传统茶文化对当代高校道德教育的影响

张富成，纪 奥

（江西财经大学现代经济管理学院，江西南昌 332020）

在当前的时代背景下，无论是网络又或是科学技术都得到了非常迅猛的发展，而且网络以及科学技术在人们生活中的应用已经得到了普及，正因为如此，人们之间互相传递信息都更加便捷，而且信息的种类也十分多样化，而在这些信息中所蕴含的是不同的价值观，这些价值观在信息中得到了展现。这其实也体现了思想的多样化，但是在这些价值观中并不完全都是积极正面的价值观，也有消极、不良的信息会会传递一些负面的价值观，而这些负面的价值观对于学生的三观形成以及对于学生的思想而言，会存在非常大的负面影响，所以，高校有必要加强对学生的道德教育工作，在对学生的道德教育工作中加入茶文化，利用传统文化传递对德育的重视，而茶文化作为一种传统文化，其内涵和底蕴是非常深厚的，在高校道德教育工作中也能够起到积极正面的促进作用。

1 茶文化的思想蕴含

我国历史有五千年之久，而5000年的文化底蕴使我国历史文化更加丰富多彩，而我国的传统文化一直发展到今天，也留下了更多的精华，茶文化就是我国传统文化的其中一种，放在过去茶文化也有着一定的地位，而放在现在茶文化仍然具备着深刻的含义，单从物质角度上讲，茶是一种物质，而它的形体是存在差异的，红茶、绿茶、普洱茶，不同的茶会有不同的形状，不同的样子，而茶文化作为一种文化，其具备着非常深邃的内涵，而且茶文化的发展过程中无论是通俗又或是高雅，都一一展现了出来，并且，茶文化使得高雅和通俗并存，且共同发展，而茶不仅可以养生，也可以以表敬意，同时饮茶还能够有助于人们心情愉悦，平静情绪。因此从这里可以看出它本身就具备一定的德育的作用，而在现在也有很多人喜欢通过饮茶来品味人生，在饮茶的过程中提升自身的修养，陶冶自己的情操。而这也意味着饮茶这项活动到现在而言也是有一定的价值的，并没有随着历史的推动而慢慢的失去光辉。而在中国传统茶文化中，还蕴含着一定的哲理，所谓的哲理也就是指儒家思想以及道家道法自然思想。传统的茶文化不仅表达了天人合一的思想，饮茶对于自然环境的要求非常高，在天地合一的自然环境下，饮茶能够使内心得到真正的平静，同时也能够由此来品味人生的真谛，感受到人与自然的融合。而由于茶性平和，使得茶与儒家的中庸思想恰好吻合，但是这里需要指出的是，中庸并不是调和主义，而是一种统一关系。在饮茶时饮茶人通常要注意饮茶的茶具，茶叶泡茶的手法以及饮茶的环境，因为饮茶的环境对于饮茶的效果有着非常大的影响，平和舒适的环境更能够使饮茶的人感受到内心的平静，而同时，茶文化与儒家思想的融合也能够使茶文化的底蕴得到更好的凸显，在我国古代很多文人雅士也非常追崇茶文化，甚至会将茶文化带入到文学作品中，通过文学作品展现给大家。例如陆羽就曾经提出人应当同茶一样恭俭仁让，有美好的品质。而当前人们的环境与过去相比已经提升了很多，人的物质生活水平也得到了一定的提升，在更加良好的生活环境中，人们更需要注重对自身修养的提升，以及对自己人格的完善，尤其是在现在，任何事物的发展都非常快，人们在这个快节奏的时代，难以得到心灵的平静，同时也难以不受到繁华的干扰，而容易过分追逐功利，难以保持内心的淳朴和真挚，而饮茶就引导人们维持淳朴与高尚的心灵，学习更多美好的品质，饮茶并不仅仅是喝茶，饮茶也是对人们的道德修养进行良好引导的一种方式，而茶道就是人道，饮茶的道理与做人的道理都存在一定的相似之处，通过饮茶能够提升人本身的道德品质，能够使人突破更多的纷扰，看到最本真的事物。而也正由于在中国传统茶文化中具备如此深刻的人生感悟，所以人们更加应该重视茶文化，并且积极学习其中所蕴含的哲理，利用这些哲理提升自己的道德修养，而也因此说明各大高校可以利用茶文化开展德育教育工作，提高德育教育工作的有效性。

2 传统茶文化对当代高校道德教育的影响

我国的茶文化历史经过了几千年的累积与完善，现在已经构建出了一种多层次的文化系统，而茶文化中所蕴含的不仅仅是有关于茶的内容，同时也借由茶体现了一定的思想，而茶文化能够在潜移默化中帮助人们修身怡情，同时也能够提升人们的人文素养以及审美情趣，因此这也体现出了利用茶文化开展高校道德教育的重要性，因为茶文化很显然在高校道德教育中能够起到一定的正面价值，那么高校就应该在道德教育中渗入茶文化，而当前我国的茶文化课程也已经得到了相应的开展，只不过还处于初期开展阶段，还需要更加深入的对产业化与道德教育的融合进行探讨。但是希望能够通过在高校道德教育中渗入茶文化，使学生能够得到正确的价值观培养，并提升学生的人文素养。

