父母持证上岗，能否真的塑造合格家长?

然玉

近日，浙江教育厅答“父母持证上岗”建议受到广泛关注。其中提到，杭州市上城区推行“星级家长执照”，基于数字家长学校学习数据，对“父母持证上岗”进行了有效探索。杭州市上城区在全国首创“星级家长执照”工程，成为在全国有影响力的家长教育品牌，值得各地学习借鉴。计划2021年秋季学期开始，将在浙江数字家长学校试行家长学习积分制，待时机成熟时在全省推行。

“父母持证上岗”确有此事，可媒体的表述和网友的反应，还是呈现出了深深的误解。需要说明的是，“父母持证上岗”绝不意味着“父母持证了才能上岗”，更不意味着“父母不持证就不能上岗”。近些年来，一个广为流传、并引发深切担忧的说法是：“父母是世界上唯一一个不需要持证上岗的职业。”痛定思痛，很多人寄希望于浙江此举推而广之之后，能够彻底解决这一问题。而很显然，他们又一次会错意了。

事实上，为人父、为人母，从来就不是一份“职业”。“父母”是由血缘關系决定的一种直系亲属身份，是典型的先赋角色。生育了孩子，那么就自动成为了父母，就要承担起抚养的义务。这是一个自然而然的过程，也是一个受法律保护的伦理体系、权责体系。谁也没有资格、没有权力，要求父母持证之后才能“上岗”，更不用说因为父母没有持证就剥夺其监护、养育孩子的权利——当我们讨论所谓的“父母持证上岗”，这是理当恪守的基本前提。

备受关注的“父母持证上岗”一说，更准确的提法，其实是“星级家长执照”工程、家庭教育指导课程和网上家长学校。其核心逻辑，就是在线上开设“家庭教育指导课程”，引导家长通过学习成为“更好的父母”，并对学成拿到积分者颁发对应等级的“家长执照”……抽丝剥茧、删繁就简，我们实则会发现，“父母持证上岗”并没有那么玄乎，其本质上就是以家长为对象的“网课”及其培训凭证。

的确，家长需要辅导，特别是年轻的父母，更是亟需正确的理念引导、方法参照。然而，“教育”从来是一件复杂的、难测的事情，对孩子的教育如此，对于家长的教育更是如此。指望上几节网课、刷点积分、奖励几个星星，就能让熊父母变成好爸妈，无疑是天真了。现实中，很多家长登录打卡上网课，完全是被逼就范、不情不愿，其以敷衍了事之态度应付“强加的任务”，是很难有所收获、有所进步的。

“星级家长执照”确有必要，“父母持证上岗”同样不无裨益。只是，程序式的制度设计，未必真的能够通往实质价值的实现。“合格的家长”，不可速成，也没有“一用就灵”的妙招。系统性推进家庭教育指导，“星级家长执照”只能是其中的小小一部分。对此，必须有清醒的认知、准确的理解。