探究军事训练伤患者康复治疗阶段应用护理干预的效果
2021-01-01董会成陈洁丁建勇
董会成 陈洁 丁建勇
【摘要】目的:分析在军事训练伤患者康复治疗阶段应用护理干预的效果。方法:选取2020年1月至2021年1月入东部战区总医院进行康复治疗的150例军事训练伤患者作为研究对象,将其分为两组,各 75例。其中,对照组采用常规干预,观察组应用护理干预,比较两组护理效果。结果:经护理,两组患者康复训练知识掌握水平均显著提高,且观察组提高更为明显(P <0.05);与对照组相比,观察组患者的心理状态均得到了明显调节(P <0.05);观察组护理依从性高于对照组(P <0.05);经护理,两组患者的疼痛情况均显著减轻,且观察组疼痛情况明显好转(P <0.05);观察组护理满意度高于对照组(P <0.05)。结论:在军事训练伤患者康复治疗阶段,通过应用护理干预有利于引导患者实现伤势的合理恢复,对于患者健康的维系至关重要。
【关键词】军事训练伤;康复治疗;护理模式;心理状态;疼痛情况
【中图分类号】R684.7【文献标识码】A 【文章编号】2096-5249(2021)18-0145-02
近年来,随着经济发展与优化,积极开展军事力量培养已经成为了中国发展过程中的重要战略。在这一问题上,大量数据显示[1],为了进一步推动中国士兵身体素质的提升与优化,在日常工作中,相应的军事训练必不可少。然而,由于军事训练的强度相对较大,且对于受训者体制的要求较高,因此,在训练过程中,部分受训者不可避免的出现身体损伤问题。相关调查显示[2],由于受到这一问题的影响,其行动能力往往可受到不同程度的限制,从而无法继续满足军事训练的相关需求。在此过程中,针对部分受伤较为严重的患者往往需要对其进行相应的康复治疗,以便帮助其实现身体机能的合理恢复。在康复治疗过程中,由于对相关医疗知识缺乏合理理解,患者往往难以有效配合医护工作人员进行相关工作的顺利开展,进而不利于医护工作目标的充分达成,影响患者伤情的及时恢复与预后身体功能的改善。基于此,众多医护工作人员总结自身临床护理经验,针对怎样进行军事训练伤康复治疗阶段护理工作进行了较深的分析与探讨[3-4]。在此过程中,通过医护人员彼此之间的交流与讨论,其有效结合康复治疗阶段相关患者的心理情绪制定了相应的护理方案。对此,本研究分析了在军事训练伤患者康复治疗时应用护理干预的效果,报道如下。
1对象与方法
1.1 研究对象
在2020年1月至2021年 1月入东部战区总医院进行康复治疗的军事训练伤患者中选取150例作为研究对象,并将其分为两组,各75例。其中,对照组男性和女性分别为49例、26例;年龄为20~35(26.51±1.01)岁;观察组男50例,女25例;年龄21~37(26.77±1.23)岁。两组患者一般资料比较,差异无统计学意义(P>0.05),具有可比性。
纳入标准:(1)所有患者及其家属对本次研究均了解情况并且同意;(2)患者状态良好,与医护人员沟通无障碍。
排除标准:(1)患者合并恶性肿瘤;(2)患者有其他重大器质性障碍者;(3)拒绝参加者。
1.2 方法
对照组采用常规干预。(1)做好患者伤情的分析与评估,根据患者实际情况对康复治疗阶段的相关要点进行说明。(2)遵医嘱进行相关药物的发放,并及时做好药物使用方法说明。(3)耐心解释治疗提出的相关疑问。
观察组应用护理干预。(1)康复知识宣讲。在康复治疗阶段,为了确保医护人员顺利开展护理工作,医护人员应积极做好对于患者实际情况的系统分析,并根据患者伤情进行康复知识的宣传与讲解,以便引导患者更好的了解康复治疗工作的内容,并积极配合医护人员开展护理工作,为康复治疗工作的顺利落实提供助力。(2)不良情绪疏导。从患者角度分析,由于受到伤情的影响,其往往伴有不同程度的痛感,从而不利于其精神状态的稳定。与此同时,由于受到训练伤的影响,其往往难以继续参与后续训练,对于士兵而言,多数士兵会因不能参加军事训练而产生强烈的自责心态,从而导致其无法有效实现康复治疗期间配合度的充分保障。因此,医护人员应有效实现对于患者心态的关注并及时给予针对性疏导,以便引导其正确认清自身实际情况并建立积极的康复信心。