APP下载

鼓足干劲,砥砺奋进,加快推动“双一流”建设

2020-12-28王琼琼

河南教育·高教 2020年10期
关键词:河南大学郑州大学研讨班

王琼琼

“这次培训日程安排衔接有序、务实重效,课程设计重点突出、特色鲜明,学习培训方式多样、内容丰富。”“这场培训,无疑成了净化心灵、荡涤灵魂、更新观念、加油蓄力的饕餮盛宴。”为期一周的郑州大学、河南大学校级领导干部研讨班在中山大学落下帷幕,参加培训的领导干部如是说。

在一流大学建设的关键时期,在总结“十三五”规划、谋划“十四五”规划的重要节点,省委组织部、省委高校工委、省教育厅为进一步加强高校领导班子建设,持续营造学的氛围、严的氛围、干的氛围,全面提升郑州大学、河南大学办学水平和校级领导干部治理能力,确保高标准通过国家“双一流”验收,于7月底、8月初举办了郑州大学、河南大学校级领导干部研讨班。今年,郑州大学、河南大学校级领导干部研讨班首次走出河南,放眼全国,学习借鉴苏州大学、中山大学办学经验。

研讨班培训分三个阶段进行。7月31日,研讨班首站来到兰考县焦裕禄干部学院,学习弘扬焦裕禄“三股劲”精神;8月3日,研讨班走进中山大学进行第二阶段的学习观摩研讨;之后,郑州大学、河南大学校级领导干部进行专题生活会讨论。研讨班成员表示,这次培训的时机好、站位高、内容精,是一次理想信念和党性作风的锤炼,是一次增长见识和提高本领的历练,是一次履职尽责和求是担当的教育。大家认为,通过学习和研讨,不但鼓足了干事创业的精气神,提升了思想道德境界,学到了先进经验理念,也深刻认识到了自己的不足,以及学校在建设“双一流”大学当中需要补充的短板。

从中原腹地来到改革开放前沿阵地,从焦裕禄干部学院来到国内一流大学,从接受思想洗礼转为学习“双一流”建设实践经验,在理念碰撞中升华思想认识,在对照标杆中找准问题差距,在经验分享中探求发展路径,研讨班每一位成员都感触很深、启发很大、收获很多。

凝心聚力提精神,一次锤炼党性的精神之旅

研讨班首站走进兰考县焦裕禄干部学院。2009年4月,习近平总书记视察兰考时说:“焦裕禄的崇高精神跨越时空、历久弥新,无论过去、现在还是将来,都永远是亿万人心中一座永不磨灭的丰碑。”总书记提炼概括出的焦裕禄“三股劲”也成为中华民族最宝贵的精神财富和价值追求。

省教育厅一级巡视员、副厅长刁玉华在开班仪式上强调,本次研讨班将重点以加强高校领导班子建设,全面提升高校治理体系和治理能力现代化水平,以高质量党的建设全面推动郑州大学、河南大学高质量“双一流”建设,促进全省高校整体建设跨上新台阶为主题展开研讨交流。

开班仪式结束后,焦裕禄干部学院授课专家张冲以《学习弘扬焦裕禄“三股劲”,用焦裕禄思想武装思想、武装头脑》为题做报告,详细介绍了焦裕禄的一生,以及焦裕禄的“三股劲”精神。此外,在研讨期间,苏州大学校长熊思东做了专题报告。熊思东在报告中从地方大学发展再回首、地方大学当有新作为、地方大学要赢得未来三个方面,向学员们讲述了地方大学发展的整体概况,分享了苏州大学的发展经验。

在现场学习环节中,研讨班学员分别前往兰考县展览馆、焦裕禄纪念园、黄河故道东坝头、张庄、焦桐广场等地,实地寻访焦裕禄的足迹,真真切切地感受焦裕禄在兰考工作475天的岁月里共产党人的一腔热血和动人情怀。

从理论学习再到现场观摩,学员们对焦裕禄的“三股劲”有了更深入的理解,对“双一流”建设有了更深切的感受。郑州大学副校长韩国河表示,学习焦裕禄同志的“三股劲”,干工作更要一抓到底,干事业更要拼劲十足;“双一流”大学建设的路上充满了竞争和追赶,每一项工作都需要拼搏,不断加强干事业的韧劲,把不可能变为可能,把可能变为实实在在的一流大学建设的育人成果。河南大学副校长谭贞说,重温焦裕禄同志的感人事迹和崇高精神,心灵又受到一次洗礼,党性得到了进一步锤炼;站在新的时代,学习弘扬焦裕禄精神,就是要强化政治引领,锤炼坚强党性,将其内化为精神追求,外化为自觉行动,用焦裕禄同志的“三股劲”鼓足干事创业、履职尽责的精气神。

对标一流找差距,推动一流大学建设实现新突破

8月3日,研讨班培训第二阶段在中山大学举办。刁玉华在开班仪式上指出,此次专程到中山大学举办研讨班,就是要学习借鉴这里优秀的领导班子的建设经验和先进的“双一流”建设理念,加快推动河南“双一流”建设,全面提高办学治校水平。研讨班要突出三个特点,也就是聚焦、聚神、聚力。聚焦就是突出郑州大学、河南大学的领导班子建设,发挥好火车头的作用;聚神就是通过各种先进理念的学习,提振干事创业的精气神;聚力就是凝聚方方面面的力量,为“双一流”建设营造氛围。

