打造优质家长课堂教师家长一同成长
2020-12-30雄县板东中学胡永兴
雄县板东中学 胡永兴
科学家教知识宣传普及工程是雄县教育工作的八大工程之一。板东中学作为一所农村普通中学,家长素质整体来看并不高,但学校领导高度重视家长学校建设工作,进行了积极的探索和实践,取得了不错的成绩。2018 年5 月,该校被国家教育行政学院家庭教育中心批准为“家长学校建设实验学校”。
一、优质家长课堂是有力保障
学校对家庭教育的指导工作主要通过组织家庭教育知识培训会的形式来完成。在组织家长培训会时,注重实效,讲求艺术,选取大量的音频、视频和案例,吸引家长的注意力,深入浅出地传授家教观念、家教方法。
每名班主任既是家长学校的教师,也是培训会的主要组织者。每位授课老师要熟读教材、精心准备。我们实施集体备课制度。由年级负责人组织同年级的教师研讨,确定家长的兴趣点,初步形成课案,各班授课教师根据班内情况做出必要的修改或补充。
家长会是宝贵的沟通、教育机会,我们着力丰富内容,提高家长会质量。每次家长会都有家庭教育知识讲座、班级工作表扬通报、学生行为表现分析、家校合作问卷调查、个别交流等几个基本环节。家长们就亲身体验,交流、反思教育孩子的得失。学校提前制定出家校合作问卷调查表和学校管理建议表,针对家庭教育困惑、学校管理建议等方面进行调研。
二、采用多种形式,鼓舞家长的参与热情
做好常规动作,每学年最少四次定期授课,邀请家长总校的专家进行专题培训。同时挖掘社会家庭教育资源,组织家庭教育培训周,免费为家长做家教专题培训。
日常家访与暑期大家访相结合。日常工作中,班主任和教师及时与家长沟通。暑假初期开展全覆盖大家访活动,采取分组形式,所有领导、教师入户到每一位学生家里,进行面对面沟通。
学校定期组织家长委员会成员会议,并提倡学校天天是开放日,让更多的家长走进校园,感受和参与学校的育人工作。针对共性问题,印发致家长的一封信。每个学生准备一封写给家长的信——“我想对您说”,家长回信或回复对孩子鼓励的一句话等。
三、充分发挥优秀家长的桥梁和纽带作用
学校形成优秀家长评选机制,每年评选出积极参与学校工作、具有较高教育水平并能起到引领作用的优秀家长,在学校大会上进行表彰。通过一系列的工作,每年均有4000 人次的家长到校培训,每次家长到会率均在95%以上。在家长委员会成员和优秀家长的引领下,家长的一些错误、落后教育观念普遍得到了更新。
四、家校协同育人成就了学校也成就了教师
家长学校的教师通过备课、授课,本职工作和家庭教育水平都有了很大提升。佟贺青、徐贵芹、佟晓芳、王荷英、赵艳娥等多名教师在家长学校教案或视频优质课评优中获奖。2019 年,我校承接了雄县家长总校家庭教育中学组教案的编写任务,高质量的作品赢得了领导的好评。