APP下载

功强步乃劲 负任再疾行

2020-12-30本刊评论员

河北教育(综合版) 2020年1期
关键词:师资制度发展

本刊评论员

对那些胸怀大志、行有坐标的人来说,每一年都是一个新的节点。作为“十三五”规划的收官之年,今年的节点色调更为鲜明。从国家来讲,要继续打好精准脱贫攻坚战,力争实现农村贫困人口全部脱贫。具体到我省,根据《河北省国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》,要如期全面建成小康社会。再具体到我们教育,有如下目标:要确保所有县(市、区)全部实现县域义务教育基本均衡发展的任务目标;要完成学前教育第三期行动计划,全省基本普及学前教育,学前三年毛入园率达到87%;要普及高中阶段教育,高等教育毛入学率达到52%,等等。

功崇惟志,业广惟勤。要实现这些目标,我们教育系统的人要有紧迫感、使命感,扎实做好以下工作。

首先,统一思想认识,树立正确教育理念。深入贯彻党和国家的教育方针,全面推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进学生头脑。要牢记立德树人使命,体现有教无类,注重因材施教,着眼于学生核心素养的提升和全面、持续发展。

其次,落实政策,完善制度保障,推动教育公平,打造良好的教育生态环境。把国家、省及教育厅的各项涉教政策落到实处,结合本地的重教惠教制度,盘活资源,为教育发展提供完善的物质、制度保障。严格执行国家、省关于入学、招生等方面的相关制度,保障起点公平。

其三,优化师资,狠抓队伍建设。在师资调配方面,要继续发挥校长、教师异地交流,顶岗实习等制度的优势,解决地域性、结构性师资短缺问题。在提高教师素质方面,要充分利用国培省培、名校长和名教师工作室建设、结对帮扶等培训项目、举措,普降“甘霖”、全员参与,切实提高全省教师,特别是偏远落后、薄弱校教师的专业水平。根据省委书记王东峰同志的指示,省教育厅汇编了2019年受到表彰的100名优秀教师的事迹,各地各校要深入宣传,广大教师要见贤思齐,锤炼技能,砥砺情操,成为“四有”之师。

好钢用到刀刃上,各地要严格执行《关于减轻中小学教师负担进一步营造教育教学良好环境的若干意见》等文件,让广大教师把精力集中到教育教学中去,最大限度发挥单兵和团队的战斗力。

最后,要聚焦短板,精准发力,提高教育发展内涵品质。在基本办学条件实现均衡的基础上,要在教育质量、办学特色方面下苦功、较真章,让每一所学校都散发独特魅力,满足人民群众日益增长的对高质量教育的需求,为重大国家战略顺利实施和河北高质量发展提供有力支撑。

逝者如川,时不我待。让我们拿出魄力、铆足干劲儿,勇于创新,运用智慧,交出优质答卷,为“十三五”漂亮地收官。

猜你喜欢

师资制度发展
重庆市乡村体育师资配置现状及培养路径研究
迈上十四五发展“新跑道”,打好可持续发展的“未来牌”
乡村小规模学校师资存在的问题与对策
制度的生命力在于执行
浅探辽代捺钵制度及其形成与层次
制度空转,是“稻草人”在作怪
砥砺奋进 共享发展
改性沥青的应用与发展
某些单位的制度
幼教师资培训班在京开班