2.1 传统茶文化有助于大学生树立正确的价值观

在我国传统茶文化中，主要强调的是德行，而在茶文化中所体现的儒家文化内容也十分强调德行，在儒家思想中更有非常多的有关于德的描述，而德不仅仅是体现在个人的生活方式，以及人与人之间的交往方面，人与自然的交往方面也会涉及到德，因为所谓的德并不仅仅是一种美好的品质，德也是遵循客观存在的规律行事，而人与自然的和谐共处也可以称之为德，而德就是茶文化中的主要哲学内容，尤其是在当前各种价值观念可以随意传播的背景下，大学生通过网络平台了解到了非常多的思想信息，同时也接受到了很多价值观的灌输，但是，仍然需要有一个主流的健康的价值观对大学生进行人生的引导，而不是放任网络上五花八门的价值观对学生的思想和学生的行为进行影响，因为其中有一部分不健康的思想，会危害到学生的人格的养成。尤其是在大学阶段，大学生的价值观和人生观还未完全形成，且心态较为迷茫，因此对于这一阶段的学生而言，需要更加强有力的引导，帮助其树立良好的价值观。而正确的价值观也有助于学生的未来的发展，不会让学生误入歧途，所以高校在开展德育教育活动时，也应该关注到茶文化在其中所能够体现出的价值，并且积极的利用茶文化提升学生的道德修养。而且传统茶文化能够有助于有关德的思想的传播和指导，帮助大学生树立正确的价值观，让大学生能够在日常的学习以及未来的工作中都能够做到与他人和平共处，并且勇于面对困难、挫折，也能够坦然面对生活和工作，实现自己的个人价值和社会价值。

2.2 传统茶文化有助于大学生面对困难

融合传统茶文化和高校德育教学，能够有效的提升高校德育教学的有效性，同时也能够展现出传统茶文化的思想魅力，而在茶文化中所蕴含的哲理主要有三个，一是通过茶文化能够使高校学生更加冷静的面对困难，无论在何种境界之下，都可以保持镇定的心态，遇见任何问题都不会慌乱、着急，而会立刻想办法解决。二是在茶文化中也蕴含着理智仁义信的内涵，这些内涵都能够帮助高校学生培养更加美好的品质，并且坚定高校学生的信仰，提升高校学生的思想水平。三茶文化能够帮助人们理智的思考，同时给予人们辨别是非的能力，让人们能够更加清醒的看待事物，而且有一套自己的做人标准，按照自己的为人处事的方式行事，在德育教育中引入茶文化，对于学生的为人处事而言是有着一定的指导作用的，且能够深深的影响到学生的学习、工作和生活，使学生能够在面对困难时沉着冷静，更加勇于面对，并且不断的跨越困难，提升自我。

2.3 传统茶文化有助于大学生提升人际关系和集体意识

茶能够与大自然融为一体，是因为茶的品性非常温和，也正是因此才要求饮茶的环境应该舒服、闲适、悠然，这样才能够使人们静下心来认真的体会和感受。而品茶的境界，其实也就是儒家思想的重要体现，因为茶文化与儒家思想的结，就为人们展现了一部分儒家思想的价值，而茶文化一直追求的是天人合一的哲学观念，强调自然和纯净，注重人与人之间，人与自然之间的交流。因此人们在饮茶的过程中需要保持自然的心态，平静的对待事物。而人生就像茶杯中的茶叶一样，起起伏伏，难免有春风得意之时，也难免有不如意之刻。而无论是春风得意或是不如意，无论是好又是坏，总要坦然的去面对这些，因为这些苦难能够帮助人们铸造人们的心脏，使人们能够更加坚强的对待未知。而高校学生也只有保持这种平静的心态才能够保持与他人的和平共处的关系，而高校也可以开展与茶有关的活动，例如品茶活动，又或是茶艺欣赏等，让学生更加了解茶文化，同时也在了解茶文化的过程中，提升学生自身的文化修养，培养学生淡泊名利的美好品质，让学生渐渐的将自己剥离于浮华之外，品茶品的是茶，但又何尝不是人呢，通过品茶来找到正确的为人方式以及处事方式，构建更加和谐的人际关系，也是茶的价值。而茶文化对于高校学生的团结意识的培养，也有着非常重要的作用，通过品茶，学生能够做到更加团结，也更加诚实，在茶文化学习的过程中，高校学生也必须要了解它的内涵，才能够真正的理解茶所传递的思想，而至于茶艺表演则是一种集体活动，主要是为了培养学生的合作意识，让学生能够更加团结，也让学生之间的人际关系更加牢固。

结语：

综上所述，高校在开展道德教育教学活动时，有必要在其中加入茶文化，因为茶文化本身就其价值也有一定的德育功能，因此将茶文化与道德教育融合就能够给予学生更多正面的引导，同时也能够提高高校道德教育的有效性。而同时，茶文化能够帮助学生陶冶学生的情操，提升其人文素养，使学生更加坚强的面对一切未知和困难，也能够让学生养成更加良好的行为习惯，并且学生的审美情操也能够得到一定的提，所以，重视茶文化对于各大高校而言是十分有必要的，各大高校应该更加积极的探索茶文化与道德教育教学的融合，并发挥出茶文化在道德教育教学活动中的价值，利用茶文化在德育中的价值，提升学生的思想水平。