新媒体对大学生党建工作的影响及应用路径研究

撰文/郭海丽

目前，新媒体已成为具有即时性、互动性和个性化传播的主要传播媒介。进入新媒体时代，不仅给大学生党建工作创造了重大机遇，同时也带来了巨大挑战。因此，不断提高新媒体和党建工作人员的技能和素质，不断创新党建工作模式，就成为当务之急。为积极推动大学生党建工作与时俱进，就要深入探索新媒体时代大学生党建工作创新之路，充分发挥新媒体在实际工作中的作用。

一、新媒体在大学生党建工作中的应用优势

随着现代网络信息技术的飞速发展，信息传播已经形成了即时、广泛、强大的影响力。在大学生党建工作应用新媒体信息传播平台的过程中，新媒体通过其先进的技术特点，可以实现大范围的信息传播，有效提升了大学生对党建知识的接受度，同时也为大学生提供了交流互动的平台，提高了大学生党建工作的效率。大学生是使用互联网的重要群体之一，手机上网已经成为大学生生活和学习中的普遍现象，大学生通过手机在互联网上搜索信息，注册并设置高校党建工作微信公众号和微博账号，以便高校发布党建工作内容，可以通过手机随时随地方便快捷地浏览相关信息。同时，通过新媒体平台，可以实现文字、音频、视频一体化呈现，实现大学生党建信息的多元化传播。此外，通过建立微信、微博党建工作圈，为大学生查阅相关信息提供便利，调动学习积极性，提高党建工作信息传播效果［1］。

利用新媒体传播党建工作信息，可以拓宽信息渠道，丰富信息资料，增加对党建工作信息的兴趣，增强传播党建工作信息的可行性，提高效率。此外，大学生党建工作人员可以利用新媒体把握学生思想动向，完成针对性任务，加强党建工作与大学生的紧密联系。高校通过建立新媒体党建工作平台推进党建工作；通过接受大学生监督、及时反馈大学生意见的平台，推动党建工作形式多元化，提高大学生党建工作的科学性和公正性，推动大学生党建工作迈上新台阶。

二、大学生党建工作现状

（一）大学生党建工作执行团队专业化水平不高

大学生党建工作开展得好不好，很大程度上取决于党建工作者的数量和质量。当前，许多高校的大学生党建工作被忽视，而大学生党建工作的主要力量仍然是高校辅导员。高校辅导员通常是一个人管理数百名学生或身兼多项工作，并且通常更专注于他们的日常工作。大学生党建工作只是高校辅导员日党工作中的一部分。此外，部分老师没有经过正规的党建工作培训，对党建工作不熟悉，工作程序不够规范。受专业水平、时间和精力的限制，难以完成党建工作［2］。

（二）宣传岗位不足影响党建工作成效

大学生党员只有源源不断地补充才能保证足够的动力，在大学生党员培养过程中，要坚持公开、公平、公正的原则。由于大学生党建工作没有相应的宣传岗位，或者没有正确使用宣传岗位，党建工作信息缺乏公开性和透明度，可能会导致大学生对党建工作失去信心。

（三）党建工作形式保守、单一,缺乏创新

高校的一些党建工作还保持着传统的方式，例如，高校仍会在特定时间以小组学习和讨论的形式组织大学生学习相关知识。但随着网络技术的普及，信息传播速度加快，大学生厌倦了传统的基于文本的教育方法。也有一些高校以网络党建的形式出现，但大多数党建网站信息内容枯燥，仅限于政策宣传和发布招聘信息。有的党建网站只有一个功能，点击率和知名度不高，无法发挥其功能。

（四）大学生党员管理机制不健全

大学生党员的培养和管理往往只重视党前培养，忽视入党后管理。大学生入党前，举办各种党校培训班，加强对入党积极分子的教育，但入党后的教育检查和管理显得薄弱。一些大学生党支部的主要工作仅限于发展党员，许多支部活动缺乏内容，没有真正的组织生活。高校党组织只重视大学生党员的思想理论教育，缺乏相应的实践教育。此外，大学生党员往往是高年级学生，毕业之后实习地点和人员分散，往往难以参与组织生活或学习，影响大学生党员素质的提高。

三、新媒体环境对大学生党建工作的要求

（一）学与教的工作要有创新

当前，高校党建工作正着力解决理想信念丧失、党性减弱、使命感减弱等问题，通过产学结合“两学制”工作，坚定大学生党员的“四个意识”。在开展学习教育过程中，大学生党支部利用新媒体，结合自身特色，创新性地开展活动。例如，使用直播应用程序播放派对课程，这既满足了党员干部现场学习的需求，又可以让大学生党员和普通学生参加党的活动，随时随地通过手机上课，打破了传统学习场所的局限和时空的限制，而大学生可以随时复习党课，也是自主学习和强化学习的双重实现［3］。

（二）要关注大学生党员需求,增强党建工作活力

在新媒体环境下，大学生党员是各种新媒体的主要用户，因此，在大学生党建工作中要创建微信公众号、党建微信群、QQ 群，利用新媒体开展党建工作，大学生党员积极以实名发帖讨论学习心得，研讨党建文章，增强党建工作活力。

（三）加强信息化、大数据建设

新媒体环境下，大学生党建工作可以进一步利用新媒体营造的大数据环境，科学引导大学生开展活动。在发展党员的过程中，可以依托网络平台系统地管理发展。大学生党员发展的每一个过程都是公开透明的，通过在大学生党员管理和支部建立过程中使用大数据，分析了解大学生在校期间的各种情况。要建立网上学生党支部，提高大学生党员管理的网络化、电子化水平，科学分析和更好地指导大学生党建工作。

（四）充分发挥典型的影响力,激励大学生党员发挥模范带头作用

在大学生党建工作中，高校党组织要更加重视“种子党员”的培养，特别注重吸纳功课、行为、待客、思想等方面的人才。在新媒体环境下，更应该关注“种子党员”，尤其是那些可以代表大学生的党员，这样可以积极影响更多的学生，树立正确的入党动机，在党内树立大学生党员的良好形象，增强大学生对党建工作的信心和支持。

四、结束语

新媒体时代，给大学生党建工作带来了新的发展机遇，对提高大学生党建工作的管理和教育实效，以及加强高校党组织与大学生党员的联系，具有重要作用。但在大学生党建工作开展中，仍存在创新不足、内容吸引力不足等问题，这就需要进一步加强创新，以教育的形式，整合网络教育资源，加强理论联系实际，加强专业队伍建设，充分发挥新媒体在大学生党建工作中的重要作用，提高工作效率。