(3)环境护理。为了确保患者可以在康复治疗阶段有效实现身体健康的合理恢复,医护人员应积极做好对于医疗环境的营造。在具体做法上,应有效做好对于温度、湿度以及光照等客观条件的充分调整,同时确保病房内的安静舒适,继而为患者康复速度的加快奠定坚实的基础。(4)延续性护理。在患者康复治疗后期,医护人员应对患者在日后生活与训练中的相关要点进行合理说明,并对其进行饮食與运动的指导,从而确保患者在出院后可以及时根据自身情况对训练强度进行适当调整,以便为患者预后身体健康的全面恢复提供保障。
1.3 观察指标
分析对比两组患者康复训练知识掌握水平、疼痛情况、护理依从性、心理状态以及护理满意度。其中,康复训练知识掌握水平以百分制来衡量,得分越高者,那么其掌握水平越好;疼痛情况依据视觉模拟评分法(VAS)评估,得分越高表示其疼痛情况越明显;护理依从性参考患者实际的表现,从依从、基本依从到不依从,其依从性逐渐减弱;心理状态可通过焦虑自评量表(SAS)与抑郁自评量表(SDS)评估,得分越高反映患者心理状态越不佳;护理满意度以满意为最佳,基本满意次之,不满意为最差。
1.4 统计学方法
数据输入 SPSS 22.0软件分析。计数资料以率(%)表示,计量资料以(表示数据差异具有统计学意义。
2结果
2.1 训练知识掌握水平比较
与护理前相比,观察组和对照组患者康复训练知识掌握水平均有不同程度的提高,且观察组的掌握水平明显高于对照组(P<0.05)。见表1。
2.2 心理状态比较
护理后观察组患者的心理状态明显改善,对照组的改善情况相对较弱,两组患者的心理状态均比护理前好(P<0.05),见表2。
2.3 患者护理依从性比较
观察组的总依从率为98.67%,高于对照组的90.67%,观察组患者的护理依从性比对照组更好(P<0.05),見表3。
2.4 生活质量比较
护理后,观察组和对照组的生活质量评分均高于护理前,且观察组生活质量评分明显高于对照组(P<0.05),见表4。
2.5 护理满意度比较
通过观察组和对照组满意度比较,观察组的护理方式比对照组更受患者喜欢(P<0.05),见表5。
3讨论
作为重要的训练形式之一,军事训练工作的开展与落实有利于帮助训练者实现身体素质的强化,对于中国士兵队伍综合素养与作战能力的提升具有良好的推动价值[5]。有数据显示[6],军事训练普遍具有强度大、肢体运动幅度大等特征。因此,在训练期间,受训者往往容易出现军事训练伤问题。从患者的角度来看,由于受到相关问题的影响,其运动能力往往可受到不同程度的限制,从而对其生活与工作造成了不良影响。在军事训练伤患者康复治疗阶段,还有临床数据显示[7],由于传统护理模式的局限性,医护人员实现患者护理工作内容的充分细化存在困难,所以患者在康复治疗的过程中对医护人员开展的相关护理工作配合度低,使得患者愈后健康的恢复变慢。为了顺利解决这些问题,很多医护工作者深入探究了患者护理模式,经过一系列摸索,优化患者护理模式,最终促进了护理干预方法的充分调整[8]。实践表明,在护理过程中,通过对相关康复训练知识进行说明,医护人员可以帮助患者更好地掌握康复训练技巧,从而有效实现康复训练的顺利进行。与此同时,通过心理护理工作的顺利开展,医务人员可以帮助受伤患者实现对于不良心态的及时消除,有利于实现康复信心的创建[9]。另外,基于护理干预模式下,患者对于护理工作越满意,促使临床护理服务综合水平提升越快,对于日常工作的顺利进行与良好护患关系的构建具有积极的指导作用[10]。
本次研究结果表明,在干预模式下,患者康复训练知识掌握水平、护理依从性、心理状态、生活质量评分、疼痛情况以及护理满意度等指标均较常规干预有所改善,从而证实了该护理模式的应用价值。
综上所述,在军事训练伤患者康复治疗阶段通过应用护理干预,有利于引导患者实现伤势的合理恢复,对于患者预后健康的保障具有良好的推动价值,值得推广。
参考文献
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(收稿日期:2021-04-14)