要闻汇览

◎《2019中国学前教育年度报告》发布

《中国教育报》发布《2019中国学前教育年度报告》，从普及普惠、政策保障、保教质量、教师队伍四个关键词对2019年中国学前教育事业进行了总结。2019年是贯彻落实《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》的第一年，各地结合第三期学前教育行动计划的实施，积极扩大普惠性资源，不断健全保障机制，着力提高保教质量，围绕小区配套园专项治理、幼儿园“小学化”专项治理等打响了一场场学前教育攻坚战，而这些战役瞄准的目标，始终离不开“普及”“普惠”“优质”这三项核心任务。

◎中国发展研究基金会发布《中国西部学前教育发展情况报告》

中国发展研究基金会发布《中国西部学前教育发展情况报告》，综述了西部学前教育的现状和问题，通过梳理近年来中央和西部部分省份的政策和措施，以及一些社会组织的项目方案，提出政策建议。报告包括五部分内容：一是西部地区发展学前教育的重要意义；二是西部地区学前教育发展成就以及问题与挑战；三是中央及地方学前教育政策措施的制定与实施；四是国际经验和我国西部农村学前教育的若干项目方案；五是对西部地区学前教育发展提出政策建议。

◎中国学前教育研究会游戏与玩具专委会编写《疫情时期学前儿童家庭游戏指南》

2020年初，突如其来的新型冠状病毒肺炎，让鼠年春节的欢乐气氛还没有进入高潮便戛然而止，为了让学前儿童安然并尽可能快乐而有意义地度过这段特殊的时光帮助家长在家开展游戏活动，中国学前教育研究会游戏与玩具专委会编写了《疫情时期学前儿童家庭游戏指南》，包括0～3岁亲子活动、心理适应性游戏、室内运动游戏、民间游戏、规则游戏、一物多玩、特殊时期的特殊活动七个部分。

◎陕西出台学前教育深化改革规范发展实施意见

陕西省委、省政府出台《关于学前教育深化改革规范发展的实施意见》，意见明确了陕西省学前教育深化改革规范发展的主要目标是：到2020年，全省学前三年毛入园率达到90%，普惠性幼儿园覆盖率达到80%，公办园在园幼儿占比原则上达到总数的50%，分层分类培训幼儿园园长、教师不少于10万人，以本专科为主体的幼儿园教师培养体系基本形成；到2035年，全面普及学前三年教育，形成完善的学前教育管理体制、办园体制和政策保障体系，建成覆盖城乡、布局合理、安全优质的学前教育公共服务体系。

◎中国学前教育研究会专家笔谈疫情下的幼儿园保育和教育

非常时期，幼儿园如何做好家园沟通与指导以及开学工作，中国学前教育研究会组织部分学术委员分专题撰文，目的在于唤起大家共同思考与努力，希望能给孩子、家长和教师提供一些专业支持和帮助。多位专家分别从抗疫寄语、生活教育、家园沟通等方面撰文进行了阐述。