义务征兵与大学生社会责任感培育问题研究

2020-12-27朱小龙

安徽水利水电职业技术学院学报 2020年3期

文珂，韦静，朱小龙

(安徽工商职业学院管理学院马克思主义学院，安徽合肥 231131)

帮助高校大学生培育形成强烈社会责任感，是高校教育需要解决的重点问题之一。对于如何做好大学生社会责任感的培育工作，学术界普遍认为需要通过教育引导、环境熏陶、实践锻炼等方式综合影响。笔者通过研究感到，部队环境兼具以上功能，鼓励大学生参加义务征兵，到部队接受实践锻炼是培育高校大学生社会责任感的有效途径。因此，本文将从培育高校大学生社会责任感的重要意义、义务征兵是培育高校大学生社会责任感的有效途径以及依托义务征兵培育高校大学生社会责任感的方法3个方面分析论述，以期为大学生社会责任感培育问题提供有效解决方案。

1 培育高校大学生社会责任感的重要意义

1.1 践行社会主义核心价值观的现实需求

当今社会处于重大转型时期，各种价值观相互冲击，思想文化领域的混乱容易引起高校大学生价值追求方面的混乱，对此，我国及时提出了构建社会主义核心价值观的倡导和策略。社会主义核心价值观将国家、社会、个人三者有机结合在一起，引导公民将个人的前途命运与国家前途命运融为一体，对于实现伟大复兴的中国梦具有重要意义。践行社会主义核心价值观，就是要强化社会责任感，使个人发展与社会进步、国家发展步调一致。

1.2 引领社会风尚的必然选择

高校大学生是实现社会主义现代化建设的新生力量[1]，不远的未来，他们将走上不同的行业和岗位，对经济社会的各个方面产生综合影响，抓好他们的社会责任培育，就是培育整体社会的种子。与此同时，高校大学生处于人生观、价值观成长成熟的重要阶段，具有很强的可塑性，加强他们的社会责任感培育，将帮助他们形成深刻的思想烙印。因此，培育提升高校大学生的社会责任意识，能够起到事半功倍的效果和以点带面的引领作用[2]。

1.3 促进个人全面发展的强大动力

对于人才，中华民族历来强调德才兼备、以德为先，具备良好品德的人才，更容易被社会和集体接受。社会责任感是个人的思想道德素养中最重要、最根本的一种品质，通过社会责任感的培育，可以让大学生更加从容地分析看待各种社会问题，正确定位自身的社会角色，以科学的职业观和人生观处理好自己与他人与社会的关系，从而更好地融入集体、融入社会，在集体中获取理解、支持与帮助，实现个人的成长进步。

2 义务征兵是培育高校大学生社会责任感的有效途径

2.1 增强社会主义理想信念

富有理想抱负是当今高校大学生的特点，但在激烈的市场竞争中,有的高校大学生会在竞争的压力下出现理想信念缺失，社会责任意识淡漠，不愿对社会、家庭和集体承担责任，甚至对自己生命不负责任等现象[3]。而坚定的理想信念，是新时代军人最突出的品质特征，也是部队管理教育中最重要的职责使命,军人的职业性质要求大家必须把集体利益看得高于一切。应征入伍后的2年时间里，部队会对应征大学生进行系统的理想信念和集体主义精神教育，并通过各种实践活动不断检验和强化大家的思想认识。因此，选择参加义务征兵，成为一名军人，是解决当代大学生理想信念缺少、集体主义观念淡漠的直接、系统、有效的方式之一。

2.2 解决价值取向缺失问题

信息社会的复杂化、利益主体的多元化致使青年学生的价值取向发生错位,越来越多的高校大学生个人利益的过分强调和重视，同时缺乏社会担当和集体责任感，为人处世常常坚持以自我为中心，甚至不惜牺牲集体和他人的利益而成全个人的利益追求[4]。部队作为武装力量，肩负着维护国家主权和领土完整、抵御外敌侵略、实现祖国统一、促进和平发展等使命任务，选择参加义务征兵，依法履行兵役义务本身就是端正价值取向的重要表现之一。走进部队后，接受系统的军人价值观教育，接受军事训练，掌握军事技能，用自己的青春和热血为国防事业添砖加瓦，参与完成部队的现代化建设任务，则更加有利于学生养成强烈的社会责任意识和正确的价值取向。

