部，服务于俱乐部，让更多的人融入篮球俱乐部这个大家庭。

在日常篮球课程教学中，除了运动技能授课以外，可以适当融入篮球文化、国内外篮球俱乐部管理运营等方面的知识，也可以培养学生裁判员、教练员和俱乐部管理人员等，经俱乐部工作通过篮球这个载体新手更多的篮球爱好者加入进来。同时可以对篮球俱乐部进行考核方案制定，促进学生参加俱乐部课内外活动，从而全面提升学生的综合素质。

俱乐部赞助。经费在俱乐部运营过程中不可缺少的重要的部分，比赛组织、人员培训、器材等都需要耗费资金，俱乐部应更多拉赞助，筹集资金。资金主要有以下几个途径，首先学校是俱乐部的主体，依托学校提供场地、大量器材和设备后期维修费用，以及提供相应的比赛设备等，其次是学生中来，逐步建立适合市场经济的篮球俱乐部，学生入会收取适当的会费，用来保证俱乐部的运行费用。最后是利用各种篮球运动品牌需要做推广的特点，拉赞助解决比赛服装、器材和奖品等，也可以由企业冠名的相关比赛，同时企业为俱乐部提供赞助。

利用高校资源，整合各学科优势，大力突出专业特长，在各方面努力下推动产生篮球俱乐部为依托的经济效益，如：利用互联网、新媒体等深受年轻人爱好的新媒体，做出有特色有品牌的项目，如体育软件开发、俱乐部推广、项目营销等充分发挥高校优势平台，把篮球俱乐部做成有特色的有亮点的团队，推动篮球俱乐部品牌化和项目化建设。

1.3 高校篮球俱乐部构建理论依据

随着我国体育产业的不断发展，衍生出来的体育类相关支柱产业不断兴起，在全民健身的大环境下，体育健身、体育保健以及体育康复等产业不断发展，其理论依据教育学、经济学、政治学等体育学科，他们都是介于社会学和体育科学之间，社会学领域更是分布较广，是促进体育运动和社会的发展。体育是人类人们日常生活必不可少的一部分，其理论知识更是涉及到我们生活的方方面面。然而，学习是获得知识的过程，部分体育理论知识并不是通过教师传授的，而是学习者在一定的社会文化和校园文化对的背景下，借助老师或者同学的帮助下，利用有限的资料学习和互联网平台获得的，学生以自己的方式构建体育理论知识。学识是一个互相交流的过程，是相互合作学习产生的人与人、人与事和人与物互动的过程，这种过程就是自我构建的学习过程，在篮球俱乐部模式中，教师和俱乐部给叙述能提供平台和机会，使它们能够相互接触、相互学习和相互交流的平台。在课堂外指导教师给学生进行集中练习、战术讲解、理论知识学习、篮球文化引领的课外活动，既丰富了学生的课余生活，又通过俱乐部模式构建了以教师与学生、学生与学生相互交流学习的知识体系。

1.4 高校篮球普修课与课外篮球俱乐部模式相结合

高校篮球教学模式主要是将篮球普修课和篮球课外俱乐部相结合的一种新的教学模式，将教师主导地位和学生主体地位有机结合，课内实行技战术和理论知识为主，课下进行针对性的分组训练指导，去辅助和练习课上所学的内容，对内容进行分解教学使学生能够充分消化，课上以教为主、课下以练为主，提高学生学习兴趣和积极主动性，也可以结合比赛进行查漏补缺，同时配合训练比赛内容，增强学生实战的机会和练习次数，能够更好的满足了学生技战术水平提升需要。本教学模式在教师的正确引导下能够进一步激发学生的学习兴趣，提高学生的学习效果，促进学生的交流合作以及推动篮球运动普及和发展。

1.5 高校篮球选修课及课外篮球活动的模式

为增加学生的对篮球学习的热情，调动学生积极性，发挥学生的主观能动性，在高校教学中适当增加篮球选修所占的比例，发挥校园的课外篮球的优势资源，例如场地设施等，有较好的保障，加强学会课外活动的开展，例如增加学生参与活动的机会，也能让学会有更多的自主选择权，不管是社团、协会或是专门的篮球俱乐部，是学生能够自主选择自己喜欢的东西，来增强学生参与社团满意感，在日常教学任务中篮球俱乐部也要逐逐步规范教学内容，严格按照大纲统筹安排，认真落实理论知识教学，增加趣味性，保证技战术教学的全面性，让学生能够更加全面的掌握篮球相关理论知识和技战术水平，也可以适当增加篮球裁判课程，全面培养篮球体系所需要的人才，不仅为学生日后学习篮球知识和技术打下坚实的基础，同时也是为学会提供良好的平台，为以后学习更高的技术打下坚实的基础。在保证基础教学和战术教学的基础上，要注重考核与评价，激发学生查漏补缺的遗失，调动学生学习的积极性，让学生在考核中寻找差距，并通过努力来弥补自身的差距，在制定考核办法时注重激励与发展相协调，把课堂评价与课外活动评价更好的融合结合，实行多元化自主评价体系，让教师和学生全部参与，实行共同参与共同评价，提升篮球俱乐部考核评价体系的科学性及灵活性。

和学校相关部分积极沟通，学校在场地设施及财力方面给予支撑，给予俱乐部发力支持，营造更好的校园篮球氛围，促进高校篮球俱乐部的进步与发展。在高校篮球俱乐部最初建立过程中，要明确俱乐部的发展方向，切勿好高骛远，坚持一步一个脚印，以素质教育理论、教育社会学、以学为主的建构主义、教育技术学等理论为依据，采用客观性原则、最优化原则、经济性原则、科学性原则指导贯彻落实。科学的践行俱乐部的发展观，在保证正常篮球教学课程的基础上，培养出更多优秀的球员，科学发展。

2 结论

随着我国体育产业的不断发展，高校篮球俱乐部应有严格的规章与制度作为保障俱乐部高校运行的依据，建设全面的管理制度，便于及时发现存在的问题与不足，确保篮球俱乐部能够以健康科学的理念模式持续发展。高校篮球俱乐部是以选修课及课外篮球活动为依托，在课堂之外；规范俱乐部课堂和比赛内容严格按照训练计划和大纲进行统筹安排；注重建立考核机制，建立多元化评价体系，充分调动学生的积极性；学校在政策上给予高校篮球俱乐部场地设备等支持；坐好俱乐部教学训练模式与理论实践的相互配合；建立规范的保障和监督机制，确保高校篮球俱乐部模式能够顺利运行。