开班式仪式上,郑州大学校长刘炯天、河南大学校长宋纯鹏做表态发言。刘炯天表示,领导班子要全面学习中山大学的办学理念、改革舉措、实践探索,拉高标杆,进一步找准学校发展定位和方向;面向长远的发展任务更为艰巨繁重,学校还存在很多结构性矛盾以及亟待破解的难题,要带着问题清单、结合实践需要、着眼未来建设,虚心请教,争取向省委、省政府,向亿万河南父老乡亲交上一份满意的答卷。宋纯鹏表示,将以此次研讨班为契机,对标一流大学,总结反思学校的差距和短板,认真思考,科学谋划,重点解决办学中的思想理念、精神状态、体制机制、方式方法等问题;坚信有省委、省政府作为我们的坚强后盾,有省委高校工委、省教育厅的大力支持,有决心、有信心、有能力完成首轮“双一流”建设的各项目标任务。

开班仪式结束后,中山大学党委书记陈春声以《双一流大学建设的思考与实践》为题做报告,详细介绍了中山大学的“双一流”建设经验。他指出,下一步,中山大学将明确学科方向、优化布局结构、优化资源配置、强化规划执行、完善分类评价,从而完善学科发展体系,进而实现“进入国内高校第一方阵”“建成世界一流大学”“迈向世界一流大学前列”的“三步走”战略规划。

研讨学习期间,中山大学党委副书记马骏以《建设与一流大学相适应的领导班子》为题做报告,传授了学校领导班子建设的先进理念与原则。在领导班子的建设议题上,研讨班成员一致认同中山大学领导班子所具有的优越性。郑州大学纪委书记许东升谈到,班子成员一定要充满活力,坚持定力,保有动力,形成合力,具有引力,强化推力;一定要勇立潮头,坚决贯彻落实党的教育方针;一定要提升站位、讲政治,站稳人民立场,登高望远、谋全局,把为党育人、为国育才作为责无旁贷的工作,推进一流大学建设。河南大学副校长许绍康说,要紧紧抓住“双一流”建设这个中心工作不松手,重点突破,坚定前行。领导班子既要“振奋河大精神,展现河大风采”,又要有理性的判断和科学的把握;既要有源于河大文化和精神的战略自信,又要有开放的、积极的、善于学习的胸怀。

扎根中原办大学,办好人民满意的教育

8月6日上午,研讨班结业仪式在中山大学举行。

省委高校工委专职副书记、省教育厅党组书记、厅长郑邦山指出,本次研讨班通过高质量的学习取得了高质量的成果。在学习过程中,大家都表现出了强烈的学习愿望、进取心以及继续做好工作的韧劲和执着态度,也进一步深化了对习近平总书记关于教育重要论述的理解和认识,进一步增强了加快推进教育现代化、建设教育强省、办好人民满意教育的信心和决心。

经过7天的紧张学习,每个成员都感受颇深,收获满满。成员们纷纷表示,弘扬焦裕禄精神,就是要学习焦裕禄的“三股劲”精神,在思想上提高站位,锤炼党性;学习中山大学经验,就是要学习他们“入主流、立潮头、走出去”的改革开放精神,在行动上团结一心,务实重干,向世界一流大学迈进。谈起“双一流”建设,郑州大学党委书记宋争辉感触很深,他说:“把郑州大学建设成为中国特色世界一流大学,是时代赋予我们的历史使命。越是任务艰巨,越要迎难而上;越是竞争激烈,越要改革创新。我们将进一步弘扬焦裕禄精神,认真学习中山大学改革创新的好经验、好做法,深化内涵建设、加快综合改革,不断提升人才培养的‘契合度,科学研究的‘显示度,管理服务的‘精准度,以改革创新为学校建设发展不断注入强大新动能,为谱写新时代中原更加出彩的绚丽篇章、为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出新贡献。”

“当前,‘双一流建设正处于关键时期,更加需要我们学习弘扬焦裕禄精神,用焦裕禄同志的‘三股劲支撑干事创业的精气神,推动办好人民满意的大学。”河南大学党委书记卢克平说起“双一流”建设时表示,“我将认真梳理总结、用足用好这次学习研讨成果,把学习成果切实转化为推进‘双一流建设的思路举措、真招实招,不断推动学校事业发展开创新局面,为新时代中原更加出彩做出新的更大貢献。”

9月17日,郑州大学召开“双一流”建设周期总结专家评议会。专家组对学校“双一流”建设工作进行把脉问诊,给予高度评价。9月18日,河南大学召开2016—2020年“双一流”建设周期总结自评会。专家们一致认为,河南大学全面实现了“双一流”第一期建设目标。

郑州大学、河南大学“双一流”建设任重而道远。此次研讨班提高了学校领导班子成员的政治站位、思想觉悟,对统一思想、推进工作起到了很大的推动作用。省委、省政府高度重视,站位全局,抢抓机遇,坚定不移地支持郑州大学一流大学建设、河南大学一流学科建设,为两所学校和全省高等教育事业发展注入了强大动力。

责编:桃 子

猜你喜欢

河南大学郑州大学研讨班
归 去 兮
咏 河 大
故 乡
“图书馆学实证研究研讨班”在同济大学成功举办
《郑州大学学报(理学版)》征稿简则
郑州大学学报(理学版)
一面来自郑州大学的锦旗
我们应该向香港学什么---参加香港工商业研讨班感想
旗帜鲜明 彰显时代——中国书协第十七期专题研讨班随笔