2020年高考新课标全国文综卷Ⅱ政治主观题亮点及复习备考启示

冯多平

一般来说，在命制高中政治主观题时需要考虑四个要素，即试题立意、材料选取、问题设置和答案编写。下面笔者就从这四个方面来谈一谈2020年高考新课标全国文综卷Ⅱ政治主观题亮点及复习备考启示。

一、2020年高考新课标全国文综卷Ⅱ政治主观题亮点

1.围绕核心素养立意

高中政治学科核心素养包括政治认同、科学精神、法治意识和公共参与。第38题考查科学精神核心素养，第39题考查法治意识核心素养，第40题考查公共参与核心素养。

2.选材紧扣年度热点

第38题以新冠肺炎疫情为切入点，第39题以2020年我国政治生活中的大事全国两会为切入点，第40题以“脱贫攻坚、乡村振兴、全面建成小康社会”为切入点。

3.设问采取推理形式呈现

前几年高考政治主观题直接考查原因、措施、作用、意义、影响。而今年第38题让考生采取推理的形式来作答，讓人耳目一新。

第38题设问：当前保居民就业对稳定经济发展具有重要作用，结合材料并运用经济知识，说明这一作用的传导过程。

设问中给出“前因”（保居民就业）及“后果”（稳定经济发展），让考生结合材料，运用经济知识找出中间联系环节。

4.答案编写凸显教材语言

一般来说，要想生成理想答案，参考答案应包括教材语言、设问语言和材料语言三部分，

即需要运用“教材语言+设问语言+材料语言”的逻辑表达模式。今年第39题的参考答案中教材语言占的比重较多。从答案内容的编写特点可以看出命题者似乎更加注重论点的展现，更加突出对考生论证探讨问题能力的考查。

二、复习备考启示

1.深刻理解学科核心素养

政治认同，就是拥护中国共产党的领导，坚持和发展中国特色社会主义，认同中华人民共和国、中华民族、中华文化，弘扬和践行社会主义核心价值观。科学精神，就是在认识世界和改造世界的过程中表现出来的一种精神取向，即坚持马克思主义的科学世界观和方法论，能够对个人成长、社会进步、国家发展和人类文明作出正确的价值判断和行为选择。法治意识，就是尊法学法守法用法，自觉参加社会主义法治国家建设。公共参与，就是有序参与公共事务、承担社会责任，积极行使人民当家作主的政治权利。

2.关注时政热点

同学们要关注时政热点，运用教材中的基本理论和观点来分析现实生活中的热点、难点问题，逐步培养理论联系实际的能力和调动运用知识的能力。

3.注重培养优良思维品质

主观题问题设置方式的灵活性在今年有所体现，今年第38题采用推导式设问形式，让人耳目一新。为此，我建议在明年的复习备考中同学们要加强对论证探讨问题能力的训练。

4.注重对核心知识的理解识记

通过认真品读该卷主观题参考答案，我们不难发现，在参考答案中教材语言的比重较大，且这些教材语言基本上都是各模块的主干知识和核心知识。为此，我建议同学们在第一轮复习时要注重对重点知识的学习。