2.3 培养社会公德和法纪观念

学会做人是当代高校大学生的主要职责。忽视对大学生的社会责任意识培养，就会使学生三观的正确性难以保证[5]。然而，随着社会成分的日益复杂化，使得一些高校大学生存在不注重学习成绩、不爱护公物、不节约资源甚至缺乏法纪观念和传统道德观念等问题。而部队最大的特点就是纪律严明、作风过硬、行为规范，同时军人是阳光向上的集合体，还有着比普通公民更严格的纪律规定约束，置身于军队大环境下，更加有利于入伍高校大学生提升个人的纪律规矩意识、道德水准和法律观念。经过系统的军事管理教育的人，无论何时何地思想中都会注入军人的职责操守和职业素养，对于高校大学生应对社会各种不良诱惑拥有长久的影响。

3 依托义务征兵培育高校大学生社会责任感的方法

3.1 做好国防教育工作

每年新生入学必须开展为期不少于1周的军训和国防教育工作，提升大学生的国防意识和纪律意识，解决学生对参军入伍的思想认识问题，积极鼓励学生积极报名应征入伍。其次，按照国家要求，开设一定比例的军事理论课程，让学生通过课程内容的学习，系统了解国防知识，树立国防意识，鼓励他们为祖国效力。再次，加强经常性国防教育,通过主题演讲、专题讲座、知识竞赛以及建党、建军、建国等“主题日”活动，宣传我国国防建设取得的新成就、新动向、新政策以及人民军队参与国家社会各类急难险重任务的生动实践[6]，使国防知识和热爱祖国、奉献等成为学生学习生活的日常话题，让学生真正意识到建设社会主义现代化需要世界一流军队，而建设世界一流军队需要高素养的官兵，从而引导大学生强化保卫祖国的责任心，自觉依法服兵役，为国家效力，为人民服务。

3.2 做好征兵政策宣讲工作

首先，要积极组织开展宣传活动,每年征兵季，要广泛开展征兵政策宣传进校园、征兵政策宣传周等活动，不断在院校掀起征兵工作热潮。其次，要丰富征兵政策宣传形式,除统一的形式外，要积极利用微博、微信、QQ等青年学生经常接触的媒介开展征兵宣传活动，还可以建立专门的微信群、QQ群及时传达公示最新的和相关的政策，确保学生第一时间掌握征兵工作进展和信息。再次，要及时做好政策解答,针对学生应征过程中遇到的各类矛盾问题，要指定专人及时予以解答和回复，确保学生能够清清楚楚应征、明明白白入伍。

3.3 做好各项保障工作

部队环境特殊、要求特殊，想要帮助大学生顺利实现参军入伍，尽快适应军营生活，必须全程做好准备和保障工作。首先，指导学生做好思想准备,要让学生清醒地认识到参军入伍服兵役是每个公民的基本义务，一旦选择参军入伍，就必须服从组织安排，否则就属于逃避兵役行为，需要承担相应的法律责任,提前打牢学生的思想根基，避免出现拒服兵役等问题。其次，督促学生做好身体准备。目前，大学生体检出现的如视力下降、下蹲不全、胆囊息肉等问题，影响了应征入伍通过率，因此，要注重引导大学生平时加强体能锻炼，提升身体素质，做好身体健康符合要求的准备。最后，解决学生的后顾之忧,一旦参军入伍离开学校，由于部队管理严格，各种通信设备使用上有严格的限制，学生入伍后面临的学籍保留、学费代偿以及退役复学等问题，需要院校积极帮助做好相关工作，切实营造鼓励学生参军入伍的良好氛围。