高分作文联盟

题目：面对疫情，你有哪些见闻感受？请写一篇文章。

思路导图

开头：聚焦文眼，解题导入

中间：不同角度，选材典型

结尾：抒发情感，升华主题

逆风中的当仁不让

北京中学八年级二班赵彬茜

特别喜欢一个成语：当仁不让。（文章开头，提出了本篇核心词：“当仁不让”）2020年的春，很冷、很静，一场突如其来的新冠肺炎凶猛来袭。这场疫情让我们看到无数“普通人”的当仁不让，也又一次看到了举国上下的力同心。许许多多的人请缨上岗，变成承担一切压力和风波的压力阀，明知可能一守不返，却仍义无反顾地扛起坚守阵地的战旗。越当黑夜笼盖，越显得星空璀璨。（围绕题目做解说。让读者看到面对凶险的疫情，国人当仁不让的选择。引出下文）

在这场没有硝烟的战争中，有太多“当仁不让”让我泪目。

我看到屏幕上的医护姐姐们，集体剪去了长发，只为了更方便地穿脱防护服，节约一秒，就能为病人多争取一秒；我看到屏幕上的农民叔叔们，从遥远的家乡，把所有的农作物捐给了武汉，发动机连续轰鸣了十几个小时，到达武汉时，由衷的笑脸驱散了疲惫（细节感人）；我看到屏幕上的90后哥哥姐姐们递上一份份带着签名和指印的请战书，看似平常的一张纸，上面满是沉甸甸的承诺。（抗击疫情，感人的人和事很多，作者选取的是具有典型意义的材料）

街道上的叔叔阿姨，从年三十开始就没有过一天的休息时间，没日没夜地挨家挨户排查，他们“应收尽收，不漏一人”。新闻里时常出现这样一句话：一个党员就是一面旗帜，在武汉抗击疫情的主战场上，党员医务工作者主动请缨，冲锋在最前线。而我觉得一个志愿者，一个热心的群众，都是一面火红写着当仁不让的旗帜。（前段写的是抗疫第一线的人们，这一部分转写坚守后方，支持前线抗疫的人和事）

为了坚决抑制疫情蔓延势头，武汉这座有着1000多万人口，素有“九省通衢”之称的城市选择了封城，来保护其他城市的安全，抗击新冠肺炎疫情。这也是当仁不让的牺牲精神。封城以后，我们知道你们也很害怕，但你们所有的恐惧、焦虑、压抑，转换成了打好保卫战的力量！武汉国际会展中心的方舱医院中，穿着防护服的医生和患者一起打着太极拳。带队的是一个患者大爷。在护士的号召下，不断有患者加入进来。“不甘落后”的奶奶们也集体跳起了广场舞，还有患者在病床上淡定认真地读起了书。他们的从容，也是因为“当仁不让”。哪怕畏途巉岩不可攀，也要会当凌绝顶；哪怕无人会登临意，也要猛志固常在！（作者没有忽略处于疫区中心的病患群体。灾难面前，他们展现的勇敢、顽强和自信，是抗疫胜利不可或缺的力量，不容忽视）

我想对武汉这位“生病”的朋友说：“待到春暖花开时，我们还来就樱花。”我想对所有坚守在工作岗位上的爷爷奶奶叔叔阿姨哥哥姐姐们说：谢谢您们的当仁不让，为我们平安的生活保驾护航！让我们每个人都做一道防线，守护我们可爱的祖国！（结尾水到渠成，是感情的自然抒发。能够激发读者共鸣，讓读者内心平添胜利的希望和信心）指导教师李志清推荐语：文章结构清晰、选材典型、主题明确，注意抓取生动感人的细节，来增强作品的感染力。读起来，动人心弦，鼓舞斗志。

特邀名师李志清点评：

“文章合为时而著”，对学生而言，为时而作，意味着对时代的关注，对现实的关切，对促进社会进步、国家富强的责任担当。疫情面前，可歌可泣的人和事很多，我们不可能尽收笔下。选择哪些人和事来写呢？

首先，应考虑围绕主题选择典型材料。本篇文章的主题是“当仁不让”，就要选择敢于担当，勇往直前，不懈怠，不退缩的人和事，不能偏离主题。从这篇文章的选材来看，做到了围绕主题，集中、明确。

其次，要考虑从不同角度选择材料。不同角度可以是不同行业、不同群体。疫情面前，冲在第一线的是医务人员，还有默默无闻坚守后方的人，以及庞大的病患群体……小作者关注到了以上群体，这种选材思路是合理的。

另外，要注意选取生动感人的材料。可选择的材料很多，作者在选材时，不仅注意了从不同角度选材，还注意到了选取感人的细节，来增强作品的感染力。

可贵的是，作者能在结尾处由事到情，春暖花开时，“我”会到武汉看樱花。这样的结尾，是感情的自然抒发，非常自然地再次把“我”的情感和我的见闻、观点有机地融合在了一起。