心理护理对献血者降低献血反应的效果

广东省中山市中心血站（528400）有红霞

1 资料与方法

1.1 一般资料 将前来我站献血的188例无偿献血者作为对象开展研究，为献血者以随机法分别归入研究组、对照组各94例。研究组男50例，女44例；年龄19～46岁，平均（28.57±4.62）岁；体重46～70kg，平均（59.28±4.15）kg。对照组男49例，女45例；年龄20～44岁，平均（27.98±4.82）岁；体重45～68kg，平均（58.43±4.21）kg。组间差异无统计学意义（P＞0.05）。

1.2 方法 献血者均接受常规献血护理，包括环境护理、提供献血资料等。此外，予以研究组心理护理，主要包含：①予以献血者献血相关知识宣教，使献血者明确，血液占到体重的7%左右，献血200～400ml对人体正常功能运转基本不产生影响。若献血者存在怕痛心理，可予以心理暗示，提示献血者献血过程出现的疼痛属于可忍耐范畴。若献血者存在担心感染等安全风险问题，可为献血者介绍献血所用设备、仪器、环境等，可指导其在旁观看献血流程，观察所用仪器的无菌性，提升献血者的献血安全感，降低献血者内心担忧。②为献血者采血时，工作人员需熟练、迅速使用采血设备，一次性穿刺静脉，同时指导献血者深呼吸，放松肌肉，并为献血者播放舒缓性音乐，保证献血者处于放松状态，确保采血工作的顺利展开。献血者献血完成后，应关心献血者献血后状态，询问有无不良反应，并提醒献血者先保持体位，待休息充足后放可活动，以防体位变动引发低血压，并主动告知献血者献血后饮食、运动等生活注意事宜，缓解献血者献血后内心的负性情绪。

1.3 观察指标 对比两组献血者献血反应发生率以及献血者心理状态。献血反应包括轻、中、重度反应。采取焦虑、抑郁自评量表对献血者的焦虑、抑郁症状进行评定，临界值为50分，高于临界值则代表存在焦虑、抑郁症状，若分值较高，则代表焦虑、抑郁症状较为严重[1]。

1.4 统计学方法 以SPSS18.0统计软件分析，%为计数资料比，（±s）为计量资料，各以x2、t检验。P＜0.05为差异有统计学意义。

2 结果

2.1 两组献血反应比较 研究组献血反应明显少于对照组（10.64%＜24.47%），差异有统计学意义（P＜0.05）。

2.2 两组心理状态对比 研究组焦虑评分（3 1.2 5±4.6 5）及抑郁评分（2 8.7 9±4.5 2），均低于对照组（54.67±3.12）、（53.18±2.71），差异有统计学意义（P＜0.05）。

3 讨论

献血反应是献血过程中或献血结束后出现的一种综合性反应，导致献血反应发生的因素较多，包括献血操作、环境因素、人员因素、心理因素等，其中心理因素对献血者有着直接性的影响[2]。心理护理是一项针对心理状态展开的护理工作。在献血者正式献血前，需通过心理护理为献血者建立科学的献血观，使其正确认识到，科学献血对人体产生的危害是极小的，并注意观察献血者献血前的状态，予以针对性的心理疏导。如对惧怕疼痛的献血者，予以心理暗示缓解其紧张感；对担忧安全问题献血者，采用直接观察等方法树立安全感，增强献血者对献血工作的支持，使其搭建献血信心，降低负性情绪。献血过程中，应当以娴熟的技术减轻患者对献血的担忧，并通过深呼吸指导，引导患者放松身心，减轻负面心理情绪的影响。同时，献血完成后，应当主动关心献血者，指导献血者保持体位，防止体位变动过快引发低血压等不良反应，并予以生活指导，以优质的护理服务降低献血者的不良情绪。

本项研究结果显示，采取心理护理后，研究组献血反应明显少于对照组（10.64%＜24.47%），差异有统计学意义（P＜0.05），心理波动不利于献血者正常献血，采取心理护理后，研究组焦虑及抑郁评分均低于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05），献血者内心状态较为稳定，可使献血者在身心放松的状态下献血，进而有效抑制献血反应，维护献血者身体健康。同时应当注意，在开展心理护理工作中，应当以温和、亲切的态度面对献血者，详细解答献血者的疑问，搭建与献血者之间良好的沟通桥梁，为开展心理护理打下较好的关系基础。

综上，为献血者应用心理护理有助于降低献血反应，保持献血者心态平稳，具有较强的推荐运用价值。